班集体就是一个大家庭四年级作文【一】
一年级的时候，我当上班长的那一天，妈妈问我：“你知道，当班长要具备什么素质吗?”我不假思索地说：“成绩要好!”妈妈告诉我：“班级就好比一列奔跑的`火车，班长就是火车头，除了要学习成绩优异，还要全面发展，这样才能做好同学们的小榜样!”
为了做好咱们班的“火车头”，我处处严格要求自己。三年一期，我参加了学校举办的“趣味古诗文”比赛。总复习阶段，正好也是我备战全国华罗庚数学邀请赛决赛的时候，学习的忙碌让我一下子举手无措。
这时候，我看见书桌上妈妈送我的《每日计划》。我将每天要做的事情都列进每日计划里，并且合理安排时间，利用一切可以利用的时间。例如，我利用课间时间在学校完成作业。晚上回家背诵、默写古诗，然后再做奥数题。终于，功夫不负有心人：“趣味古诗文”比赛取得了年级第一的好成绩，全国华罗庚数学邀请赛决赛也获得了中年级组一等奖。
其他方面，我也力求做到最好。我获得过学校“综合实践活动”一等奖、“创作杯”大赛金奖、区“三独”比赛一等奖……我不仅为班级争得了荣誉，也为自己争得了荣誉!
这就是我，一个热爱班级的我，一个积极向上的我。我要不断努力，争取做一个更加优秀的自己，当好四三班的“火车头”!
班集体就是一个大家庭四年级作文【二】
星期五下午的体育课，徐老师要给我们测试480米跑步，我心想：没事，很轻松！可是当我看到程淑倩、孙依慧等同学跑完后，一个个的.难受样，我开始恐慌了。心想：参加运动会的运动员都累得倒下了，我能行吗？我紧张得手心都出汗了。
不一会儿，到我跑了，我心想：跑吧，躲不了的。“预备，跑！”我“嗖”地跑起来。一开始很轻松，我以最快的速度跑，耳边听见同学们喊“万紫瑞加油！万紫瑞加油！”我信心十足。跑了不久，我就觉得腿越来越酸，跑不动了，呼吸也不顺了，我张着嘴，大口喘气，看着前面的终点，我想到我最爱说的话：“坚持就是胜利！”我握紧拳头，用那酸得不能再酸的腿开始坚持，终点越来越近了，“坚持就是胜利！”我一遍一遍对自己说。我再握紧拳头，用力冲刺了！我第三名！把后面的同学甩得远远的！虽然累得说不出话，但我心里很高兴。看着后面跑来的同学，有的都跑哭了，我心想：幸亏我一遍一遍为自己鼓劲，要不，我也会坚持不下来的。
啊！坚持就是胜利！有这个信心就能尝到胜利的果实。
班集体就是一个大家庭四年级作文【三】
我本是五(5班的同学。老师都还不错。直到这年的秋天，我的噩梦才刚刚开始。
分班了，我分到了六(4班，开始，我还有点新奇：新班级，新老师，新同学。可到了后来，我越来越想念五年级。因为这个班的.老师真是太“恐怖”了!
数学老师：这位老师在我的班级里还是算是目前最温柔的老师。因为老师讲课的时候我们都很安静。所以这个老师的真面目到底是“好”还是“坏”暂时不知道。
英语老师：有点奇葩。先从作业说起吧：作业本要统一，不一样的要重写，写的乱也要重新写。每节上英语课之前必须先听写单词。听写之后错的一般只是罚写10遍，这位呢?20遍!而且英语作业还要多写。
语文老师：这们老师是最恐怖了!性别：女。年龄：看起来比其它科目的老师要老。性格：绝对不会温柔。并且作业还不是一般的多：一张卷子加上一篇日记，说是日记，其实是一篇大作文!恐怖还不止这些。就拿上次语文课说吧：因为上节课讲了需要会背的东西。下节课是阅读课。语文老师走进来了。这个我们不稀奇，因为我们的阅读课是在教室里由语文老师看着上的。可老师却说要先把上节课讲的知识会背后找她检查后才能看书。并且还要站着背，背会才能坐下。没办法谁让她是我们老师呢?只好听她的啦!
这些老师虽然“恐怖”，可就是因为老师们的“恐怖”，我们的学习才可以天天向上!
班集体就是一个大家庭四年级作文【四】
我要画很多很多的玫瑰，它们都是永不凋谢的。黄色、蓝色、金色、白色、绿色画好以后，我对着它们轻轻一吹，它们全都飘了出来，飘到了我们的校园里。校园一下就变成了一个美丽的大花园。我们在花园里唱歌、学习、玩耍欣赏着美丽的花朵，闻着扑鼻的花香，我们一个个都精神抖擞，不知疲倦。
我要画许多的汽车。它们不需要燃料，也不会产生废气。人们开着这样的'汽车在大街小巷里穿行，在天空的白云间穿梭，累了还可以停在云朵上吃棉花糖。再也闻不到刺鼻的气味了。
我还要画美丽的大海。即使是不会游泳的小朋友也可以在大海里嬉戏，因为这个大海是不会让人沉下去的哦！
我还要画好多好多的食物、衣服和学习文具。我轻轻一吹，它们全都飞了起来，飞到了山区小朋友的家里，这样贫穷的小朋友就都可以去上学了！
我还有很多东西想要画??
