小学接力赛优秀作文【一】
上午课间操，终于轮到我们班比赛了。
当然我们的目的是拿得好名次，但这绝不是我们唯一的最终的目的，趣味体育活动吗，就要体现出“重在参与、在参与中学习”的宗旨。
最后，30个同学一共用了6分多钟完成。这个成绩不算好，有不少需要总结的地方，比如部分同学明显自我估计能力过高啊，准备不充分哪，传接球有待练习啊，但同学们在比赛中的态度还是非常值得肯定的，而且我们玩得很开心，能看得出有的同学在比赛结束后感到很自豪。
下午在教室回顾这段视频的时候，满教室爽朗的笑。
小学接力赛优秀作文【二】
今天，我们四三班同学来到操场做游戏，老师用响亮地声音说；‘今天，我们来个两个人合作的游戏，一听做游戏。我们像沸腾的热水一样一蹦三尺高。’规矩是两个人背对背，手拉手，把球放到两个人的背中间，手不能拿球，横着走，然后走到终点再拐过来走到起点给下一组人。两个人一组。男 生和男生。女生和女生。
比赛开始了，我和朋友拎着球，横着走。就像螃蟹过马路，因为太着急把球给弄掉了。我们又开始运，这次我们把心情放松了一些终于走到了终点，回头一看男生，他们还在你争我抢的。我又和朋友紧紧靠在一起不让球掉下来向起点运去，虽然很累，但是我们成功完成任务了。
今天这个游戏告诉我合作很重要，团结就是力量。
小学接力赛优秀作文【三】
“加油！加油……”是哪里传来的加油声？哦，原来是304班的小朋友在玩运球游戏！让我们一起来看看吧！
我们都是参赛队员，大家个个精神饱满，准备大显身手。张之琳特别棒，她稳稳地拿着球拍，乒乓球好像听她的话一样，纹丝不动地待在球拍上，她飞快地把球运了回来。轮到我了，我真激动啊，心想：我一定要快速把球运回来。我不紧不慢，把球运到对面。转弯的时候，球差点掉下来了，还好还好，我手臂一抬，球稳住了，我紧张的心情一下子就平静下来了。就这样，我把球运到了终点。
同学们玩得都很开心，加油声此起彼伏。最后我们队胜利了！“耶！”我们欢呼起来！
小学接力赛优秀作文【四】
校运会上，最精彩的要数接力赛了。
在做准备时，有的人摩拳擦掌，有的人扭腰踢腿……发令枪响了，比赛开始了，有的选手如射出的箭，有的健步如飞，还有的急起直追……
跑道边上的观众热情高涨，加油声震耳欲聋。运动员似乎充耳不闻，心里只想着：快点，快点，再快点！五十米的距离，被他们缩短为几秒钟完成。观众的心可着急啦！眼看遥遥领先的却意外掉棒了，惊呼声、叹息声、跺脚声不绝于耳。稍微落后的赶上了对手，他们班的啦啦队立刻欢呼雀跃起来！
当最后一棒跑完比赛，参赛各班胜负已定。胜利者兴高采烈，失败者也不甘示弱，相约明年校运会再较量。
小学接力赛优秀作文【五】
星期二下午，天空蓝蓝的，太阳暖暖的，正是举行团体接力赛的好日子。
广播响了，我们快速地排好队走到了田径场，参加比赛的同学分成了两列，每列十五个人，分别站在指定的位置上。因为我在最后一次选拔中被淘汰了，所以成了啦啦队的一员。我听到“砰！”的一声，看见运动员们像豹子般的跑过去，把接力棒传给对方。我和别的啦啦队员们一起大声喊：“张译尹加油！”“周芊茹加油！”……后来我们越喊越激动，就直接喊：“二（1）必胜！”可惜我们班的运动员们掉了两次棒，结果只得了个第三名。我想：那两次掉棒实在是太可惜了，要不然我们班肯定是第一名。
回到教室，老师说：“众人拾柴火焰高，你们不是接不住，而是需要团结。”
小学接力赛优秀作文【六】
上周星期二下午，我们二年级进行了一次紧张激烈的接力赛。哨声一响七个班似闪电般的速度飞奔了出去，同时不参加的同学也不停的为自己班喊加油，当我的时候像箭似的把对手远远抛在身后，我跑 完后怀疑要输了，我去后面一看我们班已经超过了一大半。这时我的心才放松下来，我立刻为班上加油，忽然我们旁边的班追上了我们，当我们班和旁边的班要平局的时候，他们的人超过了张林峰，他 们班要赢的时候林俊昆一阵狂跑超过了对手。
赢喽！赢喽！，我们打对手了！但我也实在踹不过气来。这也算是简单的一场争霸赛吧！
小学接力赛优秀作文【七】
中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。
今天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我知道这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就知道是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。我们都开心的聊了一个上午。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次帮助妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在学校团结同学，尊敬老师，在这些看似简单的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德，是因为它是一个真理，一种内在的美。
