大自然是我的家600字作文初中【一】
我是大自然中最常见的东西。从沙滩到戈壁，从农村到城市，从高山到盆地，从平原到悬崖，都可以看到我的身影。我就是一棵最普通的小草。
也许有人会说：“一棵破草，有什么值得一提的？”没错，我只是一棵小草。我没有牡丹那样鲜艳而高贵。也没有像梅花那样傲骨而挺拔。更没有桂花那股迷人的诱人的香气。我既没有花儿的鲜艳，也没有大树的挺拔。但我有一种值得任何人都来学习和欣赏的
当春天到来时，我从地下探出头来，蒙上了一层薄薄的绿纱，给惨白的大地增添几分春意。用我的身躯去点缀大地，织成一块块绿茵茵的地毯。
夏天，太阳热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有
当秋天到来时，我就脱去了绿色的面纱，换上金黄色的衣服，我的脚深深地扎进泥土。风沙来时，我保护这片神圣的土地，不让它水土流失。
冬天，雪怪来袭，它露出了狰狞的笑容，怒吼着向我扑来，我只好忍气吞声，埋在土地里，不甘心的睡上一觉，等待第二年，太阳融化积雪，我钻出地面，重新展出我纤细的枝腰。
\"野火烧不尽，春风吹又生。”这就是我们顽强的
大自然是我的家600字作文初中【二】
我是大自然中的一员，我的妈妈是菊科植物，她有着又大又圆的脑袋，有着又绿又高的身躯，她高高的额头上刻满了智慧，我就是蒲公英的女儿——蒲公英籽。
我是一颗喜欢依赖妈妈的蒲公英籽，因此，妈妈总在我耳边说：“你总有一天要离我而去，自己去看世界的美景，自己去感受世界的美好、快乐。”今天，也是我要离开妈妈的时候，我要去远方旅行，临走前，妈妈对我说：“一定要住妈妈的话。”突然，风婆婆吹来一阵微风，我眼睛含着泪水离开了妈妈。
我乘着风婆婆号“飞机”开始了我的奇妙之旅。我飞到肇庆的七星岩，看见水平如镜的星湖和千奇百怪的山;我飞到五羊城——广州，看见五只喜气洋洋、活泼可爱的羊;我飞到阳江海陵岛，看见茫茫大海和南海一号，我还与水中的生物打招呼，问好;我飞到台山上川岛，我看见正忙着挖洞穴的寄居蟹，我还看见在沙滩上追逐打闹，在海里玩水嬉戏的孩子……我突然感到世界的美好，看到世界的美景，想起了妈妈说的话。
飞着飞着，我的旅行结束了，最后，我降落在一片无边无际的海岛上，我的身体深深地扎进泥土和岩层。我发现我长大了，我没有像以前那样依赖妈妈了，我变得独立了许多，因为，每一个蒲公英籽都要经历这段考验。
大自然是我的家600字作文初中【三】
在自然界中，雨是一抹奇幻又美丽的景色。有倾盆而下的大雨，又有令人惊恐的雷阵雨，还有淅淅沥沥的小雨。我就是雨家族中最小的一员——小雨。
今天的太阳火辣辣的，我的其它两位雨姐姐坐在云端看下面的世界。太阳公公太热情了，下面的世界被烤得无精打采。原本挺拔的大树哥哥，现在都弯着腰，耷拉着头。而刚才一直在树上跳来跳去、活泼的小松鼠，现在早就躲进了树洞。花儿妹妹们因为火热和缺水，没有了往日的那种美丽。连知了弟弟的喊叫声也透露出干渴……
见到这情景，我赶紧叫云朵们把太阳公公遮住，紧接着，我也开始工作了。我将密密的雨丝洒向大地，像雾，像纱，像絮。放眼望去，整个大地陡然苏醒，焕然一新。
大树贪婪地吸着雨露。爱美的花儿喝足了水，有了原来的光彩，它们在雨中欢笑着，翩翩起舞。
小松鼠躲在树枝下，伸出小手接着雨滴，一副兴奋的样子。
我见它们都有了
天色不早了，我该回家了。这时，我看见天空的那一边出现了一条彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂……
大自然是我的家600字作文初中【四】
假如我是着大自然中的一份子，那我觉得我万分荣幸！
假如我是大自然中的小鸟，我会和大自然中的所有朋友热切地打招呼：“你好，汩汩的溪流，你唱着一首首好听的歌曲，是在为我表演吗；你好，梅花鹿姐姐，你能让我站在你的背上吗；你好，大树哥哥，你能让我在你的身上安家吗······”
假如我是大自然中鲜艳的花朵，我将会让那无边的“绿毯”绣上彩色的“花纹”，我也会用我的色彩，将那绿色的大地变得更加生机勃勃，更加美丽动人。
假如我是森林中的一棵拔地而起的大树，我心甘情愿的让小鸟们在我的枝干上筑巢，聆听着小鸟们为我高声啼唱。
假如我是大自然中那些嫩绿的小草，我绿的让人羡慕，翠得让人疼爱。正因为我绿我翠，所以现在我成了人人关注的话题———社会倡导的、人人需要的、倍加爱惜的绿色环保。
假如我是大自然中的一阵雨，我愿意牺牲我自己来浇灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的迟到而被渴。
假如我是大自然中的······
我热爱大自然，我更愿意成为大自然中的一员。
大自然是我的家600字作文初中【五】
我看着妈妈先把衣服打湿，将肥皂擦在衣服上后，再扔进洗衣机的举动而大为不解！“不是有洗涤剂可直接放入洗衣机吗，真是耽误时间！”妈妈微笑着对我说：“肥皂是由天然原料制成的,使用排放后，很快就可由微生物分解。而洗涤剂对环境的影响较大，使用排放后的水域含有供水藻生长的丰富肥料，可导致鱼虾因为无力与水藻争氧而亡，从而形成"亡带"。因此，为了尽量减轻对环境的破坏，我们大家都应该多用肥皂，少用洗涤剂。”你看她，像打广告似的。
不到二十分钟，我已把地扫得很干净了，跑去书房向妈妈和爸爸汇报。只见妈妈把那些两面都写满字的.纸用夹子夹好，我好奇地问：“这两面都写了字的纸，还有用吗？”“是这样的，我想在这个月让你开始练毛笔字了，都是初中生了，一定要会写一手好字，这纸刚好用得上。”“妈妈，你太节省了，我们家不会这么穷吧？何况这旧纸回收后还是可以再生的”我有些不高兴地说。爸爸笑眯眯地凑到我面前说：“孩子，你可不能打击我家的环保专家，关于这纸的问题由我来回答你。纸张是可以再生的，但是废纸的再生过程会产生两大产品：一是可以用来制纸的纤维，二是大量的淤泥。纸在这个生产流程中减少一半，所以如果我们将纸张的使用寿命延长１倍，也就减少了一半的废纸产出。”妈妈看着我恍然大悟的样子，笑着对我说：“孩子，只要我们每人愿为地球的环保做点力所能及的事，如拒绝一次性用品，节约用水，不吃野生动物，不穿野兽毛皮制作的服装，参加植树活动等等，我相信，像今天的这种灰霾天气就不会出现了”。
听了妈妈的教诲，我仿佛看到：在那蓝天白云之下，在郁郁葱葱的草地上，一群孩子正在高兴地追逐。这里没有灰霾，没有沙尘暴。霎那间，我明白了环保知识的重要性，懂得了每个人都该做有利于环保事情的道理。对，今天是我的环保节。
