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痛苦中我成长600字记叙作文(在烦恼中成长作文600字记叙文)

痛苦中我成长600字记叙作文(在烦恼中成长作文600字记叙文)

更新时间:2022-12-01 09:49:55
痛苦中我成长600字记叙作文(在烦恼中成长作文600字记叙文)

痛苦中我成长600字记叙作文【一】

??书中我明白了——道理

书是我的海洋,书是我进步的阶梯,书拨亮了我的眼睛,书清醒了我的大脑,书振奋我的精神,书给我带来了乐趣与知识。

我的一生都离不开书,我每读一本书就长一点知识,随着书读得多,知识也多了起来。通过读书我知道在地球之外还有宇宙。书开拓我的视野。

读到这里大家会问:“书在你眼中是什么?我们应该怎样去读数不尽的书?”皮罗果夫说:“书是阶梯,书是源泉,书是面包。”凯勃司说:“书是顾问,是船只。”高尔基说:“书是阶梯,书是源泉,书是面包。”莎士比亚说:“书是营养品。”我认为我离不开书,书是我的小老师,书是我的小指路人。

一个人读一本好书,如同交了一个好知己。那我们又该怎样去交个好朋友,怎样读数之不尽的.书呢?其实一个人读书要有选择的去读一本好书。好书有很多种。例如,中外名著、名人传记、科普书、工具书……其实多读中外名著可以让我们知道什么样的文章才是好文章,同时,也在精神上我得到了陶冶;而名人传记激励我为国家做贡献,同时,也是我的精神财富。读了这些书我开心,我快乐,我悟出了道理。

在读书前题上,我们应该保护书,不折书,拿书是轻拿轻放,这样才是一个好读者。

我读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、《小萝卜头在狱中》等一些书。《假如给我三天光明》讲述的是一位残疾人海伦以坚强不屈的精神感动鼓舞了无数人。海伦说过给我三天光明,第一天我要去看过我的人们,第二天我要去看绚丽的世界,第三天,钉去看居住的城市的每一个角落。她只要不经意的三天,如果有魔法我想给她三天光明,因为我想用三天的光明去换取这个没有见过的世界,又期盼见到光明的人。读完这些书我知道不管在什么环境,读什么书,都有不同的感想与乐趣。在读懂这本书之前我有许多问题。例如:海伦为什么有这么大的成就?是谁鼓舞了她?海伦是怎样一个人?一连串的问题出现在我的脑海中。这可苦坏了,整天想这个问题,没心情吃饭、上课,脑子里全是海伦的一些问题。但经过我多方寻问,我解决了问题,心里很是高兴。

其实每当我津津有味地扑到书的海洋里就很兴奋,每读完书我总会悟出点道理和真理,我知道了我应给予别人一些东西,学会帮助、体谅他人,学会挑战困难。总之书中给予了我无数珍贵的知识与道理。读书中有苦有乐。我不怕苦,我追求乐。我尝过苦,也尝过乐,但我最终要说:“要想从书中尝到乐,不常读书、不常思考,是不可能的。小时候不常读书,长大将会‘老大徒伤悲’。”

痛苦中我成长600字记叙作文【二】

“不经过一番寒刺骨,怎得红梅花香气扑鼻香。”这句话广为流传的名言品牌形象而有效的向大家论述了痛苦在成功人士一生中的重特大功效。

一个人经历痛苦,会振作一个人的斗志,一个中华民族经历痛苦,会激起一个中华民族的自立。痛苦是竖在实际和将来中间的一扇纸糊的窗,你只需勇于戳破,前面的路便天高地阔;痛苦是蹲在取得成功门口的.一条犬,你逃得越急,她便追你越紧;痛苦是焰汪汪狗的地狱,生命在痛苦中涅磐,就令显露出来金子般的品相,痛苦就是你取得成功的动力。

四季轮回,即然有春季的活力,也就会有秋天的叶子,即然有一些夏季的热情,也就会有冬天的风雪。大家没有理由不接纳痛苦,没有理由不尊重痛苦。

甘肃的会宁县是一个极其贫困的地域,那边土地贫瘠,水资源欠缺,老百姓的收获统统集中化在哪多亩薄田上,显而易见,她们的生活是艰苦的。可是,会宁县却被称作“状元县”,并不是那边的经济发展引领风,并不是那边的老百姓家财万贯,只是那边是人才济济的地区,一个个狀元是会宁县申明远播。或许你能问“是仕麽缘故使这片土地资源变成最‘富裕’的地域?一是痛苦,痛苦使她们经历人生的诸多艰难困苦,造成了奋发向上的动力。痛苦使生命在挫败和艰难困苦中强健,使观念在彷徨和消沉中完善,使信念在惨忍和绝情中顽强。

世界上沒有不会改变的路,世间沒有不谢的花。痛苦犹如天上的雨,来说就来,你没法躲避,也没法褪去;痛苦也是横旦的山,你赶也赶不跑,你仅有超越,仅有吸引。

或许,全部的千难万险全是通往人生驿栈的铺路石。或许,每一阵雷击霹雳全是传遍青春年少岁月的爵士音乐。红楼梦作者满怀心酸作《红楼梦》,贝多芬满怀豪情铸就《欢乐颂》,诺贝尔奖则用生命的成本获得了震撼人心全球的一声巨响。痛苦对于人生,是丰富人生的財富,是取得成功道路上的动力。

使我们对全部的痛苦心存感恩,随后资金投入全部的思维全部的热情,一丝不苟地过好每一天,用一生的无所畏惧和固执灌溉蓬勃生机如花盛开。

痛苦中我成长600字记叙作文【三】

成为六年级的学生后,我每天七点起床,八点到校。从八点开始,我走进教室,笼子锁住了我。

语文课。

老师在讲课文。段意、小标题、中心思想……我们这群学习的'机器在书上不停地记,书上写满了我们那密密麻麻“龙飞凤舞”的字,真是“笔记密密缝”呀!

