四年级上册作文假如我有一双翅膀【一】
假如我有一双翅膀，那该有多好。上帝，不知是否是您一时粗心，忘了给我这个不起眼的小家伙也加上一对翅膀，我要的那双翅膀，无论是美丽，还是丑陋，我都不会在乎，只要我能飞翔。
假如我已经拥有了一对翅膀，我会先到那无边无际的宇宙去看一看，再难我都不会退缩，因为宇宙充满了神秘，有一颗颗小行星，或许，每一颗小行星里，都像《小王子》里说的一样，都有一个人。我会去拜访他们。
假如我就拥有了一对翅膀，我会去那天空上看一看，那朵朵像棉花似的白云，是否甜丝丝，软绵绵，让人垂涎欲滴。
假如我已经拥有那双翅膀许久，我就会去那大自然看一看。采下那绚丽多彩，芬芳清香的花朵；再用手捧着那五彩缤纷的蝴蝶，跟它一起飞呀飞；然后去和那些小动物们，一起玩捉迷藏。
假如我已拥有那双翅膀多年，我就会去我从没见过的大海。那海水是咸的，不像清凉干爽的山泉，那么解渴。而大海却是那般咸。但大海那澎湃的浪花，让我着迷。
海上有着五光十色的贝壳，好看极了，拾起它们，会让我小小的心充满快乐。
假如永远拥有那双翅膀，我也不会厌烦，因为我爱飞翔。穿过天空；望见大海；
看见森林。我会笑的乐开怀。我想要一双翅膀，同鸟儿一起展翅飞翔。
四年级上册作文假如我有一双翅膀【二】
假如我有了一双翅膀，我就要在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔，向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，向星星大哥哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，从世界各地最奇异的花园里采来七色花、郁金香、樱花、菊花等许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿密技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生活之蜜，我带着我的蜜展开自己的翅膀，开始长途旅行。
我将展开翅膀，飞过高山丘陵，飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵啊，只听见贝多芬弹了一只曲子就认出贝多芬，可她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，她看不见世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊，多美！那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊奇、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞，她还和涓涓不息的小溪一起婉转的歌唱。看着那美丽活泼的姑娘，我依依不舍地飞走了。
飞呀飞，我来到一棵白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”扬科。我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛射放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得了第二次生命。
如果我有了一双翅膀，就要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。如果我有了翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有欢声、笑语！让我们来创造这只有笑而没有泪的世界吧！
四年级上册作文假如我有一双翅膀【三】
自古以来，能够飞翔是人们最大的梦想，但没有翅膀能飞翔吗？——不能。我每次睡觉都会梦到自己拥有一双美丽的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。
如果我有一双翅膀，我会飞到人们最需要我的地方，哪里有人需要帮助，哪就有我飞过的痕迹。
如果我有一双翅膀，我会飞到干旱的地区，使出自己的浑身解数，为当地农民灌溉庄稼，使当地的农民不必忧愁庄稼会枯萎；为快去的花儿浇上一滴生命之水，使花儿重新绽放出当日的活力；为鱼儿增添生命之水，使鱼儿恢复往日的精神面貌。
如果我有一双翅膀，我会飞到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我会飞到他们身边，为他们传递快乐，使他们脸上绽放微笑；为他们向出远门的儿女送上一封家信，使他们能够对自己的儿女在外有一定的了解。
如果我有一双翅膀，我会飞到月亮上面，携带自己心爱的人，一起欣赏这无比美丽的月亮。我们一起坐在月亮边上，彼此诉说心中的话，一起讨论将来的事情，将来到哪里发展，展现自己的才能，让自己在社会有一定的立足之地。我们俩一直坐在月亮边上傻笑。
如果我有一双翅膀，我会飞到世界的每一个角落，每一个国家，都去游览一遍，去欣赏我们平常看不到的风景让自己开阔视野，慢慢地品尝这无与伦比的文明景观。
如果我有一双翅膀，我会飞到让世界每一个角落，都有我的痕迹，让人们记住会飞翔的我。真希望自己能够拥有一双美丽的翅膀啊！
