感谢信小学三年级作文【一】
星期六的早上，蓝蓝的天空中飘着朵朵白白的云，一股凉爽的秋风，拂面而过，舒服极了。
我像只欢快的小鹿蹦蹦跳跳地跑进美丽的西湖公园。公园两旁柳树姐姐穿着绿色的连衣裙随风舞动。五颜六色的菊花在风中频频点头。它们红的像火，白的似雪，黄的像金子，令人眼花缭乱。我正要在芬芳四溢的菊花前拍照，小蜜蜂，小蝴蝶却不约而同地跑到镜头前抢着拍照，真逗人！
接着，我随着熙熙攘攘的游客朝前走去，两旁湖水在秋风吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。小舟三三两两划来划去，景色如画。忽然，我看见前面草坪上围着一群人，我连忙挤进去一看，原来是两只栩栩如生用树叶织成的小鸟被一大片金黄色的“水涨菊”簇拥着。大家正忙着拍照呢。一阵秋风吹过，旁边的荔枝树、龙眼树纷纷邮来一枚黄色的邮票。人们争先恐后地起相机，似乎要在冬天来临之前，留住金秋时节的美景呢。
福州，秋天的西湖公园里菊花妖娆，五色梅正当红，鸟尾花开得灿烂，不信？你也来逛一逛，保证让你流连忘返！
感谢信小学三年级作文【二】
在暑假中，我看了一本书，书名叫做《看云》。
我觉得这本书非常的有趣，深深吸引住我，让我沉醉在其中。接下来就让我带领你们认识”云”吧！云是由水气和冰晶合成的，云会因为风的流动而改变形状。在不同的地方看云，云看起来也会有不同的感觉。像在飞机上看云，好像坐在云端；在山上看云，云彷佛就在我们的身边。当然云也有千变万化的形状，有的云像绵羊，有的云像羽毛，每朵云的形状都非常特别，等着我们去发现！对于云，你是不是更了解了呢？别忘了多多阅读书籍增广知识，当你心情不好的时候，就抬头看看云，因为它们有神奇的魔法，可以把大家的烦恼变不见喔！
感谢信小学三年级作文【三】
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。
秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。
秋天真美，我爱秋天。
感谢信小学三年级作文【四】
这是我们美丽而又干净的校园——“东华”。这儿的教室都非常宽敞明亮，这里设备也很齐全，教室有液晶高清电视，宿舍有美的空调，操场旁有体育器材室……在这差不多应有尽有，先不说了，来参观参观吧！
我们学校因为人多，分开了三个大校区，一校区是一、二年级的小弟弟，小妹妹们，二校区是三、四年级的弟弟，同龄人，三校区是五、六年级的大哥哥，大姐姐。一校区和三校区是连在一起的，而我们二校区则在对面，可能因为大哥哥，大姐姐应该保护小弟弟，小妹妹吧！
来说说我们的二校区。这里差不多有7、8个足球场那么大，地下负一层是大型停车场。走进大门，映入眼帘的当然是科学大楼啦！右边才是教学大楼，左边是图书馆。而中间这一大块空地是一个微型停车场，每个车位都有一棵高高的大树，像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。
一直往前走，走过科学大楼就是操场。这个操场上立着许多篮球架。操场两旁都种满花草树木，花花草草像小精灵似的在与我们在游戏，而树木则像士兵在保护我们。
如果你仔细观察会发现操场的一个角落藏有一个锦鲤鱼池。哇！这里的锦鲤有红的，白的，黑的，红白相间的，黑白相间的，……颜色各异，形态万千，即使不把它们比作成什么也很值得大家观赏。再抬头往锦鲤鱼池上方望，几块石头拼成一条凶猛的鳄鱼头似的，有趣极了。走到这里，让人仿佛置身在某个鸟语花香的花草树木茂盛的公园里，流连忘返。
再往操场右边看，是我们的食堂。一楼是老师们吃饭的地方，二楼是三年级的弟弟妹妹吃饭的地方，三楼是我们四年级吃饭的地方，四楼据我了解是一个大舞台。
这么大的校园，却很难发现垃圾，因为我们都养成了爱护环境，不随地扔垃圾的好习惯。
我们的校园真大真美啊！真是大家学习和生活的好地方。
老师点评：写得很有条理，方位的变化，景点的描写都很清楚，在写景的时候能展开丰富的想象，让人感到你的文笔较好，如：每个车位都有一棵高高的大树，像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。又如：可能因为大哥哥，大姐姐应该保护小弟弟，小妹妹吧！将天真的一面展现出来了。
感谢信小学三年级作文【五】
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步，轻轻地来到了我们身边。
公园里、马路边的小草，已悄悄地冲破了泥土，露出了自己的小脑袋，尽情地呼吸着春天里的新鲜空气。柳树、杨树、樟树等都露出了嫩绿的叶子，舒展着婀娜的身姿。桃园里的桃花、梨园里的梨花都竞相开放。桃花远远望去像一片绚烂的晚霞，梨花像一片片飘动的白云，它们仿佛在进行比美大赛。
暖暖的春风吹到大地上，那些冬眠的小动物闻到了春天的气息。乌龟、蛇、小熊......都纷纷走出自己的家门，去野外欣赏美丽的风景，寻找美味的食物。
