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二年级作文重点(二年级作文的重点步骤)

二年级作文重点(二年级作文的重点步骤)

更新时间:2023-11-04 04:03:04
二年级作文重点(二年级作文的重点步骤)

二年级作文重点【一】

linux中的可执行文件就是这种格式的,命令cat就是一个二进制文件

二年级作文重点【二】

读完三国演义,我仿佛刚从古代回来,刘备、关羽、张飞、曹操……好像活了一样为我演义一段又一段的历史。

读完后,我在想:如果我是刘备,我不会让关羽守荆州,而会让马超守荆州;我是曹操,就不会让典韦守城,不会走华容道;我是孙权,就不会一开始和刘备结盟;如果我是董卓,就不会那么相信吕布;我是孟获,就不会归顺蜀国;我是陈宫,就不会跟随吕布。历史改变了这么多人的命运,述说了这么多刀光剑影的故事,可见历史是无情的,是无法改变、不可逆转的,它有时很残忍,有时很温和,有时很平静,有时又破烂起伏……它让我们明白了战火纷飞,明白了无家可归,明白了走投无路的感受,明白了那些鲜活的人物是为何刻骨铭心,是怎样在历史的长河中留下他们的足迹……这一个一个历史人物在历史的引导下走完他们漫漫的人生路。

我喜欢《三国演义》,喜欢那一个个鲜活的历史人物,更爱上那扣人心弦的生动的历史事件!

二年级作文重点【三】

寒假里,我用了三天的时间读完了四大名著之一:《三国演义》。这本书是元末明初的小说家罗贯中写的。

这本书里面的人物各有不同的特点,其中我印象最深的有:刘备、孔明、关羽、张飞、曹操、刘备之子刘禅。刘备爱民如子,他是个有理想有野心的枭雄,最终成为蜀国的皇帝。孔明是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。他足智多谋,神机妙算,上知天文下知地理。其传奇性故事为世人传诵,如:空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军、收姜维……他还发明了木牛、流马等山地运输工具。关羽这个人傲上而不凌下,性情内向少言,刚正不厄,重情义重承诺,不为名利所动;这样的人今古不常有,可谓是真英雄,令人钦佩。曾过五关斩六将,无人可挡。但最终因轻敌中了孙权的埋伏。张飞作战勇猛,性格耿直,脾气暴躁,容易冲动。曾在虎牢关一声吼,吓退曹军20万。他对士兵十分严厉,最终于部下之手。曹操文武双全,有勇有谋,擅长政治,但是他过于自私缺德,疑心重,胡乱人,最终失去天下。在这本书里,我最看不起的人物是刘备之子--刘禅,他胸无大志,只明白吃喝玩乐,“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的,最终投降于魏国。到了最后,司马炎统一了天下,将魏改为晋,三国时代就结束了。

我佩服关羽的英明神勇,佩服刘备的爱民如子,我更佩服孔明的神机妙算。读了这本书,我明白了一个道理:有勇无谋的人永远受制于人,而智勇双全的人才会统治天下。

二年级作文重点【四】

文件内,该文件是一个数据文件,它能通过last 命令读出来。但使用cat 时,会读出乱码,因为它属于一种特殊格式的文件。

2.目录(directory:就是目录,第一个属性为[d],例如[drwxrwxrwx]。

3.连接文件:(link类似windows下面的快捷方式。第一个属性为[l],例如[lrwxrwxrwx]

4.设备与设备文件:与系统外设及存储相关的一些文件,通常都集中在/dev目录下。该文件又分为两种:

块(block设备文件:就是存储数据以供系统访问的接口设备,简单而言就是硬盘。例如一号硬盘的代码是/dev/hdal等文件,第一个属性为[b]。

字符(character设备文件:即串行端口的接口设备,例如键盘、鼠标等。第一个属性为[c]。

5.套接字(sckets:这类文件通常用在网络数据连接。第一个属性为[s]

6.管道(FIFO,pipe:FIFO也是一种特殊的`文件类型,其主要目的是,解决多个程序同时访问一个文件所造成的错误,第一个属性为[p]。

二年级作文重点【五】

作者简介:奥斯卡·王尔德(Oscar Wilde, 1854-1900,英国维多利亚时代著名作家,“唯美主义 运动”的'领军人物,倡导“为艺术而艺术”(Art for art's sake。他的代表作有戏剧《莎乐美》(Salome《认真的 重要性》(The Importance of Being Earnest,童话《快乐王子》(The Happy Prince 《夜莺与玫瑰》(The Nightingale and the Rose ,小说《道连·格雷的画像》(The Picture of Dorian Gray,以及书信《自深深处》(De Profundis等。

【原著选段】

Mostpeople live for love and admiration. But it is bylove and admiration that we should live.If any love is shown us we should recognise that weare quite unworthy of it. Nobody is worthy to beloved. The fact that God loves man shows that in thedivine order of ideal things it is written that eternallove is to be given to what is eternally unworthy. Orif that phrase seems to you a bitter one to hear, let ussay that everyone is worthy of love, except he whothinks that he is. Love is a sacrament that shouldbe taken kneeling, and Domine, non sumdignus should be on the lips and in the hearts ofthose who receive it.

