楼梯上出现的彩虹作文【一】
从小时候开始，每次出去玩，爸爸妈妈总是牵着我的左手让我靠路的右边走。这一个习以为常的动作，起初我并没有太在意。直到有一天，我想从右边到左边去，可是被爸爸拦了回来，连续几次都没有成功。我不解地问爸爸：“为什么不让我去左边走呢?”爸爸说：“因为后边的车开过来时，都要从我们的左边超车通过，你在右边走，会比爸爸妈妈更安全。”
我恍然大悟。原来，爸爸妈妈的爱无时无刻都在身边，一直伴我左右、伴我成长。我突然想到了生活中的点点滴滴。在家的时候，爸爸妈妈不允许我随便使用电器，触摸危险物品;上学的时候，爸爸妈妈总是叮嘱我要专心致志地学习;在我发挥失常的时候，爸爸妈妈总是安慰我、鼓励我;在我和同学闹矛盾的时候，爸爸妈妈总是给我讲道理;当我不舒服的时候，爸爸妈妈总是放下手中的工作，陪我去看医生;每天上学放学，爸爸妈妈不管严寒酷暑，总是准时等候在学校门口……
牵左手、靠右走，这一个看似简单、细小的动作，却饱含了爸爸妈妈对我全部的爱。我长大以后，也要牵着爸爸妈妈的左手，让他们靠右走，我要成为爸爸妈妈的“保护神”。
楼梯上出现的彩虹作文【二】
流行语的出现在通俗语言的发展过程中，是一种极为常见的现象。任何一种语言的发展过程都是如此。一个社会并存着正式与通俗两种语言。英语从最古老的日耳曼萨克逊式古英文退化到现代英文。可现代英文在英国人古板的腔调下不耐烦了，又冒出了变化无穷的美式英语，这就是正式语言吸纳各种词汇而逐渐向通俗化过渡的一个典型的案例。但正式语依旧保持着它应有的地位，就职演说或者会议公报，字里行间透露着古英文的严谨规整。牧师祷告起来thou、thee满口，压的韵极其美妙；而喜欢莎士比亚的人们去翻看十四行诗时，也都跑去翻看原汁原味的古英文版。
同样，我们的中文，在新文化运动时提倡白话文也是为了打破官方意识形态对语言的压抑。相比起文言文，暂不说到文学，当时市井的半洋话到今天还有不少仍被沿用。这些语言从本质上讲就是当年的流行语。当年的蔡元培先生也说过，真正白话用得好的.人，文言文功底绝对不差。这观点到现在依然成立。因为毕竟中文是前后相继的。文言文严谨规整被继承到了正式语言中，最明显的就是学术论文。两个学者因为观点对立而笔墨交锋时，写论文必定要说：我们二人在争论观点。而下了台面泡杯茶，当然也大可以说我们俩在比赛。易中天上百家讲坛都这么说了，他说到孙权和刘备比赛，这反倒显得生动。这并不矛盾。
所以对于流行语泛滥大可不必一惊一乍，语言本是一种自由的东西。他们会成为点缀我们日常生活的点心。而正式用语中谁倘若这么用了，他自己也会觉得滑稽。中文所要面对的不是新旧词汇的冲击，而是自身现行美学形态构建的失败，也就是象形语言的丢失，以及迷失在对字母语言粗浅的模仿中。
楼梯上出现的彩虹作文【三】
今天晚上，小星星们都趁着大人们的注意，偷偷跑出家门玩，伴随着一阵风，我们楼道里传来了一阵“哗啦啦”的冲水声。
“洗楼梯了——”一位上了年纪的老爷爷扯着嗓子喊着。我们家马上响应，打开门，提着水，拿着扫把、拖把就出来了。一转眼，楼道里就成了水的天地，人的海洋；脚步声，冲水声到处都是，隐约还听到了一点议论声，我洗耳恭听：“这家人怎么这样啊！”楼上的`李奶奶生气地说。“就是说嘛！不洗就算了，怎么这么缺德！”这是刘阿姨的声音。楼下的家家妹妹也一字一顿地说：“那天放学回来，我还看见他们把垃圾放在张叔家门口呢！”说着还撅起了嘴。我明白了，原来是新搬来的邻居使大家议论起来：每到集体劳动时，他们家都推三推四，要么不在家，要么假装不知道，要么说没空，要么……找了好多理由来推辞；还天天把垃圾放在楼道里，天气炎热，从垃圾里钻出来的气体臭气熏天！家家的妈妈每次见到这家之主都再三劝他们自觉参加集体劳动，并把垃圾放到小区里的回收站，他只是吭一声就走了。
此时，这家还是没一点动静，李奶奶发话了：“咱们不能总是让他们逃避集体劳动吧！先去看看有没人在家！”我自豪奋勇地走上前，争着说：“包在本大侠身上！”
“叮咚——叮咚——”一个漂亮的阿姨来开门：“什么事啊？”“阿姨，今天洗楼梯！”我用我甜甜的童声说着。阿姨立刻黑着脸来了个360度的大转弯，用假温柔地说：“对不起，小妹妹！阿姨有点事，下次吧！要不你们先把我们家的那一块留着，我改天再洗。”“怎么这样啊！”不知是谁冒出了一句。我接着说：“对呀，阿姨！洗一下对您有什么损失吗？如果您变成我们，我们变成您这样的人，您的感觉如何？”阿姨听后，勉勉强强地拿出拖把洗起来。洗完后，几位邻居都劝阿姨以后别再把垃圾放在楼道里，并尽量准时和大家一起做集体劳动。经过交涉，阿姨代表她全家发誓以后一定改正错误并向大家道歉。
我想：像这户人家一样的公民肯定还有很多，我真希望他们能像这户人家一样知错就改。俗话说的好：“亡羊补牢，为时不晚。”
