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关于温暖的作文题目自拟五年级(二年级以温暖为主题的作文)

关于温暖的作文题目自拟五年级(二年级以温暖为主题的作文)

更新时间:2023-09-18 03:40:48
关于温暖的作文题目自拟五年级(二年级以温暖为主题的作文)

关于温暖的作文题目自拟五年级【一】

一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,一定要说一些贴心的话比如:要小心啊之类的。仅仅是这样几句话,就可以让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?

平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们可以让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作,但它却可以让人温暖好久,平时多帮助一下那些需要帮助的人,做一些帮助别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,可以增进人与人之间友好的关系。

这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加美好,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

关于温暖的作文题目自拟五年级【二】

记得那天中午,我放学回家,看见妈妈在晒被子,便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上学去了。

放学回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地方,夕阳在雪白的被子上撒上了一层浅浅的金色,而妈妈的被子却寂寞的晾在晾衣绳上。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖的像妈妈的手心。我又抚摸了一下妈妈的被子,它们是清凉的,清凉的像妈妈的手背。

突然,我的眼前忽然呈现出以前的许多情景:家里的那块最好的床单,方位最佳的那个房间,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时,图案最好看的那个碗,这些事物都像我身处的这段温暖阳光都是我的。

我知道这些对妈妈来说,这都不是偶然。

给我快乐的也许是我的朋友,让我幸运的也许是命运,令我充实的也许是学习,但是使我温暖的必定是我的妈妈。她用她的手背为我阻挡了所有的风霜雪雨,她用她的手心为我释放出了连绵不断的温暖阳光。

妈妈,永远是我心中那一缕散发着金光的温暖阳光。

关于温暖的作文题目自拟五年级【三】

夜,深沉,静谧。昏暗的灯光洒在身上。静静推开窗,轻轻啜饮一口茶,伴着馥香,我的思绪又飞回了从前。那一份温暖,依旧萦绕在我心头。

那天,没考好的我托着沉重的脚步,慢慢的走到了家门口。一进门,妈妈急匆匆的接过书包,关切的问这问那。可我把头一扭,回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋,然后用力将门关上,没说完的话语像核桃被挤碎在门缝里,剩下的只有屋子里一般的寂静和门外妈妈极小声音的叹息。

缓缓的拉开窗帘,望着天边的光亮一点一点暗淡下去,同时拉开书包拿出作业写了起来。突然,一阵急促的敲门声传来,我装作没听见继续写我的作业,可敲门声一直不断。“快出来吃饭吧,一会饭凉了。”我感受到了妈妈言语中的无奈,不情愿的走出屋子,却还是板着脸。

“快吃吧,饭都盛好了。”妈妈的嘴角扯开一丝笑容,却难以掩盖那份憔悴。眼角的皱纹多了。这无意中的一瞥,却如雷般炸醒了我。我自责于自己的自私。我赶忙走到妈妈身边,表达了我的歉意,妈妈抚摸着我的头,露出一丝欣慰的笑。

点点繁星,悠悠心路,时光在岁月的长河中静静流淌。茶叶的馥香还在游戈,萦绕心头。温暖,莫过于此吧!

关于温暖的作文题目自拟五年级【四】

我时常在细细的回思,回思记忆中温暖的那一刻……

朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人……

有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:“用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌。

朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。

两个月亮坐在天空中,我们可以理解成“朋”字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!

友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

关于温暖的作文题目自拟五年级【五】

天空突然倒下了一瓢水,那瓢水在空中分散开来,变成许多小水滴,不停地向地面撞去,绽放出一朵朵水花……啊!原来下雨了!我打着伞,看着那些没有带伞的同学在雨中抱头鼠窜,不禁暗暗笑了起来。“幸亏妈妈让我带了雨伞,否则我也要成落汤鸡了!”我一边想,一边向公交车站走去。

我刚刚在站台上站稳脚,就发现一个小女孩撑着一把红色的小雨伞走了过来,那把小红伞可真漂亮啊!鲜艳的大红色配上白色的小圆点,在雨中显得那么鲜艳,那么明亮。我注意着那把小红伞,但没一会儿,就又陷入焦急的等待之中。

好久,好久,公交车终于喘着粗气,缓缓地驶进了车站,人群拥挤着涌向车门。我正想寻个岔口挤过去,突然,从那把小红伞下面传来一句小而坚定的声音:“大家不要挤,请排队上车,请大家自觉遵守公共秩序。”我听到她的话,觉得她很爱管闲事,但还是听了她的话,站在了一个乘客的后面。可这时,我发现那把小红伞在向车门走去。“这个女孩要求别人遵守秩序,自己却做不到……”我正这样想着,只见那把小红伞移到一位老奶奶旁边时停住了。那位老奶奶没有带雨伞,雨水顺着她的白发,落到她那布满皱纹的脸颊上,最后流进她的衣襟。小红伞慢慢地被举了起来,移到了老奶奶头上。而这时,雨水顺着女孩的头发滴了下去,仿佛一颗颗珍珠滚落下来。老奶奶低下了头,看着小女孩,伸出一只手抚摸着她的头说:“好孩子,谢谢你!瞧你的头发都湿了。来,我们一起打吧!”说完,老奶奶搂着小女孩一起站在了小红伞下……

我看着那把鲜艳的小红伞,觉得它在雨中更鲜艳,更明亮了!

雨依旧“哗,哗”地下着,仿佛在向世人描述着在雨中发生的这件温暖的故事。