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4年级作文什么的滋味500字(什么的滋味作文500字五年级)

4年级作文什么的滋味500字(什么的滋味作文500字五年级)

更新时间:2023-04-16 01:25:46
4年级作文什么的滋味500字(什么的滋味作文500字五年级)

4年级作文什么的滋味500字【一】

在前一段时间,我尝到了少有的成功的滋味。这成功的滋味并不是我在学习成绩上的成功,而是我在价值取向上的成功……

记得那一天,老师把前一天考了的语文试卷改完了,并发了下来。当我拿到自己的试卷时我惊呆了,因为我居然考了九十八的高分。以前的考试,我似乎还没有在语文上超过九十五分。接下来,我按照惯例从第一面向后找自己做错了的地方。没想到我的试卷第一面一个**也没有,这使我更加高兴了。接着我又在第二面找**,终于,我在阅读题(一)中找到了一个独有的**。我一细看,原来是我太粗心大意了,把“蒜头的茎”写成“蒜瓣”了。这一小题就让我丢了一分。还有一分丢在习作上了。

我看完了自己的试卷,便悄悄看了看旁边同学的试卷,发现他们都比我的分数低,于是我有点飘飘然的感觉了……

老师开始评讲试卷了,我认认真真地听。“同学们,我在批改试卷的时候发现许多同学都把‘威武’的‘武’写多了一撇,写成了这个字。”老师说着就在黑板上写了出来并让写错了的人举手。我看着这些举手的同学,还做了一个看不起的动作。这时我看自己的卷子才发现原来自己也写错了,老师在改卷时却没有发现。我心想:哈哈,我算是捡了个小便宜,不管了,先改了再说。于是我快速度地趁同学不注意的时候,偷偷地拿起笔把字改了过来。后来老师讲试卷的时候,我一直把自己的试卷遮遮盖盖的,生怕被同学看见。接着我又发现有一处错误老师没看见,我仍然悄悄地改过来。下课了,我的心里一直不安宁,就像一个恶魔和一个天使在争吵似的,“你干的对,这下可捡了一个便宜。”“不!不!这样你就丢掉了诚实!”经过一阵的思考后,我把错字又写上去,并且在旁边用红笔画上**,扣了相应的分数。最后,我得了九十六分。虽然没有之前的分数高,但我依然很高兴,因为这的九十六分是我真实的分数,我问心无愧!

这就是我尝到成功滋味的过程。我认为虽然成绩没有得高分,但我认为我的诚实是满分。我对自己说:“曾可文,好样的!”我的心里踏实又舒畅。

4年级作文什么的滋味500字【二】

欺骗,从小就很少出现在我的做人字典里。可是现在却不得不出现在我的生活中,而且欺骗的还是一个自己深爱的人。这种滋味除了用痛苦来形容,我不知道怎么样才能更好的让你彻底离开,只能用这样一种方式来告别你。

帅帅!并不是我选择逃离,我们这种没有结果的感情,这样延误下去对你没有什么好处,我没有理由让你陪我等那个未知的结果。你人很好,是那么爱我。我想送你一个善良的女孩子、一个懂你、能给你一个结果的爱人。只有这样的人才会给你幸福,让你体会到家庭的温暖。

事实不象你说的,我没有害怕将来发生的一切,我会耐心陪伴你渡过一生的。也不是因为其他任何的诱惑才离开的,可是我没有办法说服家里,我不想让父母为我再操心。他们生我、养我这么多年,我没有办法让他们难过、伤心!做出这样的选择我没有任何的后悔,我宁愿错过今生的幸福,也不能用我的父母为代价!只是这次陪着我受苦的是你,对不起了!

欺骗你并不是我的本意,可是只有这样才能让你真正的.离开我、忘记我。去寻找自己的幸福,能看见你快快乐乐的,就是我现在最大的心愿。只要你是没事的,哪怕骂我、恨我,我都无话可说!

不敢求你原谅,只希望下次再见面的时候我们还是朋友!还可以谈笑风生,不要把我当作陌生人,我不想当一个陌生人,毕竟你在我生命里出现过,占了很重要的地位。

不知道自己今后该怎么走,不知道自己还会不会爱上另外的一个人,不知道自己还能不能再爱一个人。结婚,对于我来说也许无非就是完成一个人生的过程而已,没有什么可期盼和憧憬的了……

再见吧,我的爱人!就这样永远的消失在我生命里,一路走好……我会在远方永远的祝福你、牵挂你的

4年级作文什么的滋味500字【三】

我们都尝到过很多味道,如:可口的食品和水果、美味佳肴的味道。而我不同,我那一次,尝到了师爱的滋味。

记得那是一个阳光明媚的星期五,我像往常一样,早早地来到了学校。在学校里,我和同学们一起玩闹。

“哎哟!我的手”我大叫了一声,同学一看我的右手——鲜已经流了出来。原来是我一不小心摔了一跤,把手给划破了,并且这个划破了的口子很深。就这样不停地流着,直到同学们买来创口贴。

“怎么回事?”我的数学老师跑过来问。

“我不小心把手划破了……”我呜咽着说。

“嗯……赶紧走,咱们去医院把伤口包扎一下,以防感染……”老师立即背起我朝医院的方向跑去。

“老师,我自己走吧!”我小声地说。

“没事,你是摔着才把手弄伤,那腿也一定摔着了吧……”