【朱纯深译本】

大部分人活着是为了爱和赞美。但我们应该是凭借爱和赞美活着。假如有任何爱向我们显露了,我们应该认识到这爱自己是很不配的。没有谁配得到爱。上帝爱世人,这一事实显示,在神定下的事物的理想法则中,写明了要把永恒的爱给予那些永远不配的人。倘若那话你不高兴听,那就这么说吧,每个人都配得到爱,除了那些自认为配得到爱的人。爱是神圣的,必须双膝跪接,承受的人嘴里和心里都要默念“主啊,我不配。”

【】

1、admirationn.赞赏;羡慕;引人赞美的东西/人

【举例】I have a great admiration for their performance.我很欣赏他们的表演。

The tourists paused in admiration of the beautiful view.游客们驻足观赏这美丽的景色。

arouse/excite the admiration of the public引起公众的倾慕

Wilde is one of my greatest admirations. 王尔德是我最欣赏的作家之一。

2、divinea.神的;神授的;神圣的;宗教的

v.占卜;预言;推测;解释

【举例】the divine right of kings君权神授

divine the future预卜未来

I divine the truth by inside information. 我凭借内部消息推测出了真相。

This is difficult to divine. 这难以解释。

二年级作文重点【六】

[[emailprotected]~]#cal

[[emailprotected]~]#cal 2005

二年级作文重点【七】

*.sh:批处理文件,因为批处理文件使用shell写成,所以扩展名就是.sh。

*.z *.tar *.tar.gz *.zip *.tgz :经过打包的压缩文件。

*.html *.php:网页相关文件,分别表示HTML语法与PHP语法的网页文件。

二年级作文重点【八】

狼烟纷起,战鼓擂响。箭在弦上,男儿为何不拔?

塞北秋风,江南杏雨。江山如画,英雄为何不争?

佳人乱世,笑靥如花。倾城倾国,你却为何不得?

书中最令人扼腕的是刘关张这三兄弟。从桃园结义到赤壁破曹,从千里单骑到败走麦城,从长坡一吼到夜战马超。云长说:“即使大哥什么都没有,我也要去投奔他。”不论做什么都以他大哥为准,他可以对谁都不好可唯独要对大哥好。只因为他有义。他桀骜不驯却只对大哥忠诚,当知道自己的二哥被,就算打也好骂也好,这个仇我也要报。结果被手下所。这三人从书之头却没有走到书之尾。败走麦城,心不甘;身首异处,恨无奈;兄弟相,泪满行。塞北风,吹散了他们的呼吸;古筝曲,叹不完他们的一生。他们兄弟之情所融合成的那一缕英魂。依旧是那么的有情有义,生不分。忠诚之魂,永久不灭。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诸葛孔明,人称卧龙先生,被刘备所感动,拜为军师。为表忠心,献出隆中对;为得赤壁之赢,孤身犯险,舌战群儒;为对抗司马懿,冒险一搏,演唱空城。统一全国是他毕生之梦,当刘备临终托孤时,他发誓定会辅助刘禅,完成统一大业。这个人,他本身就是一个传奇。最终油尽灯枯,耗尽了他全部的力气。即使身已,可他对蜀汉之忠,对刘备之忠,永久不止。

他是英雄,有胆去刺董卓;他有志向,只为一统天下。雄心之魂,传古至今,但凡有志者,皆全有之。曹操,一位传奇之人,在三国之中,个个有雄心,可唯独他的雄心是那么雄厚,直抒扑面而来陈宫,灭吕布,就连袁绍,汉献帝之妃都成为了他的踏脚石。怎料谋事在人,成事在天,壮志却未酬,可时间是公平的,最后他的壮志化成一缕英魂,永久不灭。

大梦方醒,百年长,不过弹指一挥间。罗贯中以情为墨,以义为纸,拾起“人生壮志”这支笔写出了人物百叹。关羽的忠,为后人叹;诸葛的智,为后人敬;孟德的雄,为后人佩。他们有壮志,有情义,只最终逃不脱命运。罗贯中不禁写出了人物姿,更重要的是,留下了一缕英魂,或忠或义,或智或才,不过是这其中无数人的结合体罢了。

爱无痕,情无边。欢笑泪眼共床眠。

人已去,情却在。一寸离肠千万结。

时已逝,间无隙。一缕英魂到永久。