八年级语文下册作文第一单元【一】
一个寒风刺骨的早晨，在某个公共汽车的站牌处，立着一块十分醒目的牌子，上面写着“母子上车处”这五个字。
可在牌子下却站着几个大男人，他们各个面无表情，装出一副若无其事的样子在那里等车，实在让人气愤。
你看，第一个人长得很富态，手插进兜里，目空一切，好像是一个干部，可他还是站在那里，一副旁若无人的样子，一看就知道是个虚伪的人。
再看第二个人，他穿着大衣，闭着雅静，毫不在意的牌子上的字。他哼着小曲，好像在想什么心事。其实，他正在想着如何打“退堂鼓”，避开周围人责备的目光。但看见前面那个人若无其事地站在那，觉得面子上说不过去，也和他一起“同流合污”了。
第三个人太可笑了，矮矮的个子，穿着一身时髦的衣服。三角形的鼻子上昂戴着衣服眼镜，两眼直勾勾地看着前方。
第四个人最可笑，索性带上个大口罩，也许是怕被别人认出来吧。
就在这时，以为满脸稚气的“红领巾”问：“阿姨，你怎么不去那儿等车啊，却在这儿发抖呢？”她只是苦笑一下，无奈的摇了摇头。
由此我想到，社会上这种现象屡见不鲜：草坪上明明立着“禁止践踏”的牌子，可偏偏有人上去踩；公共场所里明明写着“禁止喧哗”的字，可还有人在高谈阔论；车上明明写着“禁止吸烟”，可还是有人旁若无人的吞云吐雾…
他们是文盲吗？不，他们是一群假文盲，一群无德的人！我多么希望这种现象和轻烟一般飘得无影无踪啊！
八年级语文下册作文第一单元【二】
假如我是发明家，我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭，帮妈妈打扫卫生，连角都不漏掉！给劳累时的爸爸、妈妈捶背，按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候，机器人还会跟他们聊聊天，逗逗他们，直到他们笑得合不拢嘴。
假如我是发明家，我会发明一个多功能书包。里面装再多的书，它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻，它还能帮同学们放书、整理书呢！最重要的一点，它可以提醒一些丢三落四的同学，告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学，就再也不用为忘记带课本而担心了。
假如我是发明家，我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的，桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天，桌面会非常凉爽，让你感觉就像坐在空调边，十分舒适。寒冷的冬天，它会自动发电，电产生的热量聚集在桌面上，摸起来就像暖水袋一样，同学们的手就不会被冻的像胡萝卜一样了，写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的，同学们只要把写好的作业摊在桌上，它就会自动进行批改，批改作文和日记时还会写评语呢！老师即不用那么劳累，也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们：“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”
哈哈，同学们怎么样？希望我赶快当上发明家吧！从现在起，我会努力学习获取更多知识，来研究这几项发明的，一起加油！
八年级语文下册作文第一单元【三】
我特别喜欢看央视“CCTV-10”的《我爱发明》栏目，因为那些人发明的高科技、新产品给广大的人民带来了财富和福音。他们都是我心目中崇拜的偶像，所以我想当一名发明家。
现在地球遭到人类的严重破坏，工厂排放的污水把地下饮用水污染了，一次性塑料袋造成了白色污染，汽车排放的尾气破坏力臭氧层造成了严重的雾霾天气，森林遭到人们的乱砍滥伐，造成了大量的山洪和泥石流爆发。
假如我是发明家，我会发明一种神奇的药水，只要一点点就可以净化浑浊的水。
假如我是发明家，我会发明出一种汽车和飞机。当然，他们所需的能源不是汽油，而是太阳能。行驶时如果是晴天，它就会自动充电，每充一分钟电就相当于储备了五分钟的 能源，而且不会排放尾气。环保型飞机不会排放出氟利昂，使臭氧层不会受到破坏。
假如我是发明家，我会发明出一种特别的垃圾桶，它可以无限的复制，分布在地球的各个地方，它可以轻而易举的把垃圾都吸到肚子里来，而且会自动净化垃圾变废为宝。
假如我是发明家，我会发明出一种自动播种机，它也会复制，并且种植速度超快，它会在沙漠和荒野种植花草树木，将种子参入土中，定期会从主机内跳出一些机器人，给花草树木定期浇水施肥。
只要我们肯动脑筋，善于思考就能制造出这些神奇的机器，造福人类。
