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小学五年级作文题目表(小学五年级作文题目精选)

小学五年级作文题目表(小学五年级作文题目精选)

更新时间:2022-08-24 19:59:05
小学五年级作文题目表(小学五年级作文题目精选)

小学五年级作文题目表【一】

读了《夏洛的网》,让人深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!

在暑假时,我读了一本名叫《夏洛的网》的书,这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌,我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。

这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧,为了快一点改完作业的错误和同学出去玩,我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心或生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自己的渺小。

读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐!

小学五年级作文题目表【二】

我虽然已经要上五年级了,可却还不会骑自行车,我的朋友每天在他们楼下的空地上骑自行车,骑得我心里痒痒的,可我又不会骑呀,只好追着他跑。我妈妈看见了,对我说:“你是不是也想骑自行车?”我点了点头,却说:“可我不会骑呀!”“那你可以学起来呀。”

我疑惑地点了点头,“行吗?”“你那么聪明,肯定很快就会学会的。”妈妈拍拍我的肩头,鼓励我说。

我来到公司里,把哥哥骑过的自行车推了出来,坐上开始扭扭捏捏地学起来。这时,我的朋友来找我玩了,看到我在骑自行车,也鼓励我坚持下去,还告诉我骑车的诀窍,那就是保持平衡,而保持平衡就要不停地打转,车往左边偏了我就要把车头往右边打,偏右呢就往左边打,这样的话车就不会倒了。可我不知道为什么,就是不能这样做,车往哪偏,我就把龙头往哪打,因此,我摔倒了好几回。于是,我奋力一搏,管它自行车倒不倒,我就一直冲刺,我以为我会摔倒,可没想到,居然发生了奇迹,车没倒!我很激动,拼了命踩脚踏,结果却撞到了树上。皮都破了,但起码有收获,我有一点会骑自行车了,激动啊!

我虽然会骑自行车了,可却又要面对一个更严重的问题——我还不会转弯。不会转弯,是一个非常非常严重的问题。如果我到了一个转角,但不会转弯,这多可怕!但我转弯的时候,就无法保持平衡了。因为我打龙头幅度太大了,很容易摔倒。于是,我开始尝试,把龙头打小一点,这样就不太会摔倒了。我很小心很小心地拐了一次弯,成功了!我不但没有摔倒,而且成功地拐了一次弯,真是一个奇迹。我终于会骑自行车了。我飞快地绕着公司骑了三圈,却因为技术不熟练,摔了一跤。不过这不算什么,比起我的成功,这点痛太小了。

现在,我终于能非常熟练地骑自行车了。经过我的坚持,我终于会骑自行车了,只要坚持,没什么事做不成!

小学五年级作文题目表【三】

今天下午,我、罗亮和余志文一起踢足球。

我们踢来踢去,别提有多高兴呀!过了一会儿,一位老师和一位高中生来抢我们的球, 那老师年过三十,戴着一副眼镜,个子高高,身穿灰色衣,头戴绿色帽.他儿子才三岁左右。我们几个当中要数那位师最厉害.他每次抢到球,一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,使我们无论怎么抢,都抢不过来。他先把我们给甩掉,再把球踢到他儿子面前,然后防止我们去抢球,最后让他儿子把球踢出去,他又去抢球。

我们看到这惊人的一幕,便说:“让这位老师的儿子踢个够吧,”我们让他的儿子踢个够后,我们才去抢着玩。我们抢来抢去。

球被我抢的话,我就马上向前飞快的奔去,希望快点像那位老师一样摆托我们一样摆托他们,但是那位高中生却追了上来,我便像那位老师一样, 一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,还是被抢了过去.

今天我终于知道父爱是无私的.

小学五年级作文题目表【四】

《女孩日记》是杨红英写的一本书,讲述了许多故事。

这本书以日记的形式,生动地描绘了六年级女孩冉东阳从一个小女孩成长为一个小女孩的生理和心理的微妙变化。它真实而生动地展示了当代儿童青少年成长的快乐与烦恼。我们应该如何面对我们的成长?如何保持健康?这本书以幽默的口吻讲述了学校和家庭丰富多彩的故事。它揭示了女孩的“小秘密”和许多烦恼和笑声!