老师说得一点没错,我的腿也摔着了。我趴在老师的肩头,心里早已忘记了疼痛,只感觉老师这时并不是我的老师了,而是我的妈妈!到了医院,医生要给我的手消毒。“疼不疼?”我又小声地问老师,老师没有回答,只是笑了笑。从老师的笑中,我知道他在告诉我“不疼”,可是现实告诉我那是痛的,但我坚强的向老师笑了。

师爱和母爱一样是平凡的,却同时也是伟大的。老师和母亲一样是平凡而又伟大的。从那以后,什么味道是最美的,我总是笑而不答,因为我那一次尝到了师爱的滋味。

4年级作文什么的滋味500字【四】

生活中有许多糗事令人尴尬,什么撞衫啦,什么认错人啦,什么同名谐音都会让你感到颜面无存。我最近就经历了一次让我非常尴尬的事,现在想想,觉得“脸真丢大了”!

那天下午,我像往常一样拖饥肠辘辘的身体回家,一到家,我就用我那比“鹰眼”不知道要敏锐多少倍的眼睛四处搜索,目光定格在了桌上的一罐乐事薯片上。当时我顿时觉得唾液突然增多,口腔已经告急,这完全是要决堤的节奏。累了一天的身体瞬间回,雀跃着在一句“妈,你真懂我”中以迅雷不及掩耳之势,揭开包装盖,抓起就往嘴里送……

在薯片美妙的清脆的咔嚓声响起时,妈妈的声音透过我的耳膜:“你怎么在吃你表弟的薯片?”什么?这不是给我的?我的表情定格在脸上,那种尴尬,是无法用语言形容的,我的脸已经红得如火烧云一般。正当我准备再去买一罐时,那个小魔星偏偏就出现在了我的面前,扯着我的衣角,嚎啕大哭,嘴里嚷着:“薯片,你赔我薯片,哥哥坏,打哥哥。”妈妈也顺势骂我:“你怎么就改不到你不问一下就吃的毛病呢?是你的没有人给你抢,不是你的就不要动……”

被妈妈骂过,我的脸一会儿红,一会儿白。这时救星小姑来了,安慰表弟:“不哭不哭,那罐薯片就给哥哥吃一点,以后再买,好不好?”我妈妈不好意思的笑着:“我刚才还骂他呢!等会儿我再收拾他。”

妈妈然后买了一堆薯片,让我晚饭后吃,吃不完不许睡觉。现在我看到薯片,别提有多反胃了。

我这一次深刻地尝到了尴尬的滋味,真的是刻骨铭心啊!

4年级作文什么的滋味500字【五】

如一滴水珠的模样,却比水珠更复杂;是一份心情的表现,却比心情更透明。流泪意味着什么?象征着什么?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴边的时候,它是什么滋味的?眼泪应该是咸的,这是科学的说法,但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份,显得那样平淡与单调。

眼泪也许是酸的。前,牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数,只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书,考试中多细心点,在原本的这个分数上,就能增加几分了。嗨,早知如此,何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸,比醋酸,比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。

眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦,它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶,也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来,又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦:拖着疲惫的身子回家,整个人昏昏欲睡,看到那温暖舒适的`小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住,被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何,对软绵绵的床可望而不可及,只能置身于题海战术之中。做着,做着,就联想起了所有作为一名学生的苦和累,当然,没有苦哪来的甜,能尝到眼泪的苦味,相信甜味也将随之降临。

眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。

4年级作文什么的滋味500字【六】

我们都经历过挫折,也到挫折中的滋味。那么,没有挫折的滋味是怎样的呢?直到前几天才明白。

传说上帝在人间的时候,一个农民说在一年内,对庄稼的自然灾害都由自己来决定。在一年内,小麦没有受一点伤害,阳光的照耀、雨点儿的滋润让小麦茁壮成长,农民很高兴。可当人们割麦子的时候,麦子没有了,他很惊讶,就去找上帝。上帝说:“小麦没有经历过挫折,当然结不出麦粒了!”

是的。风雨总会在你不经意间把你击垮,可不会击垮对你的信心。所谓的小麦不可以结出果实来,是因为这一年来小麦没有忍受过一自然界对它的威胁。它们的生活因为太安逸了,使没有经过风吹雨打的麦穗结不出一粒粒麦粒来。正是这些对自然界的灾害,才使麦穗锻炼了自己,到收割的季节才会结出小麦、米粒来。

我们人也是一样。在学习中,总会遇到点儿挫折,也会被风雨给打倒。不过,只要我们能吸取,就像打倒的麦穗一样重新立起来,锻炼自我,到了一个阶段的最终就会有许多因风雨而得来的成果。只要你能吸取教训,不会重蹈覆辙,挫折在你面前不过就像一颗沙粒那么细小一样,不会让你受重伤。

挫折是生物的生活必需品。它就像一碗中药,解除让你失败的经历,留下那一条漫长的记忆。

再厉害的状元也有过自己的挫折,我们不能厌恶挫折,因为,挫折是你成功道路上的炼钢炉,它会使你越来越坚强,让你的成功变得更弥足珍贵!