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知识的作文400字(拥有的知识作文400字左右)

知识的作文400字(拥有的知识作文400字左右)

更新时间:2022-08-28 08:25:12
知识的作文400字(拥有的知识作文400字左右)

知识的作文400字【一】

1、 道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了的观点,从而使论证更充分、更深刻。(更具有权威性;揭示了事情的本来面目;令人信服

2、 举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体,更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例,证明了(如果有分论点,则写它证明的分论点,否则,写中心论点的观点,从而使论证更具体,更有说服力。

3、 对比论证:通过对比来突出强调某一方面的观点。

格式:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较,突出强调了的观点,这样正确错误明显(是非曲直明确,显得论证严密,说服力强,给人印象深刻。

4、 比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象,浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,用来比喻(将比作,证明了的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象,浅显易懂,容易被人接受。(把这一深奥的道理,说得通俗易懂,生动形象,容易被人接受。

5、 引用论证:其作用要具体分析。

a、 引用名人名言、格言警句,权威数据,可以增强论证的说服力和权威性。

b、 引用名人轶事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者的阅读兴趣。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用,证明的观点,使论证更有说服力和权威性。(或更有趣味性,吸引读者阅读兴趣。

知识的作文400字【二】

记叙文的人称有三种:第一人称(我,我们,以当事人的口吻和身份叙述,写起来亲切自然。而有的文章中运用了第二人称代词(你,你们,一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里,实际上仍然是站在第一人称或第三人称的角度写的。

知识的作文400字【三】

知识的作文400字【四】

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

知识的作文400字【五】

提出问题(引论——分析问题(本论——解决问题(结论

它又可分为两大类:一类是“横式”。以“横式”结构为主的有1“总论——分论——总论”2“总论——分论”3“分论——总论”三种。

以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。

知识的作文400字【六】

根据描述的内容,可以分为写人的、叙事的、写景的和状物的记叙文。它们都具有记叙文的共性,但在构思、立意、布局谋篇,遣词造句上往往又有相应的各自特点。

写人类记叙文:通过描述人的外貌、行动、语言、心理,通过特定的环境描写刻画人物性格,塑造人物形象,反映生活,表现文章主题。

叙事类记叙文:通过叙述事件,写出事情的起因、经过和结果来表现主题。

写景类记叙文:通过描绘景物,寄托作者的思想感情。

状物类记叙文:通过写物来表达作者的思想感情。

知识的作文400字【七】

1、分类:事实论据、道理论据

2、事实论据:(1包括:有代表性确凿的事例,史实,统计数据;(2类型:概括或具体

3、道理论据:(1包括:经过实践的精辟理论、警句、民间谚语、公认事理

知识的作文400字【八】

一次,福特公司的大型电机发生了故障,工程师们会诊三个月都没能找出问题的症结所在,只得请来权威斯坦因梅茨,这位权威及时挽救了电机,而有人却嫉妒地说他向公司要一万元简直就是勒索。这一万美元究竟是不是勒索呢?斯坦因梅茨写在付款单上的说明便是最好的回答:“画一条线——1美元;知道在什么地方画线——9999美元。多么有力的回击!画一条线几乎是每个人都会的,然而并不是每个人都知道应该画在什么地方的,这正显示了知识的价值。而且,你看到的仅仅是那一万元吗?斯坦因梅茨挽救了一台电机,让这台电机继续顺利工作,那他便间接创造了几百个、几千个的一万元。这才是知识的真正价值。

高尔基说过:知识是我们这个社会的绝对价值。特别是在21世纪的'今天,各国的经济类型正从劳动密集型过渡到技术密集型,社会求之若渴的不再是单纯的体力劳动者,而是智力劳动者。知识型经济正在以绝对的优势创造着社会的价值。物竟天择,适者生存。面对着数以万计的失业大军,我亲爱的朋友,每天面对着单调而枯燥的课本的你,是否已经找到一个坚持下去的理由呢?富兰克林说过:如果一个将钱倒进他的脑袋里,就没人把他偷走,知识的投资有着丰厚的利润。

朋友,也许你正承受着生活的煎熬,面对茫茫前路,我只有一句赠言:知识改变命运。说了这么多,也许您会觉得我过于浅薄,但是请接受我最美好的祝愿——如果有一天,我们祖国,这台大机器出问题的时候,但愿你会是那位权威,你会是另一个斯坦因梅茨。