当前位置:首页>笔记>

信不信由你四年级作文优秀作文(四年级习作信不信由你400字左右)

信不信由你四年级作文优秀作文(四年级习作信不信由你400字左右)

更新时间:2023-01-21 20:23:06
信不信由你四年级作文优秀作文(四年级习作信不信由你400字左右)

信不信由你四年级作文优秀作文【一】

刘宪华,我的偶像,你是一个可爱,懂礼貌,有上进心的男生。一个人背井离乡,为了自己的梦想,孤身一人,离开家人跑到韩国。在音乐这条路上,你的努力,你的付出,你的进步……我们都看到了。多少年来,你用自己的音乐演绎着自己的生活,你用小提琴的声音来不断激励自己,而你也总会不断的在背后偷偷的掉眼泪,用汗水来掩盖你的心情,与小提琴为伴......

多少次,你尝试到了命运的“味道”,而你依然不放弃,坚持完成自己的梦想,不断的努力,来改变自己,变成一个完美的`自己,而我们,你的粉丝,只有在你背后默默地支持你,鼓励你!

我想,这也许就是人生的命运,“成功的路上充满了荆棘”,而我们还是要走过去,为了完成梦想,为了不让别人失望,我们只有更努力。

相信自己,“天生我材必有用”,“有志者事竟成”这些不都是鼓励我们的嘛?放心,没有我们自己过不去的路,只有更努力,才能走的更漂亮一些,“阳光总在风雨后”只有走过那片黑暗,我们才会看到光明!

我想对你说,我们一起走吧,不管前方有什么,我们只要有信心,有毅力,就会到达成功的彼岸,我们就会漂漂亮亮的完成我们自己的梦想!

......

再次听着你拉的那首不知名的曲子,伤感的气氛改变了好多,不知是减轻了,还是变重了,总之我们要“用微笑面对生活”,让我们怀着一颗童真的心去看待世界,去看待对方。

曲子的声音渐渐减小,我的心情也渐渐...我知道,这就是命运!

信不信由你四年级作文优秀作文【二】

磨难,在弱者看来,是阻止他们成功的绊脚石。但在智者看来,磨难却是奠定了他们成功基础的垫脚石。在人的成长历程中会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断地成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当我们需要沟通、需要理解时,要实破隔阂的阻碍。

子曰:“三人行,必有我师焉。”人本无十全十美之能,所以,我们要从他人那里,寻找自己的“突破口”,力求如破茧成蝶般的重新,可是,有时太过于追逐实破自我。人,就会迷失在自我当中,有时还会变得面目全非。

“女儿啊!你能不能让我们省点啊!这不,你们班主任又来电话了,说你这次考试又排你们班倒数第一”她红着脸,低着头,静静地听着母亲那重复了多遍的“佛经”。她很无奈,毕竟考出这样的成绩也不是她所愿的。母亲的唠动停止了,对上母亲那失望而痛苦自责的眼神,她的内心似乎有些微微颤动了,就像那水波一样阵一阵,深浑地刺痛了她的心。她开始学着怎样去学习,怎样做一个让父母省心的孩子。她尝着学习到很晚,甚至打破了自己睡觉的时间。

从那以后,下课走廊里再也没有她嬉笑的声音,操场上再也没有出现过一个活泼爱动的身影,她扎在了书谁里整天围绕在充满了数字游戏和语言陷阱的.氛围中,她很不适应这样的生活。欣慰的是,老师们却说她变得更懂事,更努力学习了。妈妈欣慰的眼神让她的心灵可以得到慰籍。考试时,她从班上的倒数第一,一下子就跳到了前十名,她成功地刷新了同学们的看法,可是她竟一点都不开心,没有人知道她内心真实的感受。她突破了自己,然而也成功地埋葬了自己。

