学校课间十分钟作文【一】
清脆的下课铃声一响，同学们就像从鸟笼里飞出的小鸟一样，争先恐后地涌了出来，做着各种游戏，宁静的校园立刻沸腾了起来。
瞧，教室里，同学有的在如饥似渴地阅读课外书，恨不得把书给吞到肚子里；有的在认真地写作业，“刷刷”的写字声你可否能听见；有的在闭目养神，做着眼保健操，好像一个多么懂养生方法似的……操场上又是一番景象，同学们有的俩俩结合，打起了羽毛球，旁边的裁判不时地给他们记分，有的做起了“灌篮高手”的角色，一球又一球都投进了，“观众”们高兴地欢呼起来；有的在足球场上踢着足球，你追我赶地抢着足球……好不热闹！
我们班的“毽子女皇”张美娟正在玩她的“法宝”——毽子。三分钟计时开始，只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个；她踢毽子时，眼睛还不停地跟随者毽子移动，高高的马尾辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着：“一，二，三，四，五，六，七……”不一会儿，短短的三分钟就过去了，周慧敏大声地说：“张美娟，你的三分钟记录是204个，不错哦。”张美娟的眼中闪烁着自信的光芒，真不愧是“毽子女皇”呀！
正好，“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地走进教室，等待着老师来上课，沸腾的校园又变得宁静下来了。
学校课间十分钟作文【二】
HI！各位亲爱的观众，大家好！我是CCTV驻临平一小的金牌记者孙宇恬。现在我正在临平一小四年级（八）班为您做“课间十分钟”现场直播，欢迎收看。
各位亲爱的观众！你们看！他们班的数学老师刚刚离开教室不到半分钟，各位“演员”纷纷闪亮登场。首先出场的是著名的“男高音”——沈亿航。你瞧，他手拿铅笔盒，站在高高的课桌上，仿佛站在一个华丽的舞台上。你听，他有模有样的模仿起了周杰伦？他不时扭着腰，晃着脑袋，他那出色的表演引来了“粉丝”们的高声喝彩！
你看教室后头，几个细心的小女孩正在装饰黑板，只见她们满脸粉笔末，活像一只只可爱的小花猫。
接下来会直播哪些内容呢？请继续收看后面的报道。
“叮铃铃”不好，上课铃声突然响起，只见他们纷纷回到座位，教室里立马安静了下来？
学校课间十分钟作文【三】
晚自习下了课，教室里，或是说整个校园，都顷刻间沸腾起来，吵吵闹闹的，像炸弹爆炸的那一刻似的，瞬间爆发出说笑声，玩乐声，每个人都好像有一大麻袋的快乐，说也说不完，欢乐的情绪传遍了各个角落。我趴在桌上，多少心里也是盼着这个时刻的，所以也算舒了口气，高兴着。等过了会儿，教室里的人走掉了大半，于是，我也想着今天出去看看吧。
走出教室，我扶着栏杆，望着在四面亮堂堂的教室的光影里穿梭着，闲聊着的人，走道上也晃着出来找小伙伴，散心的人。楼底下的人来来往往，绕着池子，走着，跑着，嘴里说着，喊着。正对面的窗与门是暗的，因为那里没有学生。偶有人走过，但也不多停留。那略显安寂的楼后，露出了一角昏暗的夜空，与一幢镶嵌着耀眼灯光的大楼。那夜空不知道为什么，与在别的地方看到的颜色不同。在家那边，夜空是藏青色或纯黑的，吐露月亮时，也就只有月亮周边的云被染上了某种矿石的淡朱砂色，把云照得亮白、细碎。因此，夜空给我的感觉是酷雅，清冷的。但在此刻，望见的天则是有些像姜汤的颜色，像是画晚霞的人没把颜料擦干净似的，所以使得夜空也染上了此般颜色。
我开始用手抓着栏杆，身体向后倒着，再双手一用力，把身体拉回去，站稳。此般反复玩着，自娱自乐。楼梯上，背着书包匆匆下行的人也有；这边走道上，在地上玩着什么玩具的也有；从教室里像火箭一样射出来吓人一跳的人也有......突然，我发现正对面的楼上晃着一个偌大的、近似圆形的光点，从一楼悠悠晃到三楼，又摇摇身子再跑到楼顶，又一蹦，从楼顶摔下到了地面。真不知是谁这么好玩，拿着手电筒博大家一笑，让大家放松了一刻。
我玩够了，便收起手，望着通向另一栋楼的楼道，心情顺畅自然地，笑着走了过去。行走在楼底的人，声音飘渺地传了上来。办公室的光把草坪映得绿莹莹的，路灯周围的树叶也被映得金灿灿的，大道上盈满路灯的光。教学楼那儿传来的声音小了些，也更融和在一起了。
我一回头，教室后门透出来的光亮正对着我。我快步走向教室，一进教室感觉我是头一次那么完整地看见这个班级，教室里，各有各的欢乐，像原来的班级那样，各说各的，笑着打闹；也像原来那样，有各种各样的人，这情景，像是投影着原来的集体，我想回到的过去......
