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关于友爱同学作文合集六篇(同学之间关爱的作文6篇)

关于友爱同学作文合集六篇(同学之间关爱的作文6篇)

更新时间:2023-11-26 14:52:15
关于友爱同学作文合集六篇(同学之间关爱的作文6篇)

关于友爱同学作文合集六篇【一】

我们学校有一个美丽的池塘,里面许许多多大大小小的鱼,我总觉得这个池塘非常神秘,果然,奇怪的事情发生了。

一天,我在学校的池塘边玩,不小心掉到了池塘里,我一直往下沉,不只沉了多久,等我睁开眼睛,发现自己已经沉在了海底。

我身上的衣服不知什么时候已变成了潜水服,在海里还能呼吸!我顾不上这是怎么回事了,因为一条鲨鱼游了过来,而且是条大白鲨,可我还没逃开,就被大白鲨吃掉了。

在鲨鱼肚子里,我竟然可以看到周围的一切!碧蓝的水,戏水的小朋友,这并不像鲨鱼的肚子,难道是……对了,游泳池!我知道了,那条鲨鱼的肚子一定是一条秘密通道,哪里都能去!

我在游泳池从早上玩到天黑才不知不觉又回到鲨鱼的肚子里。我又想到北京的世界公园看一看,正想着,“嗖”的一声,我已经到了北京世界公园!我在那里看到了美国的自由女神,特洛伊的木马,埃及的金字塔,还有莫斯科红场、巴黎圣母院、美国白宫……

在鲨鱼的肚子里我还去了许多国家,如美国、俄罗斯、加拿大和安徒生的故乡丹麦!

我还去了许多星球,包括九大行星,还有一颗不知名的像地球一样有生命的星球!

后来,我突然意识到已经到上课的时间了,“嗖”的一声,我已经坐在教室里,课桌上的书、文具都摆好了!

这件事情我没跟别人说,因为就算说了也没人会相信,可是这一切都是千真万确,信不信由你!

关于友爱同学作文合集六篇【二】

开篇巧设悬念,不是物质方面的,不是精神方面的,那“我”到底缺少什么呢?一次改选中队长为我们揭晓了答案。哦!原来是这样啊!面对落选,小作者马上认识到自己的不足,各方面积极改进,当选中队长。但结尾若能在这个当选结果上适当升华,照应到找回的东西上就更好了。

关于友爱同学作文合集六篇【三】

在我的成长记录中,有着许多故事。有的使我快乐,有的使我悲伤而流泪;有的让我忐忑不安……

去年暑假,我和表姐“赶”到了老家池塘捉鱼。“捉鱼行动现在开始!”我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻仍进石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕仍进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,以迅雷不及掩耳之势钻入水底逃之夭夭……

辛苦了一下午,终于捉到了几条小鱼儿。而对我来说,这份在大自然中欢呼雀跃的好心情是我最大的收获!

关于友爱同学作文合集六篇【四】

今天上午老师说下午要举行防震演习,给我们讲了讲警报响过后该怎么做,我们都默记在心。

到了下午,老师再次交代注意事项。只听防空警报第一声响过,我们藏到桌下或墙角,在第一声和第二声之间的空隙时间,迅速排好队,由队长带领从东边的楼梯下去,如惊弓之鸟,飞快的向操场方向跑去。在下楼过程中,同学们非常认真,把它当作一次真正的地震,吓得尖叫起来,队伍也不太整齐。到了操场我们排好队,队长查清人数向老师汇报,刚报过人数,人轰的一下,像楼塌了一样全坐下来。紧张过后,我们开始玩游戏,有的恶作剧,拣一些橡胶子互相投,其中有两个同学被折腾得手不停歇,大家把他俩当成射击目标。老师说:“回去吧,一会还有一次演习”。

到班里老师给我们总结一下缺点。第二次演习,我们改正错误,队伍整齐,没有尖叫,可高年级的同学插到我们班队伍里,把我们的队打乱了,我们只好到操场后集合。队长刚向老师报完数,我们的橡胶子大战又开始了。这时老师说:“回教室了,这次演习圆满结束”。

通过这次防震演习,让我们知道地震时怎么逃生,用知识守护生命的重要性。

关于友爱同学作文合集六篇【五】

“叮铃铃”今天要上什么课呢?老师告诉我们今天上作文课,并从袋子里拿出了鸡蛋,筷子。在一个透明塑料杯加满了水,又拿出了一包盐。这些道具要干什么呢?原来今天要做鸡蛋浮起来的实验。

开始做实验了,老师轻轻地将鸡蛋拿起,再将鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋像个潜水员一样潜到了水底一动不动,接着,老师拿起盐,把一部分盐慢慢地倒进了杯子,用筷子搅拌,鸡蛋有点浮起来了,然后老师又倒入一部分盐,慢慢地用筷子搅拌,等快搅拌完时,鸡蛋像个快没了氧气的潜水员,浮出了水面,这个实验真好玩。老师问谁想来玩,然后一个同学上去了,按照老师前面的过程重新操作了一遍,我们又重新观看了一遍这个实验。我想等会回家我还要再去操作一遍。

这个实验的原理很简单,就是因为盐水比清水的浮力大,而清水加了盐浮力加大了,所以就能将鸡蛋浮起来。这就是为什么四海的海水能将人给托起的原因了。

关于友爱同学作文合集六篇【六】

今天下午,我们进行了防震演习。

我们的心情是非常激动的,老师安排前三排走前门,后四排走后门。余老师在广播里说上听到三声短哨就代表发生地震了,就要躲在桌子底下了。在听到一声长哨,就要从桌子下出来,双手抱头跑到操场上集合,我们一共做了三次,演习的前两次都没有最后两次时间短,都破了汶川大地震的一个中学的记录,他们全部下楼用了一分三十秒,我们只用了一分二十一秒就全部到了操场上,一个人也没有在教室里。这样,我们创下了一个新的记录。

通过这次演习,增加了我们的防震知识,又锻炼了我们的身体,是一次有意义的活动。