童心向党展少年风采的作文三年级【一】
我不断地寻寻觅觅，相信总有一天会看到属于我的阳光！可是，我就像一只弱不禁风的蜗牛，那么的微不足道，我在大声呼唤：谁能渡我？——题记
在水晶般美丽的童话的陪伴下，我就像一只小小的蚕蛹，慢慢地成长，缓缓地爬行，在这黑暗冰冷的土地里，我似乎看见了阳光，一束正好射进我幼小心里的阳光！
那本《假如给我三天光明》被我细心的呵护，小心翼翼地放在书架上。看到它，我的心自然就会坚强起来，让我不畏成长路上的荆棘一步一步向前迈进。“为什么”是我少年时的口头禅，妈妈送给我一套《十万个为什么》。从此以后，不管遇到什么难题，我都会一遍一遍地翻阅。是啊，为什么月亮会发光，待我查完后心中对月球充满了渴望：为什么鸟会飞，待我查完后我对飞有了好奇心;为什么树叶是红色的，待我查完后我明白我们应保护自然······爷爷鼓励我多发现，奶奶鼓励我多动脑，爸爸鼓励我多查书，妈妈鼓励我多总结。
带着家人的鼓励，我在书海里畅游，就像一叶小小的扁舟在浩瀚的书海里遨游。还是无边无际的，但我有自己的方向，我在朝着我自己的方向努力。
在数不尽的疑问的陪伴下，我好比是一个被一层层厚厚的茧包裹起来的生命，我要挣扎，我在挣扎，我向往蓝天，我想亲手去触碰那蔚蓝的天空，那是多么的美好~美好，在空中翱翔······
渐渐地，我成为了一名初中生，由于功课的繁多，与它相伴的时间越来越少，中考是我人生的一个转折点，我在不懈的努力，千千万万的学子像我一样在奋斗，“学习”多么沉重的字眼。但我没有放弃我自己的爱好，我仍在读，如饥似渴地读，贪婪地读，因为它能给我鼓励，在学习上助我一臂之力，改变我自己，甚至······改变我的命运！
《文苑》——你是有声的画，你结心灵的果，我读你纯情的呼唤，我读你小溪一样的倾诉;《读者》——你引读者去探索，你爱人间的万物，我读你瀑布般的叙说，我读你凝重的情和那飘逸的魂;《智慧背囊》——用心读你是境界，是一种美的享受，不再有失意和伤神，只是充满粉色的希望······
在众多书籍的陪伴下，我如同经历了破茧重生，最终化为一只蝶，五彩斑斓。我可以飞了，我可以用笔写出文章，虽文章不是那么美妙结论，只是略显青涩，但却能享受其中的跌跌撞撞的快乐！
书，它是我人生不可缺少的伴侣，是它渡我过海，助我翻山。虽人在中国，却能与比尔·盖茨交流;虽不在埃及，却能感受到金字塔的雄伟;虽在地球，却能看到太空的奇妙景像······或许当我老了，白发苍苍的时候，仍会搬一把发黄的摇椅一个人晒晒太阳，手里拿一本书，一本关于人生哲理的书，在阳光下······
因为书，我破茧成蝶，我的少年风采因读书而精彩！
童心向党展少年风采的作文三年级【二】
我们同是迎风跑的少年，却各有各的风采。你的风采可若如诗，他的风采也可如画，而我的风采却是一曲多元素的乐章。
A段：古典爵士的悠闲安静
即使功课再繁重，我们还是抽出一段时间，在那阳光正暖的下午，读一本喜欢的书，看游鱼戏水，小鸟飞翔；亦或是抛去杂念，什么也不想，只是佁然地望着远方。有时候，冥想天要比忙碌一天收获的多。小号，萨克斯风，圆号所组成的蓝调旋律在我耳边想起，悠悠扬扬，谁说这是独属老年人的旋律，这亦是我们少年的风采!
