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小学三年级铅笔盒里的文具作文(文具盒里作文300字三年级)

小学三年级铅笔盒里的文具作文(文具盒里作文300字三年级)

更新时间:2023-12-01 18:45:16
小学三年级铅笔盒里的文具作文(文具盒里作文300字三年级)

小学三年级铅笔盒里的文具作文【一】

夜晚,星星在天空中眨眼,萤火虫提着小灯笼飞来飞去,月光洒在房间里的铅笔盒上。

突然,从铅笔盒里传出了一点声音。仔细一听,原来是铅笔和钢笔在吵架。“新来的,别以为小主人天天用你,就是喜欢你,其实,他不用我,是怕我累着。看你那绿油油的衣肤,就跟绿皮青蛙似的,小主人怎么可能喜欢你?”铅笔傲慢地说。

“铅笔大哥”钢笔彬彬有礼地回答,“我很绿,这是天生的。但我是用来写字的,用我能把字写好就行了。”

铅笔一听,毫不客气的大骂:“就你?还想把主人的字写好?别做梦了,你漏的墨水沾在小主人手上,把小主人的手弄得脏兮兮的,把本子弄的满是黑疙瘩,还不容易擦掉,不像我,只要橡皮小弟一出手,错别字就不见了。你要想把小主人的字写好,还差得远呢!”

钢笔的脸色顿时变了,它耸了耸肩,说:“铅笔大哥,我的确不容易擦掉,可小主人一用涂改液妹妹,我的.字迹也很容易擦除的。”

“什么?就你也敢跟我相提并论?别吹牛了,小主人用涂改液还要等干了才能写,他考试就那么点时间,每次因为你才写不完作文,你还有脸说?而且你的字迹用手一碰就一塌糊涂,怎能比得上我?”

钢笔被铅笔数落得灰头土脸,终于忍无可忍,一下跳了起来,扎了一下铅笔的头。铅笔疼得直跳脚,狠狠地划了一下钢笔的脸……

就在这时,橡皮姐姐再也看不下去了,她说:“你们都别打了,你们都有自己的长处和短处,怎么能拿自己的长处和别人的短处比呢?”

它们俩听了,同时愣了一下。铅笔摸了摸还在疼的肚子,钢笔擦了擦黑乎乎的脸,陷入了沉思。

小学三年级铅笔盒里的文具作文【二】

橡皮听见了,双手插腰,撅着嘴巴不服气地说:&ldqu;你凭什么功劳最大。没有我,谁给你擦屁股啊,而且小主人的考试肯定会不理想。瞧,我以前是一个方方正正的橡皮,现在,我都变得那么小了。&rdqu;

铅笔盒橡皮的吵架把一旁正在睡觉的尺子给吵醒了,它睁开眼睛说:&ldqu;你们吵什么吵。我的作用是给小主人连线,数学考试少不了我。铅笔的作业是给小主人写字,至于橡皮么,就是给铅笔擦屁股,对小主人考试也有帮助。&rdqu;

铅笔盒老爷爷醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,说:&ldqu;尺子说得对,你们都有自己的优点和缺点,我们要团结合作,对小主人就有极大的帮助。&rdqu;

小学三年级铅笔盒里的文具作文【三】

一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。

橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

小学三年级铅笔盒里的文具作文【四】

如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的文具盒。

我的文具盒是蓝色,它像是穿了一件蓝色的衣服,它是妈妈给我买的,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长二十厘米,宽八厘米,高三厘米的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深蓝色,再配上米老鼠的图案,显得自然美观上档次。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

把文具盒打开一看, 里面居住的“人”还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

文具盒可有用啦!它像个小管家日日帮我保管这些文具。别看它们现在都闷声不响,可到了用它们的时候,个个都很热心。要做作业了,钢笔哥哥马上就站到我的手里,帮我做完作业;当我由于粗心写错字时,橡皮弟弟总是毫不犹豫地挺身而出,使我获得一个个优良的成绩;上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,画直线的时候铅笔姐姐总是画歪,橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,经过尺子大哥的帮助,铅笔姐姐帮助我画好了画。

好了,朋友,我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?