数学课。

老师在黑板上讲解例题,而台下的一大堆木头人在“坐飞机”。例题写完了写练习,练习写完了写试卷,试卷写完了写……总之一句话,就在不停地写。

英语课。

老师念一遍,我们念一遍,一分钟,两分钟,三分钟,之后,我们又无休止地写题,此时,我想到一首打油诗,“我是中国人,不学外国文,英语不及格,因为我爱国。”什么嘛,胡言乱语,当然不对。我在这种压力下也开始“精神失常”了。

放学了,我逃离了笼子,但心情依旧紧张。我的脑筋就像一个上满了发条的闹钟“嘀嗒,嘀嗒……”

别以为放学了后我就获得自由了,我还要写一大堆的作业—那么多,要写到“猴年马月”。之后,还要读英语、背课文、做习题……要弄到十点才能解放。我躺到床上,不出一分钟,已经睡得像个人一样了。

啊!我真“痛苦”,但“痛苦”让我进步,“痛苦”让我成长,“痛”并快乐着!

痛苦中我成长600字记叙作文【四】

我踏上高三前想,黑色是纯净的,调色板上无法用任何颜色来中和,那岂不是泡在黑暗中等待亡?

黑板左下方的数字从270变成260再变成150,我才真真切切感受到为什么孔子站在岸边说出 逝者如斯夫,不舍昼夜 了,时光原来真的会一大段一大段地往后流逝的,我们终究会离那个目标越来越近再越过它向前走。然而想到这里,时间只剩下100天。无法扭转的局势,生命中无法承受之重。

我望着天空中不断变幻的浮云,害怕它有一天会落下泪,泡烂我的黑色高三。

黑色中我看到,一只漂浮在空中的紫色风筝,它逆着风轻盈地转身,上下沉浮,然而终究没有落下来,也没有飞离到更高的天空。被紫色风筝错开来的阳光中,阴影落在我的睫毛上,错错落落,遗下一脸迷茫。亲爱的风筝,我猜你如我一样累,向往着更高的天空却永远被禁锢在有限的天地。

我又听到隔壁宿舍传来的断断续续的哭泣声。不堪重负的花季嫩芽,在挺起那一块沉重的大石时无法抹去眼中的泪水,任由较弱的躯干被折磨成竹竿再轰烈地倒下又站起,站起又倒下。哭声奏起的乐章没有轻快的调子来中和,我于是无来由地感到悲怆。亲爱的战友,我猜你如我一样脆弱中伪装坚强,扛着那块巨石无法担负。

我看到了母亲头上的白发,它们在风中无力地飘扬,然后壮烈地掉在惹尘的石板地中,掷地有声,一根根搭建成一个灰白色的网,网住我无法回头的青春。然后轻轻地散架,似无能为力痛心疾首地放弃,却无形地困住我放纵的心。亲爱的白发,我猜你如我一样习惯被 听话 的命令操纵,如木偶戏一般上演着孝敬的戏码。

我又看到了天空中黑色的.浮云,它们从天边泼来了一场雨,打在我无力的肩膀上,溅起美丽的水花却让我寒冬中冷到发抖。黑压压的天空雷电交加,瓢泼大雨倾泻而下,无法中和的黑暗,无法分清雨水泪水的眼睑被黑色淹没,张开口呐喊却瞬间被雨水塞满。亲爱的浮云雨水,我猜你们如我一样,顺从上帝的安排,跟随季节的脚步,如黑色一般无法表达自己的喜怒。

闪电瞬间击中了我的眸。

我看到黑色为背景的广袤天空下闪电开出了一道美丽的花;我看到了白发隔开的网状小方格中温馨的亲情画面;我看到了哭泣声后那溢满憧憬的微笑;我看到了拉住紫色风筝的那根保护却放它自由的细线……

我终于知道,黑色虽无法中和,但它映衬了红的热烈白的纯净,它展示了天地的无垠宇宙的广阔。

我终于知道,风雨中眼睛无法超越黑暗却可以憧憬未来,寒冷无法祛除却可以用亲情化解。

我终于知道,黑色的高三无法掩盖,上面却可以开出娇艳的花。就像,最美的烟花,它也总是盛开在黑色的夜幕中。

痛苦中我成长600字记叙作文【五】

意想中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被折腾成了一支“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的`念头一下子都跑到了九霄云外。

在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人逃了一节课。谁料这一逃,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,被老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

补课结束后,我唯有一个愿望,就是静下心来安度“晚年”,但同学的一个电话又把我搅得“鸡犬不宁”。她让我和她住宿,我犹豫了,因为我要和父母商量一下,才能给她答案。我照实说了。但我知道我这样说纯粹是安慰她,因为我知道,父母的答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利通过!我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴猫”,才绝了一天,就忍不住了。

就这样,“绝食风波”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!