B段:乡村音乐的阳光活力
奔跑，奔跑，再奔跑，哪个少年不爱奔跑?不渴望自由？从小便喜欢同玩伴追逐打闹，长大后，即便少数人是为了考试而运动，但是大多数的人还是喜欢阳光普照，汗流浃背的感觉。当我踏着自行车走过山间小路；当我的手掌划过水面形成一道道波纹；当我摆动着手臂嘴里喘着粗气，我的脑中就想起乡村音乐的轻快旋律，那属于我们的旋律。
C段：重金属摇滚的昂扬激情
考试，对我们每一个少年来说，无疑是一场战斗，一场只能赢不能输的战斗，即使我们多想轻视它的存在，但父母，老师仍会一次次地在你耳边敲响警钟。所以，我们为此拼了：彻夜地复习做题，聚精会神地听课，想把每一个知识点根深蒂固地刻在心中……我们就像那摇滚乐队的主唱，声嘶力竭地高唱。那不是颓废，那是我们少年的激情！
每个少年，都必将有一段专属自己的旋律。或许随着时间的推移，旋律的风格可能会再次改变，但无论如何，我们永远记住这段独特的少年风采！
童心向党展少年风采的作文三年级【三】
学校组织了“万米赛跑”，然而，同学们并没有因为赛程长而退缩，反而个个踊跃报名。比赛中，也没有人放弃，他们相信，自己一定能够到达终点。因为他们有顽强的毅力，他们有少年的风采。
童心向党展少年风采的作文三年级【四】
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年，培养孩子们的爱国主义精神，让他们了解战争的残酷和胜利的来之不易，告诉他们要勿忘历史，进一步学会感恩，珍惜现在的幸福生活。同时也让社区里的青少年儿童假期变得更有意义，2016年8月25日上午9:00，户县甘亭街道人民路社区在三楼会议室开展童心向党--我听爷爷讲故事暑期青少年课外辅导活动。社区特邀请辖区退休老教师李长庚，为社区近50余名孩子讲述革命故事。
退休老教师李长庚是一位有30年党龄的老党员，他在自己近30多年平凡的教育岗位上创造了不平凡的成绩，特别是在教育学生方面，言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。如今的他已是桃李满天下。他始终怀揣“有教无类”的教育思想，退休后也不忘发挥余热，尤其是在社区开展的“两学一做”学习教育活动中，李老师积极主动联系社区，义务辅导辖区青少年儿童学生不计其数，开办书法、朗诵、书画培训班十多期，以自己的博学和人格激励他们精神上的成长，帮助他们探究世界，认识人生。只要在小区提起李长庚这个名字，居民都会竖起大拇指称赞，是社区里有名的热心人。
活动在“爷爷好。”“小朋友们好。”的对话中展开进行，在打完招呼后李长庚老师并没有坐到讲台上，而是坐到了小朋友中间。他慷慨激昂、声情并茂为小朋友们朗诵了一首《我骄傲，我是中国人!》后，语重心长的说“孩子们，现在你们的生活很幸福，可是我们不能忘记中国人民遭受的'苦难。别的不说，光1937年12月的南京大屠，日本鬼子就害了20多万的中国人。”说到这李老师的语气有些沉重，孩子们也收起了笑容。
整场讲座李老师用他那铿锵有力的声音，如数家珍，将数十个革命故事向孩子们娓娓道来。铁英雄黄继光在抗美援朝战争中奋不顾身堵住敌人的枪口，为我军赢得了宝贵的进攻机会;“有志不在年高”，年仅13岁的抗日英雄王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈，乡亲们安全转移，自己却被日本侵略者害;刘胡兰因叛徒告密而被捕，国民党胁迫她供出同党，并许诺给她土地，刘胡兰誓不从，最终英勇就义，毛泽东同志评价她“生的伟大，的光荣”。他都选取了具有代表性的故事为小朋友讲述，故事情节扣人心弦、生动真实，大家听得津津有味、格外认真。
伴随故事情节的跌宕起伏，小朋友们都被老一辈无产阶级革命家为解放祖国和人民不怕艰险，英勇善战的故事感染，对他们肃然起敬。“王二小哥哥了不起，他是大英雄!”、“我要学习他的勇敢”“平时我就喜欢看抗战题材的连续剧，得知今天是李爷爷给我们讲革命故事，我特别高兴。”、“今天在听李爷爷讲抗战故事，让我对平日书本里的故事理解更深刻了。如果没有他们，就没有现在的我们，我们一定会好好珍惜今天的生活”。。。。。。听完故事后大家你一言我一语说道，现场互动交流气氛十分浓厚。
在二楼会议室，孩子们还观看了十大红色经典电影《闪闪的红星》，并且在李老师的带动下齐唱它的主题曲红星闪闪。社区党总支书记白利娟表示，开展此次活动是想要通过讲英雄故事，传承革命情怀，让孩子们从小牢记历史，珍惜来之不易的生活。
此次活动的开展，为社区青少年儿童上了一堂生动的党课，受到了一次很好的价值观教育。进一步增强孩子们爱党的思想意识，也使他们对我们党的历史和发展有了一个全新的认识。
