当前位置:首页>笔记>

一次难忘的合作500字作文(与朋友合作的经历作文500字)

一次难忘的合作500字作文(与朋友合作的经历作文500字)

更新时间:2023-02-15 22:54:28
一次难忘的合作500字作文(与朋友合作的经历作文500字)

一次难忘的合作500字作文【一】

那是去年暑假里的一天,我和小伙伴们约好到院子里打羽毛球。当我们兴冲冲地拿着球和球拍来到羽毛球场的时候,见到球场里停放着几辆车。哎,真扫兴。

因为我们住的院子是无人看管的。很多车主就把我们院子当作了免费停车场。给居住在这里的人们带来很多不便。比如:有的'司机把车停在了晾衣线的下面,导致长点的衣物就无法晾晒了。有的司机不了解情况还把车停放在杂物间的门口。以为这样靠边停车是方便了大家。其实这样做是妨碍了大家的出行。因为每家人都是把摩托车停放在杂物间里。这样就导致了摩托车推不出来。过住的车多了,院子里就显得很脏,很乱。针对这种情况,我和小伙伴们决定想个办法改变一下这种现象。

当天我和小伙伴们根据院子的布局制订出了一套方案,并设计好了停车位的地点。还进行了分工。第二天,我们都拿着各自准备好的工具早早地来到院子里。阳阳负责到大门口拦截进来的车辆。红红、芳芳和雨雨负责把院子清扫一遍。我和文文分别拿着笔和纸,还有卷尺,一起到街上对停车位进行了测量。文文负责记录。我们依照量得的数据开始画停车位了。首先我把白油漆和松节油按一定的比例配好,叫红红和芳芳搅拌。我拿尺子摆放着,用搅拌好的油漆勾出轮廓。叫雨雨、明明把长木板沿着我画好的轮廓摆放好。然好用大刷涂成白线条。文文呢,不停地提醒我这画多少,那画多长。

红红和芳芳呢,也找来了笔和纸,写上了醒目的标语:讲究卫生,人人有责。请把车停放在停车位里——贴在了显眼的地方。

经过大家的努力,院子里焕然一新。呈现在眼前的是醒目的八个停车位。过往的人都夸我们做得好。我们听了心里甜滋滋的。我们这样做,不但方便了自己,也方便了大家。

一次难忘的合作500字作文【二】

的组长叫张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事

一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话”“不对,这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!”

过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。

开始展示了,我的.心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。

下课后,我还在回想着课堂上的这次合作,想着这样上课的方式真是太好了!太难忘了!我喜欢高效课堂!

一次难忘的合作500字作文【三】

无聊!同桌却无所谓。正当我想要生气时,班主任拿着课本走进了教室,布置起下午的作业:同学们,课本上这是三种常见的叶子,每一个小组都要采摘拿来做标本,但是要注意安全·······老师的话音刚落,我就跑到了教学楼后的一块草坪,开始低下头寻找,我一定要比她快!,我想。一分钟······两分钟······三分钟······烈日当空,我拖着疲惫的身子却一片叶子也找不着,转头往向同桌,她的手上拿着四片叶子,头上的汗被阳光反射得有些反光,我疑惑地问道,老师不是要找三种叶子而已吗,你怎么拿了四片?她抬头望了我一眼,回应道:"这只有两种而已,还有两片叶子是给你找的。我被她的话弄得一阵羞愧,却依旧固执,指了指那边的大树冲她说:休息去吧,还有一种交给我了。午时的阳光总是变着法的考验着人的意志,我只觉得火烧般热得难耐。我帮你吧!抬起头,同桌从阴凉的大树下走过来,身影在日光下越来越大······

这次的任务每一个小组都完成得不错,我不仅要你们合作,更想让你们学会如何互助······老师的声音在教室里反复回荡,格外响亮。

我把桌上的三八线用橡皮擦认真的擦掉,同桌笑了笑对我说:喂!我过界了哦!

呵呵呵-----

一次难忘的合作500字作文【四】

记得在一节语文课上,老师让小组讨论几个问题,用自学、对学、群学的方式来进行。我们很快的开始了群学,我们答案统一,分好功,就像在台上的时候一样试了一遍。

老师正好拍了拍手,我们立刻安静了下来。老师说:“你们哪一个小组先来展示一下?”我们小组迅速的都把手高高的'举了起来。老师说:“怎么只有第八小组举手,别的小组不会吗?还是没有讨论好?还有没有别的小组举手?”我们看了看,没有一个组长举手,有个别组员举起手了。老师又说:“那就还是第八小组来吧。”

我们来到了台上,组长先说:“我们小组来为大家展示……请大家看着导学案,认真听。”第一位同学讲完第二位同学讲……我们合作的非常好。最后组长做了总结,我们小组展示完了。请大家点评、补充。老师说:“这个小组表现的非常好,合作也非常棒,大家把掌声送给第八小组。”我们非常自豪的笑着,因为我们是第一次展示的这么好。我们十分高兴、自豪、开心、快乐。

这件事情,到现在我都还没有忘记那次难忘的合作。

一次难忘的合作500字作文【五】

记得在二年级的时候,老师让我们做一件小作品。我回到家就大声宣布:我要做一件小作品。爸爸马上跑过来,对我说:“雨秋,我来帮你吧!”我还正愁没有人帮我呢,一听,我马上答应了。

我问爸爸:“爸爸,你说我们来做什么东西呢?”“飞机?坦克?汽车?”爸爸猜着,就是猜不出。听到这儿,我马上明白了:“做轮船!”爸爸一听,竖起了大拇指,说:“那你说说,我们要用什么材料呢?”我一听,二话没说,从阳台哪儿拿出了一个大箱子,有拿出了剪刀、透明胶、彩纸,这下材料都齐了,可以做了!

爸爸说:“拿纸来,雨秋,你帮我做一面彩旗,记着上面是方的,下面要可以粘在船的最高处!”说着,爸爸接过我手里的纸版,剪了起来。我拿出一张蓝色的纸,剪了5厘米长,卷成了小卷。我又拿出一张红色的纸,剪出一面旗子,然后把小方块粘在小卷上。我刚做完小旗,爸爸已经做好了底板,现在他开始做船身,只见爸爸边剪边量,一边对我说:“雨秋,快帮我剪两个甲板,长5厘米,宽3厘米!”我说:“好的`!”说着,我便做了起来

终于把船的零件剪好了,开始粘了。我拿好两个零件,爸爸小心翼翼地粘着,“哎呀,船的上头的那块板还没做呢!”我惊叫着,爸爸一听,说:“我们先把船身粘好,然后再做楼板!”“好的!”说着,我们又开始粘起了甲板,我小心地扶着,爸爸也小心地粘着,不一会儿,甲板粘好了。爸爸赶忙剪起了楼板,我就在那儿粘起了高楼,一层,两层,爸爸剪好了,他已经累得满头大汗,我急忙用纸巾帮他擦了擦汗。爸爸把我粘好的高楼粘在了船身上,又把楼板粘在了最上端。接着,又把小旗粘在了上面,终于完成了。我开心地笑,这一生,我都不会忘记这一刻。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这句话说得太好了。通过我和爸爸的合作,我知道了一个人生道理:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就不会有成就!