力求更新,突破自我。在我看来,我们在突破自我的同时,也要不忘初心,方得始终。

信不信由你四年级作文优秀作文【三】

在每个人生活的道路上,总不会一帆风顺,肯定会有许多的困难和挫折。而面对他们,有人会去勇敢面对,但是有人却害怕,去逃避,但是逃避总没有用,因为你终究还是要面对他们,而勇敢尝试的人们,虽然会有无数次的失败,但这不仅仅是一种对困难的挑战,还是一种对自我的突破。不管做什么,生活中许多人都不擅长独立,而是习惯性的一种依赖,为什么会造成习惯性的依赖?原因正是因为你明白独立,但是却做不到。独立并不是说你不能去靠别人的帮助,你可以去适当的靠别人帮助。但若你是完全依赖别人,从而去突破自我,那这应该成为别人“突破你”,在突破自我的过程中,你若不去坚强、勇敢的面对挫折及一切,那么就会退缩、畏惧,你若不坚强,谁替你勇敢?只有当你勇敢地爬起来时,别人在心中那幅你原来面对困难就退缩的画面,才会彻底破裂,取而代之的是勇敢而又坚强的你。

尽管突破自我是为了更好的去实现自己的梦想,有许多人还是容易骄傲自满,容易对自己满意,但是做人永远都不能骄傲,轻易去信自己是最优秀的人。俗话说的好:“当你停止尝试的时候,就是失败的时候。”人们往往觉得自己已经足够优秀、完美,觉得自己完全可以停下奋斗的脚步时,你已经失败了。每个人都必须要在优或良的基础上再次突破自己,每次都要有新的突破,突破以前的自己,变成更加完美的自己。

突破创新,大胆超越,这需要勇气,是的!也许突破自我时,会失败、会沮丧,但是只有不断突破极限,才能获得更高和有所提高。人不仅仅是努力了才会有希望,而是坚持了才有突破。在人生路上,只有突破自我,才能更加精彩。突破自我,突破生活,你一定可以。

信不信由你四年级作文优秀作文【四】

大家都知道牛顿这个人物吧!他发现了地球有引力。今天,看了一篇作文,也是关于牛顿的。

作文中说牛顿他很喜欢工作,把别人休息时间来工作,可是弄得自己像一个“马大哈”,一天早上,牛顿要研究一个难题,他起得很早。管家怕他饿,就派了一个佣人煮鸡蛋,而牛顿要自己煮,佣人就把鸡蛋话在怀表旁。过了一个小时,佣人进来一看,牛顿在煮怀表。

我想:牛顿他为什么煮的是怀表而不是鸡蛋呢?去问妈妈,说:“牛顿并不是特意把怀表煮到锅里,而是他以为手里拿着的是鸡蛋,其实是怀表,佣人一看,牛顿煮的是怀表,这就是他认真工作引起的。

文章最后一段说,牛顿把精力都花在工作上,这种废寝忘食的精神值得大家学习。牛顿出生在英国的一个农民家庭里。小时候他沉默寡言,而且学习成绩一般。但他从小就热爱读书,也很喜欢做手工。有一次牛顿带着一架自己做的小风车到学校给同学们看,有两个同学讽刺他,牛顿就把他们两个人打翻在地上。结果牛顿受到了老师严厉的惩罚,并被勒令退学,母亲也怪他不争气。这件事对牛顿的打击很大,于是他发奋读书,要为自己争一口气,不久他的.成绩就开始直线上升,老师和同学不得不对他刮目相看了。

因为家庭经济条件不好,牛顿被迫辍学回家干农活。但是他却还是不放弃读书和科学实验。有一天下起了倾盆大雨,牛顿为了做他的实验,在狂风大雨里逆风、顺风地跳跃,浑身淋得像落汤鸡一样,他的妈妈心疼地将他强行拽回了家。在听了他的反复解释后,他妈妈决定让他重返校园。牛顿很珍惜这个机会,更加努力学习。不久他就考上了剑桥大学。在大学里,他发现他的数学不好。于是他就制定了详细的三年计划,并认真地去完成,最后数学成为他最好的功课。凭着他的勤奋努力,最终他成为了历史上最伟大的科学家。

