友谊不能忘怀的作文400字【一】
那是暑假里的一天，我学完了电子琴，妈妈带我去姥姥家。路上，我心中好烦，由于好几次都没有弹好老师布置的作业，我对弹好电子琴失去了信心，于是我就对妈妈说：妈妈，我不想学电子琴了。妈妈沉默了半晌问：为什么？我回答：我可能永远学不会电子琴，所以我不想再学了，再说，我本来对电子琴也没兴趣。妈妈反过来问我，那你对学习有兴趣吗？我一下呆住了，学习是我应该做的事，不能因为没有兴趣而不学习，我反驳说。妈妈接着说：兴趣有两种，一种是直接兴趣，是由对一个事物的好奇而产生的，这种兴趣不会持续太久；另一种是间接兴趣，是为了实现目标而引起的，持续时间长。要想在某方面有成就，只凭好奇是不行的，必须有适合自已的`目标，然后向着目标不断努力，怎么可以三天打鱼，两天晒网呢？
听了妈妈的话，我惭愧不已，暗暗下决心，一定要把电子琴练好，同时，我也明白要在各门功课上取得好成绩，就必须严格要求自已，永不放弃。
这件事永远刻在我的心中，鼓励我在今后的人生道路上要充满信心，永往直前。
友谊不能忘怀的作文400字【二】
心情沉重地走在这条不知走了多少年的回家小路，这里洋溢着曾经的欢声笑语，曾经那一段美好的回忆。可是，这条以前被我视为“最美的路”，如今也已找不到曾经的光辉。一天反反复拉近了帷幕，天空逐渐多出了几处阴色，这阴色就好比心中的痛，一时之间无法消除，但明天过后，又没法不舍去，那时的天空也许看起来晴朗，但是，黄昏，又会显出原来的本色……这条往常小路，如今我已走了两三个小时，这条曾经我最喜欢的小路，如今也不过尔尔。正在感慨这无言的悲伤。脚底发出丝丝的痛楚，俯目望去，自已已瘫坐在地上，骨头因扭伤而产生的痛，令我心中一阵阵发麻；随着疼痛的加深，心中的悲伤程度随之假深。从前，只要是自己摔倒，那一双搀扶我的手永远都会是她，慢慢扶起我，然后应和着我的脚步，一步一步走向“回忆”；一条普普通通的小路，却留下最美好的情谊……可现在，自己再也没有力量站起来再也没有那一双搀扶我的'手……泪水迷失了双眼，在这黑黑的天气里，我不禁想到了下午拿令人心痛的’白色回忆”。教室里，安静的气氛，不禁让我感到很欣慰，还夸奖自己的纪律委员做的真称职，缓缓抬起头，注视四周，这时，一抹不寻常的声音打破了原有的气氛。我正想狠狠批评，但眼前的一幕却让我无法面对现实，手中的笔“啪”得掉在了地上，手微微颤抖，我无法接受自己最好的朋友就然和同学在吵闹，更无法接受，是她打破了纪律，心中苦涩的发麻，我不知道自己该如何办，是批评他，还是顾自己的姐妹情谊。但我还是选择了前者，尽管，我知道，自己的她非常爱面子，但是，我又能怎么办。走向她的路，路程很短，却感觉是好长。一路上，思考了很多……终于，我批评了她，同学们都用鄙视的目光看向她，她先是惊讶，她不相信我会批评她。，这样的她，令我不禁感到更烦。终于，我猜对了，她愤愤得看了我一眼，转身离去……友谊散了，彼此之间的美好回忆都变成了泡沫。此时的心想打翻了五味瓶，苦涩不已。因为，我懂她，所以，才如此狼狈。坚强的忍住眼泪，但是心底的痛却也无法掩饰……
那一个迷离的背影，那一段破碎的回忆，我也许终生都会铭记在心。
友谊不能忘怀的作文400字【三】
人生就像一场戏，它正在淋漓尽致的`表演着喜怒哀乐。过后，我们来当我们的观众，看着重播。播放，暂停。如此无限循环。
脑子带动着马达，马达牵动着脑子。走在未来的路上，停在过去的那一幕。
那天下午，我和好友下课后一起出去散步，在路上一一道着初一着一年。承认自己是比较怀旧的人，总是接受不了新的面孔和新的环境。也忍不住感叹，时光飞逝啊!犹然还想起，这一年的欢乐与忧郁。
快上课了，我和好友加快了脚步往教室赶，刚到教室就听见隐隐约约的道别声，本来就是简简单单的升个级，有聚有散嘛。结果被班里几个多愁善感的女生带动全班大动员。互相也道语，互相留电话，互相签名。弄得跟高中毕业那场景一样。同样也给忙碌的复习带去了一丝愉悦更多的是一份感伤。
“老师来了——”***喊了一声，便都挤在了教室门前，老师一进来，班里的同学便全部像洪水般的涌了上去。把老师圈在了圈子里面。老师一时有些不知所粗。这时，一个能说会道的同学见势说：“亲爱的老师，要分开了，舍不得一八班，你给我们签个名吧!?”我是得笑容瞬间干净的呈现在眼前，露出了整齐也洁白的牙齿，风趣的说“不亲爱的，也照样签!也让我过过明星瘾!”
班里顿时闹开了，同学们又是拿笔有是拿纸，忙的不得开交。我迟钝地也拿起了本子挤上前。
风吹着老师的头发，显得有些凌乱，半弯的身子自然地趴在桌上，习惯并迅速地“刷刷“签著名。脸上洋溢着幸福和感动。
班里几个调皮的同学竟然把袖子扬了起来，举到老师前面说：“老师，签着上面，我就一辈子不洗澡了!”老师捂住嘴含蓄的笑了，显然是按捺不住内心的激动。
排成排地我们拿着本子等老师签名，班里的一切都呈现黑白。只有这一幕仍然散发光彩……