坐回座位，看着四周，我真的觉得这是最美好的风景......
管理人员又喊起了安静。上课了。但大家还沉浸在下课的欢乐中，一时没能刹住话头，意犹未尽的，又讲了会儿，才彻底安静下来。此时，窗外也已是一片寂静。
学校课间十分钟作文【四】
“丁零零，丁零零……”下课铃声又响起来了，这铃声虽说有一点单调，但对于我们这些小学生来说，这铃声却像一首歌一样，非常的动听、悦耳。因为，这样我们就可以到外面的操场上尽情的玩耍。哦！我们快乐的课间十分钟。
在课间十分钟中，我们玩的游戏可多了：“撕名牌”刺激好玩；“盲人摸象”紧张有趣；“耍猴”、“打篮球”、“踢足球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……在足球场上，之间我们班的叶硕、孙磊和五（3）班的韩辰希，五（1）班的陈子勋、杨泞嘉在和六年级的五个同学在踢足球，别看他们是五年级，但是他们踢得比六年级的哥哥强得多，不一会儿就进了2球。郭炜舰、钟子杰、叶彦廷和我在篮球场上与其他同学打篮球，我们配合默契，在分数上遥遥领先。而张美娟、周慧敏、李昕褀等一些女同学在教室里看书，似乎外面的事情都与他们无关。
刚开始一位同学把篮球往上一抛，只见郭炜舰一跳，把篮球传到我的手中，我带着篮球一路“狂奔”，到了框前，我被一堆人挡住了，所以我立马把球传给钟子杰，钟子杰一投！耶！进了一球。随后，敌方开始反击，可惜，他们不够默契，没一会儿球就被我抢走了，我把球传给叶彦廷，叶彦廷有把球传给离框最近的郭炜舰，郭炜舰一投，唉，没射进，敌方把球往框那带，一投，我一个篮板，抢到一球，随后，跑到门框前一投，进了！又得2分，很快十分钟就过去了，我们以6：0完胜。
课间十分钟真快乐，我期盼着下一个课间十分钟。
学校课间十分钟作文【五】
“那丁零零的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，大家来轻松轻松……”每当我听到《课间十分钟》这首歌欢快悦耳的儿童歌曲，心儿就飞向了学校的操场……
伴随着下课铃声响起，同学们像潮水般地涌出教室，大家让疲劳眼睛看看蓝天，让紧张大脑吹进春风，让自己握笔的手指摸摸皮球，让快活的叫声冲出喉咙。你听，大家说笑着、就喊着涌向操场你看同学们有的拍皮球，有的跳皮筋，有的摇着呼啦圈，还有一群小朋友手拉手做起了游戏……几分钟前，校园里还是一片宁静，现在已经是人如潮涌、热闹非凡了。大家都沉浸在课间十分钟的轻松快乐的气氛之中。
我与几个小伙伴正在玩“鬼抓人”的小游戏，陶醉游戏的快乐之中，这时，我们被一阵阵“加油！加油！”的呐喊声吸引了。
我们循声望去，只见10几名个区年级男生正在举行一场精彩的足球比赛。只见一名高个子男生正带着球，巧妙地躲过对方球员的围追包抄，迅速地把球传到距离对方球门最近的一名同伴。说时迟那时快，这个同伴接球后，以迅雷不及掩耳之势，飞起一脚，只听到“叭”的一声，足球从守门员的左侧飞进了球门。在看场外，小观众们沸腾了，暴发出阵阵热烈的掌声。
这时柔美欢快的音乐声从喇叭里传来，课间十分钟传来了，同学们都恋恋不舍地离开了操场，走向教室。