我是神笔马良！
班集体就是一个大家庭四年级作文【五】
我们班的班主任莫晶老师，是全校出了名的好老师!她就像黑夜中的一根蜡烛，点亮了我们，也燃烧了自己。
她时常告诉我：“贝宁，你是班长，除了搞好学习，你还要帮我一起管理好班级!做同学们的好榜样!做一个有担当的好班长!”我一直牢记着这句话。
三年级快期末时，一直带病坚持上课的莫老师累倒了。听到莫老师生病，每个同学都很难过。我跟同学们说：“同学们，莫老师需要好好休养，才能快快好起来。我们要表现得老师在与不在一个样!让莫老师高兴!”
这一天，放学后，我与路队长一起组织同学们按照往常一样排队放学。等同学们走后，我回到教室，正准备背起书包离开学校。发现上了一天课的教室，已是一片狼藉。我想，同学们明天可不能在这样的环境里上课呀!如果莫老师明天来上课，看见教室里乱糟糟的，肯定也会难过的!
说干就干，我撸起袖子，先把教室扫得干干净净，然后又学着平时妈妈在家搞卫生的样子，用拖把把地板上的污渍拖干净，一排排桌椅也被我摆放得整整齐齐的。看着教室变得窗明几净，我开心地笑了。
那天，我很晚才离开学校，妈妈询问我原因后，朝我竖起大拇指说：“贝哥，你是个有担当的小小男子汉!”
班集体就是一个大家庭四年级作文【六】
唐宋有八大文学家，元代有四大家，如今，我们班也出了四大家，今天，我就把他们介绍给大家吧！
首先，我要介绍的是“钻子数学家”——张珈绮。他在数学上钻劲特浓。记得有一次数学智力开发报有1道思考题，班里同学很多都百思不得其解，有的不是错了，就是根本不会做，都纷纷放弃。可是张珈绮并没有被困难吓倒，他结合课本上的知识及从课外收集到的.资料，苦思冥想，终于攻破了难题。难怪他数学成绩那么好！总在班上名列前茅。
接着，我要介绍的大家是谁？相信不讲也知道了，就是“书法家”张子宇，她能称“书法家”那是一点也不假。她写得字刚劲有力，笔酣墨饱。他写得钢笔字和字帖没什么两样，这可是真的。他在许多书法比赛都得过奖，我们班的黑板报和自由园地都让他来写字，他写的毛笔字也很好，他的毛笔字也被张贴在橱窗上。
然后，我要介绍的大家是“作家”艾宏立，如果说，在班里谁写的作文好，大家会异口同声的说：“艾宏立。”艾宏立写的作文有时搞笑，有时充满韵味，有时讲述深刻的道理……有一次，他写的作文有这样一句话“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。”笑得我们前仰后合。你说他是不是小作家呢？
最后，我要介绍的大家是“刨根问底家”许明达，就像艾宏立说的那样，许明达刨根能刨到祖坟里去。那次上语文课，老师要讲大书，李文硕没带大书，许明达不信，非要翻一翻她的书包，李文硕不让，经一番苦斗，李文硕坚持不住许明达的一番明争暗斗，最终把战利品（书包）交给了许明达，这一翻可不要紧，原来李文硕不是没带，而是没写。是李文硕撒谎了！看来谁也经不过许明达的刨根问底的性格呀！许明达也是“朗诵家”，因为他的朗诵能力很好，经常去当主持人。
这就是我们班的四大家。我们班还有好多大家，如果想来我们班参观吧！快点呀，据说还有两个月就没了（散伙了）！
班集体就是一个大家庭四年级作文【七】
一大早，妈妈就叫我和爸爸起床，大声喊道：“大懒猪，小懒猪，起床啦！太阳都晒屁股了，我们今天还有活动呢！”一听到妈妈的叫声，我一下子清醒过来，对了，今天还要去野炊呢！我急忙穿好衣服，刷牙、洗脸，匆匆忙忙地跟着爸爸妈妈开车到学校门口集中。
过了一会儿，老师和同学们都到齐了。我们就大部队似的出发了。很快就到了郭洞的宝泉岩山脚。我抬头望望，啊，峰顶这么高，我爬得上去吗？我奋力向峰顶爬去，刚开始爬还很有劲，可那山路一个弯接一个弯。爬的时候一不小心被石头绊倒了，我想起妈妈说的，哪里摔倒就从哪里爬起来，我继续爬，终于爬到了“宝泉寺”。
听何老师说，这座寺庙曾经是红军当年的根据地。我们找到了一块平坦地，准备中饭。小孩子们去捡柴，大人们有的在搭炉灶，有的在烧烤，还有的`在包饺子。大家都忙得不可开交。
我和董书含捡完柴火，就拿出自己书包的零食，开始大口大口地吃，真像一头小猪啊！一下子吃这个，一下子吃那个，我们的肚子，像一个又大又圆的西瓜，跑也跑不动。
吃完中饭，我们的下一站是“鬼城”。同学们一听要去鬼城，都欢天喜地地跳起来。一进鬼城，那里面黑乎乎的，突然一个“鬼”从箱子里蹦出来，把我和同学们都吓得哭叫起来。这座鬼城太可怕了。
我觉得，何老师带领我们参加这次活动，既锻炼了身体，又带来了许多欢乐，非常有意义。