星期天的下午，春光明媚，湛蓝的天空飘浮着朵朵白云，小朋友们完成了作业相约着去公园玩耍。有的三五成群在草地上晒天阳，有的互相玩捉迷藏，还有的在放风筝。你瞧那天上飞着的各式各样的风筝，有黄色的小鸟，有长长的蜈蚣，有帅气的跑车，在天空各显神通，比试着谁飞的更高。
春天真是一个生机勃勃的季节，让我们尽情享受这春天!
感谢信小学三年级作文【六】
有一只螃蟹，一直活在它的壳子里面自娱自乐，永远不敢探出头来示人。因为它很怕，怕和别人接触，怕遇到坏人，怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天，它实在耐不住性子，把自己的头，一点点地，唯唯诺诺的探出来。“哇！外面的世界好美呀！太漂亮了，这就是‘世界’，啊！原来‘世界’是那么的色彩斑斓，美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长，想看到更远的地方。就在这时，从天而降，一块儿小小的石子，砸到了它的头上。“我的妈呀！吓我了，呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧！我说外面很可怕吧！我说只有我自己的壳是最安全的吧！”它对自己说着。就从那天起，这只螃蟹再也没有探出头来，它在自己的壳里，勾画这美梦，用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。
“咚！……咚！……咚！………”“什么声音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办？怎么办呀！谁来救救我。哦！我的壳儿，我那坚硬的壳儿。你要挺住呀！没有你，我要怎么活下去。没有你，我在哪里遮风挡雨，没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕，越来越焦虑。但，敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了，散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了，大太阳晒着它的身体让它既温暖，又有种疼痛感，阳光如此的强烈，让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了，“没有了壳儿，我该怎么活呀！”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时，它的`身边围了很多人，有用看笑话的眼神望着它的，也有同情的眼光，关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里，大家都是在笑话它的，越是被别人盯着，它就越把自己绻起来。看的人越来越多，时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了，人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，两天，三天……没有人再望那只螃蟹了，大家已经习惯了它的存在。慢慢的，螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体，甚至开始站起来走路。又过了一段时间，它可以正视别人，和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了，向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回，这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿，彻彻底底的去掉了。相反，它得到了快乐，得到了自由，得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。
感谢信小学三年级作文【七】
暑假，爸爸和妈妈带我去武夷山旅游。
在武夷山的两天里，导游叔叔带我们穿一线天、爬虎啸岩、漂九曲溪、过茶洞、登天游峰、看大王峰等等景点。其中，最吸引我的是位于二曲溪畔的玉女峰。
远远望去，玉女峰就像一位亭亭玉立的少女，耸立在弯弯曲曲的小溪旁，美丽而端庄，峰顶上长满了绿绿的草木，好像给玉女峰戴上一顶小绿帽，为她遮阳挡雨。当我们漂着竹筏靠近玉女峰的脚下时，碧绿的溪水中有一群群活泼快乐的小鱼在游来游去，像是玉女峰的守护神。等我们离开她的时候，玉女峰好像在跟我们挥手告别，希望我们下次再来。
玉女峰真不愧是武夷山的秀丽山峰，不愧是武夷山的`象征。我一定会把你的美丽容貌，告诉我的好伙伴，有机会我一定还会再来看你的。
感谢信小学三年级作文【八】
本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。
