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五年级作文写我就是我(我就是我作文小学五年级)

五年级作文写我就是我(我就是我作文小学五年级)

更新时间:2023-11-18 22:18:49
五年级作文写我就是我(我就是我作文小学五年级)

五年级作文写我就是我【一】

我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。

自相矛盾的我

为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时,该慢的地方我总是弹的特别快,结果总出错,挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次,我在二姨家吃饭,他们都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我还有半碗饭没吃完,可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康,也没有什么错。

爱急躁的我

我非常爱急,因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧,我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧,可网速慢,等了五分钟,画面也没有出来,我急得都哭了。爸爸说:“有什么好急的,不看就是了。”我气急败坏的说:“我想看,缺一集都不行。”妈妈说:“你看呗,等着吧!”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好?

优点嘛,我爱学习,爱看书……反正比缺点多,我就不一一去说了。 

五年级作文写我就是我【二】

一头乌黑的长发,一双水灵灵的眼睛,一双能说会道却又在众人面前不敢说话的嘴,那便是我。我虽然长得不漂亮,但我可是臭美的哦,衣柜里有我十件八件的裙子,首饰盒里,我的发饰、盘头橡筋就占了十之八九,鞋柜里,我光的皮鞋,摆的得满满当当的。

我有男孩子的奔放,女孩子的`臭美,我的性格活泼开朗,热情大方。可我还有点粗心,每次,我全错在自己会做的题目上。我老爱欺负以前的旧布娃娃,发起脾气,就对着他们,大声嚷嚷,给它们没来由地受一顿骂。

我的兴趣爱好么,也就是和其他人差不多吧,上网、看书、跳绳,好多好多呢。上网咩,我就爱玩游戏,还时不时地玩点学习类的,比如五笔打字、认疑难笔画繁多的字,也会听听英语录音,做几道数学试题什么的,我有一个专属的文件夹,学习类有九个图标,休闲游戏有十个图标,可好玩了。

我的优点是会学作文,水平属于特低。我在作文网上注了册,想写本文集,可才写了二十篇左右,要五十篇才能正式出文集。我可得加把力,努力啊!

要说我的缺点,那可多咧,胆小,记性差,粗心。胆小嘛,不是经常见的人,不敢和他说话,上课不敢大声发言,因为怕错——。记忆差嘛,课外作业老实记不得,常忘了带笔和课本。

这就是我,一个老笨老笨的女孩。

五年级作文写我就是我【三】

我,既没有国人的样貌,也没有出众的才华;有的,只是一张平凡得不能再平凡的脸。但,我从来都不会因此而自卑,因为,在书的世界中,我活得有滋有味的!

“榕枝,你躲在厕所理干嘛,这么久?”唉。又来了。妈妈见我这么久窝在厕所里,又开始用她的“河东狮吼”来吼我了!“好了,就快。”虽然嘴上是这么说,可心里去一百个不愿意。为什么?当然是不愿意放下手中的至宝啦!可是没办法,不然下回,这个办法就行不通啦!妈妈见我终于慢慢吞吞地出来了,就立刻“扑”上来,搜我的身,晕,每次都这样,不过,这次我吸取了上次的教训,把书藏了起来,所以呢,她这次肯定是找不到的啦!

于是乎,在妈妈:"咦?怎么会这样呢?”的声音中,我开始钻进厕所里了,不过,这次目的不同,这次是要“移犯罪证据”!

咦?大家一定会觉得很奇怪吧!看书而已,何必这样遮遮掩掩的呢?就是嘛!可是坏坏就坏在,我实在是太爱看书了!以至于毫无节制,不仅做作业时也看,就连睡觉时也看!所以得了个“小书虫”的雅号!

本来呢,妈妈对我看书这件事是不会阻止的.,可是慢慢地,妈妈发现我的视力开始下降了,凶手呢?经过妈妈所谓的“研究”,就我的宝贝——书啦!为了我的美好的明天,美好的未来,(我妈说的,不关我事喔!不要扔鸡蛋啦!)我老妈规定我一天只能看半个小时的书,哎呀!这条规定,对于我这个“小书虫”来说,简直比了还难受啊!

再于是乎,我便开始想尽办法,延长看书的时间,可一一都被我那堪称“福尔摩斯”的妈妈识破了!我的老妈啊!你那么聪明干嘛啦!无奈之中,我只好在晚上睡觉的时候,打着手电筒看,这样一连几天,都相安无事,而我呢,我在窃窃自喜中,但有一天,却被半夜起来上厕所的妈妈发现。啊!为这事,我还被罚抄了一晚上的课文了!真惨!

