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用五感法写一件事情作文(用五感法写一篇小短文)

用五感法写一件事情作文(用五感法写一篇小短文)

更新时间:2023-12-06 14:47:16
用五感法写一件事情作文(用五感法写一篇小短文)

用五感法写一件事情作文【一】

“时间如流水,一去不复返”,有许多往事我都忘记了,唯有一件事还经常出现在我脑海里,使我难以忘却。

记得那是在一年级学游泳时的开心事。那是游泳班的期末——游25米的时间,共2次,选其中最好的当成绩。第一次我只是按自己的方式优闲地游,结果得出的成绩是31”24秒。当我看到这个成绩时惊呆了,心想:竟然这么差,第二次一定要尽全力考个好成绩。

眨眼间,第二次考试轮到我了,这次我按照老师教的动作,两个手合起来,五指并拢向前张开,又合上,脚像青蛙一样向后张开,合上,再收回来,就反复做这个动作。游完后,我忐忑不安,直到老师公布成绩那一刹间。听完成绩后,我立即像弹簧娃娃一样跳了起来,因为我以23”11秒的成绩获得了游泳班里的第一名。

虽然,这件事已经过了很久,但是在我心里仍然是记忆犹新,因为它实在是太令我开心了。

用五感法写一件事情作文【二】

写人记事可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。比如刘鹗《老残游记》中“明湖居听书”的精彩描写,先看正面:“渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。”文中极力刻画王小玉唱书的高超技艺时,又不忘从侧面渲染烘托:“满园子的人都屏气凝神,不敢少动。这时台下叫好之声,轰然雷动。”一个绝世的说书艺术家,巍然而立。由此可见,正面描摹和侧面烘托有机结合就能收到事半功倍的效果:写事件则场面灵活,写人物则栩栩如生。

概言之,如果能让读者对你笔下的人物产生如见其人、如闻其声、如经其事的感觉,那么一篇精彩的记叙文就诞生了!

用五感法写一件事情作文【三】

我做过许多让自己引以为豪的事,但最令我记忆深刻的是学溜冰。 记得我学溜冰时,遇到了许多的困难。刚开始,我看见别人溜冰时挥洒自如的样子,感觉他们好像身轻如燕,我以为溜冰是件非常简单的事。可当我自己穿上溜冰鞋时才发现,原来溜冰也不容易啊!这不,你瞧,刚才摔得四脚朝天,嗷嗷直叫的那个小女孩就是我。我当时痛得屁股那个疼啊,也顾不了我的美好形象了。正在我灰心、难过的时候,爸爸迎面走来,笑呵呵地对我说:“有志者事竟成。快起来,你一定会成功的!”听了爸爸的话,我又重拾起信心。我小心翼翼地扶着墙站了起来,一步一步地慢慢地向前走去。虽然我一次又一次地疼痛地摔倒在地上,但是我不断地对自己说:“一定要坚持,坚持就是胜利。我相信自己一定能学会溜冰。”在不断地练习中,渐渐的,我的胆子越来越大了,双手也开始试着不再扶墙了。终于,我能够像模像样地穿梭在人群中。我骄傲地对爸爸说:“你看,我溜得多好啊!”怎么样,我厉害吧?你是不是也对我非常佩服地竖起大拇指呢?

用五感法写一件事情作文【四】

我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球、下象棋,亲密极了。今天上午放学,我和李壮发生了一件不愉快的.事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会他急眼了过来打我,我们俩互相打了一架,我决定以后再也不理李壮了。回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“程程,你认为李壮做的不对,你有没有不对的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在李壮说你时,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是就不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说 :“是李壮先打我的呀!”妈妈说:“如果你的每个好朋友都象他今天这样,你都不理他们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,要宽宏大量地去原谅他,这样你才会有更多的朋友。李壮虽然有错,但是你也不应该咬他,我希望你下午去给李壮道个歉,不要让他再生气了,好吗?”我低着头,用很小的声音说了一声“好吧,妈妈!我下午去向李壮道歉。”下午来到学校,我心里还想着李壮会不会理我,我一见到李壮,主动向他道歉,李壮很高兴地和我说话,还让我看了看他的胳膊,他的胳膊青一块、红一块,我非常惭愧,真后悔上午做的事。我俩又和好了,又成为了非常要好的朋友。 通过这件事,我明白了一个道理:人人都应该有一颗宽容的心,不要计较一些小事,这样才会有很多好朋友,才会很快乐;如果你心胸狭窄,就不会有人和你做朋友了。

用五感法写一件事情作文【五】

那一年的夏天,我去姑姥姥家玩,那时我还没上学呢。姑姥姥家在一个风景秀丽的小山村,我没有去过农村,因此看什么都很新奇。

那些日子经常下雨,小河里涨满了水,等我去的时候天就晴了。我听到小河里的青蛙欢快地歌唱,我兴奋极了,闹着让哥哥们带我去捉青蛙,哥哥们很爽快地答应了。我们卷起裤腿就下了河,哥哥很快就摸了几条小鱼,我也忘了河水的深浅,到处乱跑乱摸。河水流得很快,我脚底一滑,拖鞋就掉了,我急忙大喊,让哥哥帮我找拖鞋,大家也不抓鱼了,都来帮我找,费了好半天工夫也没找到。我只好一只脚穿着拖鞋,另一只脚蜷着,一蹦一蹦地朝姑姥姥家跳去,大伙在我身后乐得都直不起腰了。跳了一会我跳累了,哥哥跑来让我把脚踩到他的脚上一起走,我们像演杂技的一样。就这样我们一路欢笑着回姑姥姥家了。

时常想起这件事,想起那段快乐的日子,让我至今难忘。

用五感法写一件事情作文【六】

那是一个星期五的晚上,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家看电视。我看着看着,觉得很无聊,就把好友露露、小川和多多约来,到我家里来玩。

顿时,刚才冷清的气氛全被热闹的气氛给气跑了。我对好朋友们说:“我宣布,咱们把电视关了,来一个音乐舞会,怎么样?”“好!”伙伴们异口同声地说。

舞会开始了,我把电子琴搬了出来,把电插上,把开关一开,就可以弹了。我借着话筒的音量大声说:“下面,我给大家演奏一曲《康定情歌》,开始吧!”湖伙伴们随着美妙的节奏跳起了藏舞。我演奏完了,该轮到小川了,她说:“我为大家演奏一首《在那遥远的地方》。”我听了,说:慢着,让我为大家跳一支舞吧!”只见我穿着妈妈的高跟鞋,带着我那粉红色的围巾,随着节奏跳起了舞,伙伴们都说:“原来姜兰只是长得胖,但是跳起舞来还真有一套呢!”

不知不觉的就到了九点钟了,伙伴们都回家了。这个星期五的夜晚可真有趣呀!