四年级作文我的奇思妙想视频讲解【一】
每年4月22日是地球日，是一个专为世界环境保护而设立的节日。环保与垃圾分类息息相关，我想为了保护环境发明一个会自动分类垃圾的机器人。它整体有一米多高，和成年人个头差不多。它有一个圆圆的机器脑袋，面部是一个乌黑的电子屏幕，看起来像一个小型电视。颈部用金黄色的黄铜制成的软管连接脑袋和身体。它还有用钢铁做成的长方体身体，两侧是两个坚硬的机械臂，可以提袋子或抓取垃圾。它的身体下面还有四个轮子，能让机器人滑行。
它的主要功能自然而然是垃圾分类。家里垃圾桶满了，用遥控器按分类键，它就会过来，识别到垃圾后，派出两个小机器人进行分类。分类完毕后，它的背部就弹出几个塑料袋，然后它的机械臂开始装垃圾。它有一个特点：快！当你发出指令后，它会在电光火石间赶到，每秒达到十五千米！连飞机都没它快。因为垃圾需要尽快处理，否则会污染环境，所以它另外一个主要功能是临时快速处理垃圾，当分类到一些难处理的垃圾（如：灯管、废电池等有害垃圾）时，它会打开他的肚子，把垃圾放进去，初步分解成为无害垃圾，最后飞快滑行到无人之处进行内部焚烧。整个过程绿色环保，不污染大气、土壤和地下水。
它还有一个小功能，就是透视识别。当它发现不透明的`可疑的袋子后，自动通过头部的红外线透视，一秒钟识别是否是垃圾，以及是何种垃圾种类。它会把识别结果和处理方式显示在屏幕上。另外，根据地方不同，垃圾种类也不一样，所以它可以通过卫星定位调整识别种类，提高在各种不同地区的应用性。
发明垃圾分类机器人是希望给人们提供便利和为环保贡献一份力量。如果我们不环保，地球就会慢慢污染，人类也因此会灭绝。所以，让我们共倡环保，不要再乱扔垃圾，共同保护地球这个家园！
四年级作文我的奇思妙想视频讲解【二】
我每天睡觉的时候，总喜欢做一个梦，因此大家给我取了一个绰号：睡神大仙，我经常在梦中对我的梦想想入非非。
妈妈总不让我吃糖，因为我的牙齿会变成蛀牙。在梦中，我造了一家糖果工厂，每天都会有数十种千奇百怪的糖果生产出来。瞧，刚刚看一种梦幻巧克力发明出来，它是我的得易之作，不仅香醇可口，浓郁润滑，还可以穿梭到任何你想得到的地方。我决定用自己做实验，吃完一颗巧克力，我刚冒出想到花果山旅游的念头，我的脚下似乎就出现了一个无底洞，我掉啊掉，掉啊掉，突然，仿佛有一个气垫托住了我，我平安无事地降落了，看门的小猴看到我，立马报告孙大圣，孙大圣一听说我来了，连快出来迎接我，说：朋友，你什么时候有闲心来看我了，你不是忙着对付那个什么期末什么试吗？我连忙纠正他：期末考试！对！对！。孙大圣突然想到我肚子空空，连忙端出两杯上好的桃花茶，虽然隔着三五米，我还是能闻到那浓浓的茶香飘进我的鼻孔，闻一闻精神抖数，闻一闻心高气爽，闻三闻心旷神怡，孙大圣神气得不得了，说：这可是土生土长的桃花泡的茶，人们都说：花果山的桃花茶甲天下。……一说起自己家乡的特产，他就像打开了画匣子，我情不自禁地打断了他的话，说：还是给我喝一口吧！没等他答应，我就冲过去拿起一杯茶，一仰脖子一饮而尽。啊！一股清凉瞬间布满了我的五脏六腑，我仿佛畅饮了天界的甘露。这时，我身边的小猴抱来一堆仙桃，我的肚子早饿了，一口就咬下半个桃了，连核儿都咬碎了，这时，我回到了我的工厂，这次花果山之行，真让我回味无穷。
我去了游戏的王国。在游戏世界里，我成了一名英勇的武士，躲避着敌人的攻击，手持大刀给对手致命一击。
瞧，我的梦想多好！相信不久就能如愿似偿了。
四年级作文我的奇思妙想视频讲解【三】
