爱玩电子游戏的作文350字【一】
有的人的妈妈是慈祥的；有的人的妈妈是严厉的；而我却有一位“唠叨”妈妈。
我的妈妈今年三十多岁了，黄黄的皮肤，小小的嘴唇，还有一双凹进去的眼睛，显得非常劳累。我的妈妈最大毛病就是爱唠叨。
妈妈不管在什么地点、什么时间，都会不停地关心别人，使人感到非常啰嗦。这就是我感到妈妈唠叨的原因。
“哎呀，宝贝，该起床了！”随着叫声，我睁开了朦胧的睡眼。象以往一样，表针正指着六点半。妈妈一手抚摸着我的头，一手拿我要穿的衣服，正坐在床边。我穿好衣服，洗刷就去吃早饭……“多吃点，中午会饿的。”手中不断的用筷子向碗里加菜。我听到妈妈发下的“命令”，只好无趣的让吃饱了的肚子再委屈一下。吃完无奈的早饭，正当我背着书包要上学时，又一阵唠叨“多穿一件衣服……”
天呀妈妈，你怎么那么爱唠叨呀！
爱玩电子游戏的作文350字【二】
这学期我们的音乐老师是位新老师，他姓王，我们叫他王老师，音乐老师二三事。
我刚见他第一面，给我的印象就是：王老师是个平易近人的好老师。因为是新老师来上课，所以大多数同学都很认真，但还是有些“不法份子”出来乱搅和把一节好好的课搞的乱七八糟，可王老师并不生气，只是盯着吵嚷的地方等那处“水平如镜”后，才心平气和的说：“40秒。”
紧接着吵嚷声又开始“微波荡漾始“微波荡漾”过了一会儿发展到“波涛汹涌”王老师等安静后只说：“15秒，有进步！后来，同学们都像被封住了嘴，教室里很安静。
王老师不但上课方法独特而且生性幽默，关心学生。
有一次放学回家，途中我们遇见王老师，便与他结伴同行。在路上娄成炯说：“一王老师同行真是三生有幸。”没想到王老师严肃地说：“你这话是在贬我还是在夸我？”王老师又严厉地说：“如果以后说这种话会让人误解的，千万不要油腔滑调。”王老师的这番话使我受益非浅。
走了一会儿，路过火锅店，我们便和王老师聊起了关于火锅的事。正好王培齐用他那沙哑的声音说话，王老师便提醒他说：“你是不是吃过火锅？吃过的人十有八九是这样的。” 王培齐则似懂非懂地点了点头。
无意间我问王老师：“老师，你家住哪儿？”王老师用他教我们的那首歌哼道：“我家住在那大海边。”王老师在买水果时，我们已经走了很远，回头一望，才发现王老师往水果摊对面的小巷子走去。
我心想：王老师家真的住在大海边吗？
爱玩电子游戏的作文350字【三】
爸爸、妈妈，如果你让我选择谁最好，我会毫不犹豫地说：“妈妈!”因为，妈妈的眼神多变而伟大。
当我受伤时，妈妈会用她那悲哀的眼神楞楞的看着我的伤口，想起了我以前是多么活泼，那草地上、花园旁，都曾留下我快乐的脚印、声音;当我生病时，妈妈都会寸步不离地守在我身边，这时，妈妈会用失落的眼神注视着我的那双稚嫩、满是针孔的小手，脸色苍白，从她眼里流露出来的都是我以前是多么健康，和我打针时痛苦的表情，让人感觉很温暖、惬意;特别是我得奖时的情景，跟其他母亲不一样的是，妈妈的眼神不是喜悦，而是一种理所当然的眼神，让我不禁更加努力地得到好成绩，所以，我觉得，这是一种独特的教育眼神。
……
这就是妈妈的眼神，一种慈爱的妈妈的眼神。
爱玩电子游戏的作文350字【四】
??场游戏_记班级游戏的作文700字在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一场游戏_记班级游戏的作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，老师让我们玩一个游戏，游戏名字我也不知道是什么。老师先给我们每人发两个球，我看到老师拿出来的球有白色、绿色、黄色的，其中有一些球是凹进去的，有一些球是写有字的，还有一些完整的。我拿到的球刚好是完整的，拿在手上就好像拿着鸡蛋里面的蛋黄，让人想把它一口吃掉。这时我旁边的同学看到自己的球是凹的，就来抢我的，可是他没有我大，力气也没我大，才过了一会儿，球又回到我手里了。
刚把球拿到手，我就看到其他同学已经走了，我也就跟着去了。我刚到的.时候，其他人都已经开始了，可我就连游戏玩法都还不知道，只好站在旁边看他们玩。看了一下子，我就明白怎么玩了，原来是老师在地上放了一个呼啦圈，老师站在不远的地方拿着一个东西，让我们站在呼啦圈上把球扔进去，每一个人扔两次，扔完后换下一个人。
我觉得这个游戏太简单了，就没有想去玩，就在这时，有人进了一个，才知道进一个是有奖励的，我也就去排队了，刚一看，就发现那进而已经排满了人，心想：要赶快去排了，不然就更长了。我跑了过去排队。
排了很久后终于到我了，我先随手一扔，结果因为力小了，没有时，我就拿出另一个，又用力，可是力还是小了一些没有进，我失望的离开了，想在去排一次，可是因为捡球的时候只捡到一个球，所以我也没有再去排队了。
我站在旁边看他们玩，发现大多数人都是把球举到高处，在把球往下扔，只有少数人会把球放低后再把球往上扔，还有一些心急的人，会把球放在身后，再用力往前扔，中的机率很小，最多也只是打到边上后弹了回来才进去的。
看着看着，老师把它横着放，只能从上面才能进去，这时我想到了往地上用力一扔，再靠球的弹性把球从下面往上，从而进球，但老师很快就说不行。
看着看着，游戏很快就结束了，我们就回到教室了。
这次游戏我很开心。
爱玩电子游戏的作文350字【五】
“非常”老师
说起我们的陈老师，同学们个个佩服得五体投地。他有许多“独门绝招”是名副其实的“非常”老师。今天就说说她的一些“非常手段”吧！
注意细节
陈老师是语文老师，她平常最爱看书了，常常说出一大串道理来。比如“细节”吧！陈老师第一次向我们提起时，是这样说的：“细节，要注意细节！当然这细节有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我们不把凳子收到桌子下面，万一有一个同学从那儿跑过去，难道不会绊倒吗？”……
就因为这一说，很多同学渐渐养成了良好的作风，就连班上最调皮的何沛持也开始注重细节了。你说，老师的方法高明吗？
“特殊”训练
有些老师因为想让学生懂事，在学生犯错误时，往往进行十分严厉的批评。自从陈老师接我们班以后，从没看到她在同学犯错时怒发冲冠，因为她有着不同的方法——训练，当然这训练不是在惩罚，而是普普通通训练罢了！要不跑操场几圈，要不跳楼梯几下，反正只要你知道错了，并改正，就不再说什么。所以班上人人都不敢犯错，犯了可就……
总而言之，统而言之，“非常”老师的方法就“非常”得不同寻常。她用智慧和爱心教育我们，我们都爱这位“非常”老师。
