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三年级作文在大树下玩捉迷藏(三年级四个人捉迷藏作文)

三年级作文在大树下玩捉迷藏(三年级四个人捉迷藏作文)

更新时间:2023-12-07 19:47:28
三年级作文在大树下玩捉迷藏(三年级四个人捉迷藏作文)

三年级作文在大树下玩捉迷藏【一】

假如我变成了一棵高大而挺拔的大树,为人们无私的奉献。妈妈,你会认出我来吗?

在生机勃勃的春天,万物复苏,百花盛开。我也会绽放一朵朵芳香的小花。当你从我身旁走过,妈妈,你一定闻到了一缕缕淡淡的幽香。

在酷暑难耐的夏天,所有人都不乐意走出家门。我会披上绿色的外套,当你在外面工作的时候,妈妈,我会把那片阴凉献给您。

在果实累累的秋天,到处洋溢着丰收的喜悦。在那时,我也要接触饱满硕大的果实,当你看到后,一定会惊喜万分,我最亲爱的妈妈,放手去摘吧,把一颗颗美味的果子带回家中,细细品味,你一定吃出了我对你的爱的甜美。

在白雪皑皑的冬天,淘气的雪花给整座城市披上了新装,我也该回家了。

当我回到家中,再看到你的时候,妈妈,我会上去拥抱你。您可千万别生我的气,也千万别因那棵树的消失而惋惜。妈妈,我愿一辈子都做您的大树,保护您,为您遮风挡雨,让您更加幸福快乐!

三年级作文在大树下玩捉迷藏【二】

假如我是一棵参天大树,我会在温暖的春天里,伸出嫩绿的芽,让大自然更加美丽,让春天变得更绿。让人们欣赏美丽的我、大自然和春天。我还会让许许多多从南方归来的鸟儿们在我的树枝上搭上一个既温暖又舒适的窝,有了他们和我做邻居,我就不会再寂寞,我要用我的枝叶为他们遮风挡雨,让他们个个都生活得健康快乐。

假如我是一棵参天大树,我会在炎热的夏天里,用茂盛的绿荫进行殊搏斗,把它们从我的绿荫下赶走,并用茂盛的枝叶把似恶魔的阳光遮挡住,让人们在我的树阴下乘凉。虽然强烈的阳光似火炉一样烘烤着我的枝叶,热流与我进行着搏斗,但只要看到人们惬意的样子,就我被阳光烤得发黄、枯萎,那也值了。

假如我是一棵参天大树,我会在凉爽的秋天里,结出灯笼般大小的果实,让人们来采摘。当我看到他们拿着红通通的果实高兴的样子时,当我看到他们把香甜的汁水咽下喉咙后满意的笑容时,我的心里比他们更加的高兴,更加的开心。

假如我是一棵参天大树,在寒冷的冬天里,我的嫩芽、绿叶、果实全都没有了,只剩下光溜溜的树干和树枝,人们把我砍下来,做成家具或生活用品,那时,我也许只剩下树墩了,但我无怨无悔。

假如我是一棵参天大树……

三年级作文在大树下玩捉迷藏【三】

前几天,老师让我们准备橡皮泥,星期三上午时,把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息,高呼万岁!

我想:妈妈肯定不给我买,她非要说橡皮泥有毒。真是的,不吃就不会中毒了嘛!我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈,但妈妈还是不让我玩橡皮泥,这可把我愁坏了。

就在这时候。救星来了,姐姐把她的宝贝拿了出来,笑眯眯地对我说:别把颜色混到一块儿了,好好珍惜,记住拿回来哟!说完就把她的宝贝一小桶很珍贵的.橡皮泥全给了我。我高兴极了。

星期三的早上,我把橡皮泥带到了教室。一进教室,就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的,有的是12色的,甚至还有24色的。

人到齐了,老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来,有的在捏橡皮泥,还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交,我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥,把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥,揉成条形,放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛,我在眼睛下面划了一道,哈,我的小鱼就做好了,好漂亮啊!我看看同学们的,他们也做得差不多了。