最近在家里，我观看了《机器人总动员》这部电影，我的内心久久不能平静，一方面感叹机器人之间真挚的友情，另一方面是我真的很想冲进他们的世界，带一个机器人回来，哎，我要是有一台时光穿梭机就好了。
在未来的世界里一定有这样的机器，它的样子像飞碟。“飞碟”的左边和右边各有一台大大的'时光钟，左边的时光钟管年代和年号，右边的时光钟管具体时间。当我们坐在“飞碟”里，说出要去哪个年代加上具体时间，这两个时光钟就会立刻听懂我们的指令，飞快地转动起来，这样就我们就可以飞往那个年代啦。
如果你想去的年代比较久远，例如是100年后，那可能需要飞3～4个小时，坐在时光穿梭机里会感到饥饿，会加倍无聊，只要你按动面前的平板电脑小餐桌，就可以点餐；把座位右边的耳机戴上，就可以和机器人聊天。如果你不想聊天，按动耳机左侧的按钮，机器人会为你唱歌、讲一个个动人的故事……
四年级作文我的奇思妙想视频讲解【四】
每个人都有自己的奇思妙想，接下来，我要给大家说一说我的奇思妙想。
在生活中的教室还有许多不足的地方，所以，我想发明一个“神奇教室”。
“神奇教室”的样子跟别的教室有很大的区别，教室的墙壁是白色的，每个桌子底下都有一个垃圾桶，即使你把垃圾丢到了外面，垃圾桶就会伸出机器手把垃圾丢到桶里，每当老师写重点的时候，黑板就会连接上桌子，把重点显示在桌子上。近视眼的同学就不会看不清了。
这个教室还会根据老师上的课来变化场景。比如说上音乐课时，一行行曲谱就会飘在空中。上天文课时星系就会浮在面前。下课的时候桌子上会出现很多个按钮，按钮上有不同的符号，有“@”“#”“*”“$”等等。主要按下“@”就会出现一个空间，可以选择星系，变成鸟儿……只要一下课他就会自动保存上次玩的东西，下次就可以继续玩了。
牛顿曾说：“没有大胆的猜想就做不出伟大的发现。”我相信，只要我努力学习，想要做出智能教室，就会变得非常简单了。
四年级作文我的奇思妙想视频讲解【五】
现在是20xx年，一个科技异常发达的时代，我是一名科学家，为那些喜欢养宠物的铲屎官发明了机器鼠，帮助他们养宠物。
这款机器鼠的外形是一只仓鼠的样子，连毛都非常逼真，非常可爱，让人一眼就喜欢上它。
它的功能很多，而且为铲屎官考虑的非常周到。他可以在你出差不在家的时候变成人，给宠物及时喂食，不至于让它们挨饿；可以定时带他们出去玩耍，不会让它们几天时间都闷在家里，觉得孤单，等你一回来，要么就发疯似的往外跑，要么粘得你什么事都干不了；还可以给他们整理便便，不会让你一回来就面对一堆的“惊喜”。
机器鼠还有一个非常实用的功能，就是可以帮助主人和宠物沟通。当你和宠物刚开始相处时，可能还达不到心意相通的境界，这时候机器鼠就是很好的翻译官。比如你说“坐下”，但是宠物听不懂，机器鼠就可以把你的话翻译成宠物能够听懂的语言，当宠物冲着你直叫唤的时候，你有可能不知道它的意思，这时候机器鼠会把它的语言翻译成普通话，这样，你和宠物之间就可以无障碍沟通了，还能促进你和宠物之间的感情。
它还可以给宠物检查身体，只要让宠物站在它面前，它的眼睛就是一台X光扫描仪，能够把宠物身体各项指标都显示出来，如果有什么问题，会给出相应的建议和方案，让你不用在面对突如其来的意外，不再手忙脚乱。
最重要的是它使用的能源非常环保，它会自动接受太阳能，转化成自身的能量，如果连续几天没有太阳，它会主动进入省电模式，或者开启二氧化碳转化成能量的模式，根本不用你操心能源的问题。
这样的机器鼠，对于铲屎官来说是非常实用的。