读完牛顿的故事后,我觉得我们应该学习牛顿的耐心和毅力。牛顿虽然是一名知识渊博的科学家,可是他也遇到了许多困难,但他从来不因为困难而退却,遇到挫折总是顽强地站起来。所以我们应向他学习不怕困难,勇往直前的精神! 联想到我自己,我虽然有非常好的学习条件,但是我却不知道珍惜。学习缺乏主动性,总是需要别人的催促;学习中碰到一点儿困难就大呼小叫,让别人帮忙,而不是积极地开动脑筋想办法。看了牛顿的故事后,我决定以后要养成独立学习的习惯,多动脑,勤练习,争取更大的进步。

信不信由你四年级作文优秀作文【五】

唐伯虎是明朝著名的文学家和画家,小的时候就已经在画画方面显示出了超人的才华。后来,唐伯虎拜师在大画家沈周门下,学习更加勤奋刻苦,掌握绘画技术很快,很受沈周的称赞。不料,由于沈周过多的称赞,一向谦虚的唐伯虎也渐渐产生了自满的情绪,沈周看在眼里,记在心里。一次吃饭,沈周让唐伯虎去开一扇窗户,唐伯虎却发现自己开的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎十分惭愧。从此,他努力改进,改正了自己容易自满的缺点,最终成就大业。

设想一下,如果唐伯虎在看到老师画的十分逼真的那幅画的'时候,没有觉悟出人不应该自满的道理,等待它的后果可想而知。由此可以看出,人最终要依靠自己。你自己为自己所做出的努力就决定了你在这个世界上的位置。如果你做的无可挑剔,那么在这个世界中就是强者;如果你做的不是那么优秀,那你在这世界中就要落后一些了。

因此,从现在起,停止抱怨,从改进自身的每一个小缺点做起,一直坚持到最后,你一定会获得只属于你自己的那一份成功,在世界中大进名次。

信不信由你四年级作文优秀作文【六】

说明顺序是使说明内容条理化的必要条件。说明顺序的选择,要根据被说明事物的特点和中心的需要来进行安排的。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。一般说来,说明事物成因,介绍动植物的生长过程都可采用时间顺序,如《从甲骨文到缩微图书》。说明事物的形状、构造,通常采用空间顺序,如《故宫博物馆》、《人民大会堂》等;逻辑顺序,就是按照事物事理的.内在逻辑关系安排说明顺序。运用逻辑顺序,可以使读者的思路跟着文章脉络步步深入。总之,说明顺序的运用,不是机械固定的,应根据被说明事物的特点灵活运用。有时为了把复杂的事物说明清楚、准确,常常将几种说明顺序综合运用。

信不信由你四年级作文优秀作文【七】

她有一个坏毛病,就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候,她却还在拼命地做,得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点,如:成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时,她会说谢谢。要给我让座时,她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时,她会说:对不起......她告诉我她的'爱好是画画,画出来的画真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅画,我一看,哇!

画上的小猪和小兔可爱极啦!

但是,我很快发现了一个毛病,她忘画了小猪的手,真是粗心大意。

这就是我的同桌,一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。

名师点评:

本文作者快人快语,以简洁利落的笔触记叙了自己的同桌。对同桌的外貌描写简洁而有特点,“挺”、“大”、“小”三字让人物形象毕现,极为传神。接下去,不料作者竟然一刀下去,说她有个坏毛病,并有板有眼的举例说明了。但其实这是欲扬先抑的妙笔,下面的优点自然就更加金光闪闪了,一个懂礼貌、好画画的同桌形象就在作者的轻松漫笔中呼之欲出了,即便这时,作者仍然不忘了点出她画画的毛病——缺手的猪(也许她画的是猪坚强呢),真抠门呦!

不过,抠得好!