过了一会儿,同学们都做好了,老师让我们把做的东西放到桌子上,展示给大家看。我走着看着,看见了同学们有的做的是小熊,有的做的是铅笔,还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊,一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕,她做得太逼真了,跟真的一样,一看就让人口水直流三千尺。

这节课我高兴极了,我喜欢玩橡皮泥。

三年级作文在大树下玩捉迷藏【四】

我是大自然成员中的一棵大树,我与蝴蝶妹妹、小草弟弟、鸟儿弟弟生活在一起,我们每天都在为世界、为人类奉献出自己的力量。

春天,我开出美丽的花朵,长出了嫩绿的枝叶。蝴蝶妹妹见了,就跟我说:'树姐姐,您开出的花朵真香啊!我一定要多点花粉回去酿蜜!‘’小草弟弟钻出地面,与我一同玩耍,鸟儿与我一同歌唱。

夏天,我的枝叶更加茂盛了。人们到我的树荫下乘凉、做游戏、跳舞、讲故事。虽然天气有点热,但我和我的朋友们却十分开心。

秋天,我树上的花朵儿不见了,变成了红彤彤的苹果。一群小朋友来到我树下,将我结出的果实摘下,擦了擦,又尝了一口,开心地说道:'这红彤彤的苹果真甜啊!我再摘一个回去给妈妈吃!‘’说完,他果真摘了一个又大又红的苹果匆匆向远方跑去。看见这个小朋友这么孝顺,我真开心呀!

冬天,我告别了小草弟弟、鸟儿弟弟、蝴蝶妹妹,准备迎接温柔、美丽的白雪姐姐。白雪姐姐温柔地飘落在我身上的每一处,她让我好好地睡了一觉,准备迎接下一个春天。

我虽然是大自然中一棵默默无闻的大树,但我却十分开心能为世界、为人类奉献出自己的力量,尽管这份力量十分微弱,但它却能给大家带来许多快乐!

三年级作文在大树下玩捉迷藏【五】

大家知道吗?我有想变成许多东西,比如我想变成一枝梅花,点缀白茫茫的`冬天;比如我想变成一架飞机,飞翔在祖国的蓝天……但是,我最想变成的景物却是一棵高大挺拔的大树。

春天,万物复苏,大树就是它们其中的代表。春天来临之时,在光秃秃的树干上,长出了新的树枝,在那些新枝上,又长出了小小的浅绿色的树叶。一阵微风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,好似在说:“春天来了!春天来了!”

夏天,烈日当空,火辣辣的太阳照着大地。每当我们来到草地上野餐,大树便成为夏天中的一道绿荫;每当你走在林荫道上,大树都会让你有一种神清气爽的感觉。大树为我们遮挡阳光,不管太阳有多毒辣,都一直站在那里,为我们带来夏天的凉爽。

秋天,凉风习习,大树那美丽的叶子变成了一道风景。树叶飘落,飞舞在空中,好似一只只蝴蝶;小朋友拿起飘落的树叶,剪剪贴贴,变成了一幅幅美丽的树叶粘贴画。

冬天,白雪皑皑,大树还是那么的挺拔,那么高大。寒风刺骨,大树也绝不低头……

我愿成为一棵大树,无论初夏秋冬,都能带给人们快乐。

三年级作文在大树下玩捉迷藏【六】

小时候,最讨我喜欢的`游戏就是捉迷藏了。每当周末一做完作业,便叫上几个小伙伴,在我家的菜园里玩捉迷藏。

只有两三个伙伴玩,是没有意思的,总该有五六个伙伴一块儿玩,那才算得上是充满兴奋和欢乐。

找来五六个伙伴,石头剪刀布,输了的人就要“寻”。等他闭上眼睛数数时,我们就要开始东躲西藏。等他数完后,睁开眼睛,他就要开始“寻”了。那一次是在家中玩。他走进家里,悄悄地推开门, 不料,一个伙伴便被他“寻”到了。他慢慢地蹲下来,看看床底,又一个伙伴被他找到了。我躲在衣柜里