小学三年级铅笔盒里的文具作文【五】

我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。

一天夜里,它们俩对起话来。钢笔骄傲地说:“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢,却躺在那里没人理了。”铅笔说:“不过我也有用处。数学课上他要用我画图,美术课上他要用我绘画,他还是少不了我哦。”钢笔还是不心,仍然一脸的骄傲接着说:“你没有我经久耐用,你啊用不了多久就要削,削不了几次就会变得短得可怜,最后就被主人扔掉了。你看我多好,没有墨水了加上墨水以后又可以继续用,如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子,多好啊!”铅笔毫不气馁地回答:“虽然我的寿命比你短,不过我也有优点。我写错字之后,能用橡皮擦掉,而你写错字之后,不能擦掉。”

橡皮大叔在一旁忍不住说:“你们各有所长,都是为人们服务的,只要全心为主人工作就好。”

听了橡皮的话,它们终于想通了,相互道了谦,后来还是成为了好朋友。

小学三年级铅笔盒里的文具作文【六】

有一颗小星星,他住在天上。白天没事儿就和白云姐姐玩玩捉迷藏,晚上就和月亮妈妈一起出来散步。时间一长,他就厌倦了这日复一日、年复一年的单调生活。小星星想:我听流星哥哥说地上非常好玩,还有许多小动物,要不,我也溜出去到地面上玩玩。

有一天,小星星趁月亮妈妈不注意,不顾一切地从云端上跳了下去。风呼呼地从小星星耳边吹过,小星星兴奋地大喊:啊!好开心啊,我自由啦!。他飞快地划过天空,最后落在了一个花园的草丛里。黑暗就像一个巨大的怪兽般吞噬了一切,小星星看看周围,什么都看不见,他害怕极了。小星星内心无比恐惧,他在忐忑不安中渐渐睡着了。

就这样小星星在草丛里躲了好多天。每天晚上他都仰望着星空,远远地看到天上急得脸色发白的月亮妈妈,看到他的`伙伴们在眨着眼睛呼唤着他。小星星后悔极了,他不该自作主张离家出走。可是再后悔也没有用,他回不到天上去了。终于有一天,小星星被一只小老鼠发现了,小老鼠非常同情小星星此刻的处境,说他认识一名猫头鹰法师,法师有一把神奇的飞天扫帚,或许可以帮助小星星回到天上去。于是,小老鼠拖着小星星来到了猫头鹰法师家里,法师问清了小星星的来历,和蔼地对小星星说:我的飞天扫帚可以送你回家,不过记着以后再别随便乱跑了!小星星大喜过望,激动地说:谢谢你,猫头鹰法师,这次的教训我记住了。

最后,在飞天扫帚的护送下,小星星和月亮妈妈、伙伴们团聚了。经过这次冒险,小星星觉得还是呆在家里更快乐,更踏实一些!

小学三年级铅笔盒里的文具作文【七】

从前,有一间小屋里有一个文具盒,文具盒里有铅笔,有橡皮,有直尺,一天,它们忽然吵了起来!

“我可以帮小主人写出更美,更漂亮的字,我才是你们的老大!”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

“不对,不对,我可以帮主人连作文书上的连线题,可以画出更整齐、更美观的线条,我才是你们的老大!”直尺骄傲地说。

“不对,不对,因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字,我才是你们的老大!”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候,文具盒被他们的吵闹声吵醒了:“你们在干什么呢?”“我们在争谁是老大!”橡皮说。

“我来给你们评价一下吧!铅笔呢,可以写出更美的字,橡皮可以擦铅笔写错的字,直尺呢,可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的`短处,相互尊重,和睦相处。”文具盒微笑着说。

大家听了文具盒说的话,都不好意思的低下了头,最后他们成了很好的朋友!

小学三年级铅笔盒里的文具作文【八】

星期六的晚上,一家人都在睡觉,但是,却只有文具盒里的文具没有睡觉,因为它们在比谁的功劳大。

事情是这样的:这天,铅笔姐姐在评价自己说:“我的功劳最大,要是没有我,主人语文试卷考的不好,怎么改错呀!”这时,橡皮弟弟撇着嘴说了:“应该是我的功劳最大,要是没有我,主人一旦写错了字,还有法改吗?”但是,这时,削笔刀妹妹又生气地说:“应该是我的功劳最大,要不是我,铅笔你怎么改错呀!”这时,在旁边的中性笔阿姨又说了:“谁的功劳都不如我,这几天,主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说:“中性笔,你写错了字,不是都要用我来擦吗!”但是,坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了:“主人画句子不是都要用我来画吗?”铅笔盒都劝大家不要再吵了,这时大家才停下了话语。

从这个故事里边,我明白了,做什么事情,都要懂得谦虚,永远不能骄傲。