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二年级作文我的老师范文(二年级作文我的老师简短)

二年级作文我的老师范文(二年级作文我的老师简短)

更新时间:2023-12-02 11:12:18
二年级作文我的老师范文(二年级作文我的老师简短)

二年级作文我的老师范文【一】

我的爸爸很帅,而且很肥。我的爸爸49岁,而且他长得虎背熊腰,他身高一米七多,走路的时候一摇一摆,他很勤快,开车的技术很好,我一点都不怕,觉得很安全。

爸爸的脸胖乎乎的,很可爱,像个大鹅蛋。耳朵大大的,像两把大扇子,嘴巴大大的,像一个鸡蛋。眉毛有点弯,又浓又黑,好象是墨水在白纸上画出的两个弯弯的月亮。一双水灵灵的大眼睛,好象荷叶上的露珠一样可爱。鼻子白白的,软乎乎的,像一颗大大的棉花糖。牙齿象珍珠一样洁白。手象铁钳一样有力。他高兴的时候心里乐开了花,脚底像抹了油似的,走得飞快。

每当我遇到困难时,他总是用慈祥的目光鼓励我不要放弃,帮我克服种种困难和挫折。

这就是我的爸爸,多么慈祥,多么和蔼可亲啊!

我爱我的爸爸!

二年级作文我的老师范文【二】

老师要求我们这周写身边所熟悉的人,我左思右想写谁好呢?妈妈写了好几回了,干脆写写爸爸吧!

我的爸爸身材胖胖的,个子高高的,长着一副国字脸,脸上胡子拉碴的。他不发脾气时好好的,一发起脾气来两只眼睛瞪得溜圆,声音就像狮子大吼,吓得我跑得远远的。

爸爸特别喜欢看电视,尤其是球赛和新闻频道。在看世界杯足球赛时,每次都看到深夜一两点,甚至一通晚。

爸爸是一个特别怕热的人。夏天的时候,稍微动一下就汗流浃背,身上都看不见一根干纱;冬天时,他没穿过棉袄。

爸爸还是一个特孝顺,特有爱心的人。我们搭乘公交车时,只要看见老、弱、病、残、孕的人,他立刻起身让座。周围的乘客都用赞赏的眼光望着他,我从心底为我的爸爸感到骄傲!

二年级作文我的老师范文【三】

我每天写作业都是很慢的,可是妈妈老是要我快点写,还老纠正我的握笔姿势和坐姿,有时好不耐烦!现在我知道是为了我好,所以我爱我的妈妈!

我以前洗澡总是让妈妈给洗,现在我自己会洗了,那是因为最近妈妈老让我自己洗,当时我以为妈妈不给我洗是不喜欢我了,现在我才知道,原来妈妈是为了提高我的自理能力,所以我更爱我妈妈了!

我要更加努力的学习,听爸妈和老师的话,好好学习,回报妈妈对我的爱!

二年级作文我的老师范文【四】

我的爸爸31岁了,又高又瘦,一个小脸蛋上,有一双小小的眼睛,爸爸的眼睛虽小,但很有神,小巧的鼻子下面是一张小嘴巴,但很会说话,每天都给自己加班。

我的爸爸很关心我,经常打电话问问,吃饭了没?写完作业了没?今天有啥开心的事呢?有需要爸爸帮忙的吗?回到家,第一件事就是看看我在干吗?

记得上次,爸爸正在工作,我突然被一道题难倒了,我叫爸爸,你过来一下,爸爸听见,竟然不生气,放下手中的工作,耐心的`给我讲了一遍,可是我依旧没有听懂,爸爸又给我讲了一遍,我明白了,刷刷的写完了,爸爸露出了满意的笑容。

这就是关心我的好老爸!

二年级作文我的老师范文【五】

我的爸爸戴着一副宽宽的眼镜,肚子大大的。

他总是早出晚归地上班。他一有时间就打电脑,其他什么事都不做,我和妈妈有的时候都笑话他:他的第二个老婆是计算机。

我平时的生活、学习都是妈妈来管我,爸爸从来不闻不问,我以为爸爸除了计算机,什么都不会放在心上的。有时候真的挺生爸爸气的。可在今年的国庆节,我参加围棋入段比赛,结果顺利地冲上了一段,我很开心。

当我走出考场的时候,看到爸爸已经笑得象一朵花一样,嘴都合不上了。把我高高地举起来,爸爸比我还要开心。我突然明白了,不是爸爸不关心我,只是不愿意表现出来罢了。

我爱我的爸爸!

二年级作文我的老师范文【六】

我的爸爸是一个很不喜欢说话的人,只要别人问他一句话,他就说:“嗯!”除非他要是喝了酒,嘴里就吐出一大堆话来,谁都不能说话了,连我都不可以说话。

我爸爸的特长是车,还有一个特长就是打电脑,这已经是过去的事情了。我爸爸以前很喜欢玩电脑游戏,但是现在他努力工作了。

我的爸爸长了一个圆圆的脑袋,还有一双双眼皮的大眼睛,还有一个比较大的鼻子和两个大大的耳朵,短短的头发和浓密的眉毛让我爸爸看起来非常精神。因为,他原来是一名中国军人。

小时候,我只要说一声:“爸爸我累了!”我的爸爸就会把我抱起来,不管有多远,他都没嫌过累;我的爸爸还是一个修理高手,不管是汽车,还是手机或者电灯,只要我的爸爸一修,就全都修好了!

看!这就是疼我爱我的爸爸!

二年级作文我的老师范文【七】

幻想起始线......

我要是将来当老师,一定要做一位好老师。

假如我是老师,我要做的第一件事情,就是建立“心情卡”制度,颜色吗……当然是同学们投票选择了!不过,我自己的.意见是:高兴为绿色,因为绿色是生命的颜色啊!不太愉快是蓝色,因为蓝色清新;不高兴是黄色,因为叶子黄了就要掉了。

第二件事情是:要创建民主无记名投票制。做什么都要充分体现民主,这样就可以让那些不善于表达的同学也能充分的参加在活动中。

第三件事情是:建立“悄悄话信箱”制度,让那些不善于表达的同学也有机会对老师说真心话。

幻想结束线......

“快点儿!老师在黑板上抄作业啦!”同桌“紫云”提醒我,我就赶快抄作业了。

天哪!苦难日何时到头啊……