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同步作文春天的美(发现春天的美为主题的作文)

同步作文春天的美(发现春天的美为主题的作文)

更新时间:2023-02-10 12:10:25
同步作文春天的美(发现春天的美为主题的作文)

同步作文春天的美【一】

寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄的来了。不知不觉中,大地发生了很大的变化,蓬勃的生机不可抗拒地充满了大地。

当春风吹绿大地的时候,万物复苏。一声春雷,一场春雨,唤醒了迎春花,惊醒了小草。迎春花舒展开细长的枝条,开展出那黄色并带淡香的花朵。小草伸了个懒腰,从大地妈妈的怀抱中探出了那嫩绿嫩绿的头,越探越高;还有的花草也伸展开了自己那婀娜的身姿。柳树翠绿的枝条在微风中轻轻拂动;小鸟在枝头喳喳鸣叫,燕子在树间飞来飞去。

路边、墙角处的积雪融化了,河水解冻了,不时传出叮咚叮咚的声音,鱼儿成群的游上水面,呼吸着春的气息;鸭子也扑通扑通的跳下河沐浴......

太阳温暖的照射着大地,和风轻微的吹过,真是风和日丽,人们脱下了棉衣,换上了薄薄的春衣,在春的温暖中欢笑玩耍。

俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是四季的起始者。我们应当学习春天,给后人留下知识,留下榜样。让我们现在好好学习,给后人留下勤奋学习的精神,为祖国做更多的贡献。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,和那些可爱的小精灵,还有春天给人的启示,为春天增加了几分生机,使春天更加光彩夺目。

我爱春天,爱这个美妙的春天,爱这个给人以启示的春天!!

同步作文春天的美【二】

一场风雨将春天送回人间,一场飞雪为春天的到来飘舞着。空气中传来一缕缕梅花的幽香,这种幽香很淡雅,使人沁人心脾,这便是春天要来到的象征。正如诗中所提:风雨迎春到,风雨送春归。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。

春天是一个生发的季节。嫩绿的小草芽儿使劲往上钻,含苞待放的花骨朵儿正在寻找适合自己开花的季节,叽叽喳喳的小鸟叫,仿佛是在报春,一派生机勃勃的景象迸发而出。

春天是一个充满色彩的季节。绿色的叶子、小草,粉红色的桃花,金黄色的油菜花,五彩缤纷的月季,淡粉色的樱花,白色的玉兰这些绚烂的色彩仿佛是大自然的调色盘,是那么丰富、鲜艳。

春天是一个万物复苏的季节。冬眠的动物睁开惺忪的睡眼,结冻的慢慢的融化,太阳也变得温暖起来,就连一直呼啸的寒风都慢慢地变得温柔起来。万物的苏醒,仿佛是有人叫醒了它们一般。

春天的生机勃勃,蓬勃向上,五彩缤纷,万物复苏,使从古至今无数作家诗人为春写下了千古流传的颂歌!

同步作文春天的美【三】

春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎样会不令我们赞叹呢?小河里的水化了,小鱼在水里游来游去,为了欢迎春姑娘的到来她跳起了芭蕾舞,小鸟也在树上唱起了春天的芭蕾新一季:“随着脚步轻扬纷飞,唱一首春天的芭蕾,欢迎美丽的春天,无数的好风光。”大树爷爷刮着树叶给小鸟伴奏。来了一个春天交响奏。大树爷爷对小鸟说:“小鸟唱得真好我想春天必须会像你一样美妙的。”小鸟高兴地说:“多谢爷爷,我相信春天必须会比我的歌声更加完美的。

一丛洁白的玉兰花在舒展着自我的长辫,露出了一个个白白的牙齿,好像在骄傲的展现着自我的美丽呢。而老槐树却屹立在大地上一动不动,好像一位警察正在正在严谨的巡逻,不看不明白,近看吓一跳,原先老槐树正在俩内功呢,他想一下到天。

春姑娘拿着神笔送给了大地一幅画,大地复苏了,小草和鲜花都从土地钻了出来。看着这小草真是野草烧不进春风吹又生。花儿也换上了新衣,它虽然没有牡丹那样艳丽,没有荷花那样清雅也没有菊花那样灿烂更没有梅花那样傲霜,但他有自我的风格。五彩缤纷,多美的一幅山水画啊。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

同步作文春天的美【四】

细雨棉棉,春风拂面,到处充满了春天的气息,春姑娘把春天的大门打开了。

春天,尖尖的嫩芽儿偷偷地冒了出来,他仿佛对这美丽的景色感到好奇。高大威猛的大树和软弱无力的小树长出了绿绿的叶子,给大地天上了几分颜色,未在冬天里醒来的花儿被春姑娘叫醒了。

春天的早起让人们在朝霞中开始工作,春天是温暖的,不像夏日一样像全身给火烧了一个样;春天是平和的,却不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡觉的动物叫醒了,他们懒洋洋的离开,为冬天补充营养,在这被净化的大地里寻找食物。

燕子来了,让这儿变得更叫有朝气了,燕子从电线里飞过,从草丛里飞过。蹲在一颗又高有强壮的树上,看了看大地几眼,发出了几声吱吱喳喳的叫声,仿佛在欣赏和赞美春姑娘带来的一片“光明”,后来飞走了。

春姑娘拿起了大大的水壶,往大地上撒去,小花,小草这里享受雨水带给他们的欢乐。

春天啊!您给大地带来生机勃勃,给人民带来的丰收的预兆,给动物们带来了生存的希望。

同步作文春天的美【五】

今天,老爸带我们一家去柳湖公园找春天。我和表妹像小鸟一样飞出了家门。

一路上,我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有一降微风吹来,使人虽感有几分寒意,但已不那么凛冽了。这时,我才注意到每一个人早已脱去了厚厚的冬装,穿上了毛衣,显得那么精神。

我们很快就来到了美丽的柳湖公园。看到近处是刚融化的河水,欢快地流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走近一看,河水清澈见底,偶尔能看到几条鱼儿在水中嬉戏。我们在河边的欢笑声,加上河水的“哗哗”声,这不正是春天的交响曲吗?

岸边有几棵舒展着黄绿眉的垂柳,排成整齐的一行,仿佛少女在梳理自己的秀发。看到这里,我和表妹不约而同地朗诵到:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”妈妈笑着问到:“你们知道谁是二月的剪刀吗?”“是小燕子!”表妹抢着说,“瞧,那几只俊俏活泼的小燕子在垂柳周围飞来飞去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳条吗?”

我们抬头一看,果然有几只燕子在天空中飞翔。

在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都苏醒过来了,正探着身子张望大地的春色呢!我们漫步草坪上,我忽然发现草坪上面的草吐绿了。那新鲜的空气只有春天才能让人感觉到。这时,我忽然看到草坪里有许多彩色斑点,是什么呢?哦,这是一个个含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!

我们饱览了春天的美景,恋恋不舍地踏上了归途。途中,我和表妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”这欢快,嘹亮的歌声在美丽的春光中荡漾。