忽然,一阵熟悉的脚步声从我耳边传来。糟了,我将要被他找到了!我只好趁他上楼梯时,蹑手蹑脚地躲到书房的门后。他踏上最后一层楼梯时,首先进去我的卧室。这是一个好机会呀!我从门后走出来 ,轻轻地溜到一楼里去。结果唯一没有被“寻‘到的就是我。他到一楼时,才”啊“的一声,惊呆了!他输了,输得心服口服。我就高兴了,因为我是唯一没有被”寻“到的人。

捉迷藏,令我难忘!捉迷藏,让我留恋!捉迷藏,更是我童年时候的一个有趣的游戏。

三年级作文在大树下玩捉迷藏【七】

假如我是一棵树,我要长在大戈壁沙漠中,而我的目标就是要让大戈壁沙漠住满我的同胞,让这里成为一片绿洲。

假如我是一棵大树,我要把根深人地下,找到水源,在戈壁拼命的生长;假如我是一棵大树,我要让我的孩子们懂得大自然的规律,让它们也能在这片荒漠中扎根生长。

假如我真的是一棵大树,就算遇到狂风暴雨也决不退缩,即使龙卷风来扰我,也吹不倒我坚定的意志。我要给孩子们做一个好榜样。下雨天,我要给它们遮风挡雨;大晴天,我要给它们挡晒避暑。我是这片大地的守护者,更是这神圣土地的创建者。

可能我就是一棵大树,我要让那些乱砍滥伐的人知道,砍伐树木是错误的行为,还要让他们成为我的志愿者,为我的梦想播下一颗五彩的种子。我要屹立在沙漠中央,成为那里的“东方明珠”。每天看着蜥蜴玩耍,和它们一起开怀大笑。夜晚,我要望着无边无际的夜空,数着天上眨着眼睛的星星,仿佛做了一次夜空旅行。我在每颗星星的眼中都看到了崇拜,赞杨的目光,那时我该多高兴,多自豪呀!

我希望我是大戈壁的一棵大树,更希望自己是每个同学心中的大树,扎根在他们的心底,开出希望的花。

三年级作文在大树下玩捉迷藏【八】

“叮铃铃……”,下课铃响了,我们用最快的速度冲出了教室,来到了操场。

“玩捉迷藏了!”我这一声大叫,把我们这个组合——“四大姐妹组合”,都给叫了过来,这个“四大姐妹组合”是我起的,有四个人参加,分别是——“妞妞”,“冰冰”,“茄茄”和“加加”,都是小名哦。

开始玩了,我们石头、剪刀、布来决定谁捉,结果是“茄茄”输了,她只好垂头丧气地数了三十秒钟。结果等她数完一看,人早都藏得无影无踪了。

最后“茄茄”兴高采烈地告诉我们,她已经捉到“妞妞”了。

只见,“妞妞”同学低着头,继承了“茄茄”的伤心“宝座”。这时,“加加”告诉我们她的光荣宝位,原来“加加”同学的光荣宝位就是一直跟着“茄茄的后面。不过,我们不用惊讶,也不用嘴巴形成:O型,因为“加加”一向都是很聪明的,所以我们才不会那么保护她。

又一局捉迷藏游戏开始了,我们玩得没完没了。

直到高兴地玩完第六局就中断了,因为“妞妞”同学的脚崴了,不能陪我们玩了。我们也不忍心看着“妞妞”一直这样呀!但是也不能告诉老师,要不然,老师该批评我们不注意安全了。所以我们带着“妞妞”去了医疗室,还好,医疗室的老师给“妞妞”抹了药,“妞妞”同学的脚好了一些,我们就把“妞妞”同学轻轻地扶进了教室里。

刚到操场上,我们就拉钩,千万不要把这件事告诉别人,包括家长。

到了教室,我们都带着一种神秘感,就是要我们“四大姐妹组合”的秘密永远不要告诉别人。

通过这件事,我们知道了:就算再开心,也要注意安全。

“叮铃铃”,又一声响亮的声音在我们耳边回荡,这次可不是下课铃了,而是我们最讨厌的上课铃。