唉!一计不成又生一计。“打手电筒看书”这个“作战”计划失败了。而,我又想到借上厕所的名义看书哈哈从此,我“上”厕所的次数就多了起来,时间也跟着长了许多!(不过,各位同学,请不要误会喔。)可是我老妈也不是吃素的,每次等我出来,就上来搜我身,居然有一次,差点被她搜到了!(注意:是差点啊。。。鸡。鸡蛋。蛋所以呢,我上面所说的“教训”,就是这个啦!

为了我伟大的“理想”,我可是拼了“老”命啊!

呵呵。朋友们,现在你认识我了吗?和我交个朋友吧!我很欢迎你喔!

五年级作文写我就是我【四】

——题记

额头覆盖着一层细密的汗,眼神里尽是不知所措与焦虑与不安,我害怕;我恐慌,只是心惊肉跳着时间的飞逝,吉他课如同一只凶神恶煞的老虎,一步一步,徐徐向我逼近!

怎么办?怎么办!

老师布置的回家练习作业还没有完成,谱子也没有背熟,想起了老师那看似能人的目光,我的心里顿时卷起了涛天大浪,心中乱成一团

在父亲的再三催促下,我更是大叫无奈。只得厚着脸皮走出了家门

老师~因为特殊原因我今天格外礼貌。面带苦笑,坐到座位上,一切准备就绪,可是这般自信背后的秘密也是不为人知的'。我脸颊微泛红光,看着老师走来更是打了个激灵。被他那灼灼目光所照耀的知味绝不好受,我极不自在地咽了口口水,老师用言语将我的思维直接打断!

我们先来检查一下作业吧。我的心弦被触动,不,应该是被直接拉断!我暗叫不好,这分明是大王敬酒——不干也得干!机械地将吉它架在腿上,手指在抖,颤得厉害,左手不仅无力,右手也身心俱碎。

眼下真的走投无路,硬是一咬牙,凭着残存的记忆也只能乱来一通,抿紧了双唇,双眼微眯,静静等待着老师的批评与惩罚,可那严厉的词句却迟迟未来,映入眼帘的只灰暗的眼神,与他的那把吉它一样,似乎在思考往日自己年青时的成就与模样,那一声无奈的叹惜,我很悔恨,为什么不认真的练习,明明有着这么好的生活和学习环境却仍是如此的放羁不纵,不会拼搏向上。

老师——我

我很想承认那个捺在心头的秘密可是,话一出口,又被咽了下去,我泪眼朦胧地看老师苍白的头发,失望的面容,对不起——我还是说出了那三个字。

没事,孩子,但你一定要记住——你就是你!忘记昨天的黑暗吧!他僵硬的脸上勉强挤出了一抹鼓励的笑——

闯入那沉默的空气,久久不语

五年级作文写我就是我【五】

我学着《蜗牛》坚持《最初的梦想》,在《宁夏》的某个《黄昏》,等待《月亮的脸》出现,对着天边的《流星雨》许下《一千零一个愿望一千年后》的我还会《想唱就唱题记

我就是我。讨厌的闹钟报告新的一天降临,铃声的`单调乏味严重超过了耳朵的承受能力,并迅速通过神经系统传给总部:"噪音污染,噪音污染,马上停止,马上停止不出三秒,被子、枕头一齐动,在空中做美丽的双曲线运动,一道黑影以迅雷不及掩耳之势暂停了闹钟的发生器官,接着上演的便是“瞎子穿衣”。只见这人闭着双眼踉踉跄跄摸到衣柜旁,拉开柜门,伸手去翻叠的整整齐齐的衣服,然后便是一头倒在衣柜里,闷头大睡。少顷,歪僵的脖子抗议了,这才醒来,吐出四个字:“又梦游了。”

我就是我。被压抑了一星期,好不容易才挨到了双休,该好好放松调节一下了。随便清理了两本书、一支笔,便冲出校门值奔家的方向,风尘仆仆赶到家,书抛到了一边,赶紧和冷落了一星期的复读机和‘明星演唱会’亲热。戴上耳机,脚跟着节拍不停地晃,嘴里不停地高声唱和,就那破嗓子,可苦了正炒菜的老妈用她的话来形容:“绝对是咱家特产的‘超级女生’,将大牌明星的优势集中在一起形成了独树一炽的‘王氏唱风’”

在繁忙的学习、沉重压力的外套包裹下,不要让考试、竞争磨灭了自我,磨灭了与生俱来的个性风采,留给自己一方空间,脱下外套,用心感受一个真实的自己,那该是何等的轻松,何等的幸福!“想唱就唱,要唱得响亮,就算没人为我鼓掌,至少我还能勇敢地自我欣赏!”大声地告诉自己:“我就是我!”

——后记

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