一个六年级的生活,似乎他们只是读了这本书之前,我知道他们过着“不寻常”的生活。他们有一颗纯洁的心,喜欢帮助别人。几个男孩总是喜欢炫耀。他们总是在课堂上笑个不停。从书中,我也发现我正在慢慢地快乐地和他们一起成长!

他们总是让我笑。当我看下一页的时候当我担心他们的时候,他们会用自己独特的方式解决问题。

看了杨红英阿姨的《女孩日记》,我觉得她非常了解我们孩子的心理,所以她能写出《女孩日记》、《男性生日日记》这样优秀的作品。

这本书的主人公冉东阳虽然学习不好,长得也不漂亮,但她有着一颗纯洁善良的心。总是很热情,喜欢帮助别人,甚至放弃了去海南旅游的机会,帮助同学马嘉照顾弟弟小马。当莫西纳的父母想离婚时,她也安慰莫西纳不要难过。

在家里,她很听话。有时,当她对父母发脾气时,她总是默默地想着小屋里的洋娃娃。她的父母也理解她的女儿,是她最好的朋友。

杨红英阿姨就像一个仙女从天上飞下来给我们讲故事。她总能猜出孩子们的心思。也许每天晚上,杨红英阿姨都会拿着篮子来收集孩子们的心思。

小学五年级作文题目表【五】

我在这慢长的少年时期的道路上,和你一起踏过这路上的所有荆棘与坎坷,你在前方艰难的解决,而我在后方无忧的走来,就不知是你一直在帮我,走着走着,猝然回首,才知道你的默默帮助。

谢谢你的一路陪伴,一直到交叉路口,各奔西东,很难再相见。

在我进入六年级的前一天晚上,千万家的灯火都熄灭了,进入梦乡,唯有我家不同,在你的房间中,还有一只蜡烛还在燃烧,你在一旁一丝不苟的弄着什么,我悄悄的走进一看,咦!这不是我的备用被子吗?由于你的专注,完全不知我在身后,一针一线地缝着,偶尔还停下,揉揉发酸的眼睛,还在喃喃地说;“天气冷了,还得加层棉絮才行……”又继续缝着,原来这么晚还不睡是因为我呀!那昏黄的烛光火仿佛窜入了我的心中,如种子一样拔散在我心田上,长出一株株幼苗。

不由自由的想起了孟郊的《游子吟》;“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”你就像一支蜡烛,为我而点燃,在黑暗中给我光明;你就像一阵清风,为我而吹拂,在炎热中给我清爽;你就像一朵牡丹,为我而生存,在暗淡中给我色彩;你就像一只萤火虫,为我而存在,在迷失中给我指路……

母亲,我的母亲呀!你给我的太多。太多了,如果说我对你的爱是溪流,那么你对我的爱将会是汪洋大海!

母亲,谢谢您的一路相伴,您的付出如大海,每当我的人生之船遇到困难,你就会托起我这只船,带我到安全的地方,你总是那么伟大、那么无私!

谢谢你的一路相伴,谢谢您,我的母亲!在我遇到困难,你总会及时的出现帮助我,让我感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”谢谢您的一路相伴……

小学五年级作文题目表【六】

上周五下午,全体学生在篮球场上进行了跳绳比赛。

陆老师赛前动员:检查好鞋带,要沉着,不要紧张,发挥最佳水平。听了老师的话,同学们都充满了信心。

来到操场,人声鼎沸。同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。

这时,陆老师让我们到跑道上去热身。同学们纷纷拿出绳子,陆陆续续地跳了起来。程璐瑶轻松地挥着绳子,紧抿嘴巴,轻盈的好像一只活泼的小燕子,马尾辫一跳一跳地,神态自若,好像这对她根本是张飞吃豆腐——小菜一碟。

再看,旁边邱子津正无力地跳着,头上渗出了密密地汗珠,眼睛眯着,咬着嘴唇,显然很吃力。

最有趣的是沈海峰了,他跳着跳着,右手的绳离奇的“失踪”了。原来,他跳着跳着,后来只用左手握住绳,在那里空跳着呢。可能他想在比赛时发挥得更好吧!

我们进入赛场,轻装上阵,找到了自己的位置,一时紧张的心情难以平静。个个站得笔直,准备比赛的开始。

哨声顿时响起,我猛得一甩绳子。屏息凝神,风驰电掣般地跳料起来。我如燕子一样上上下下,脚尖轻微踮地,绳子在空中划出了一道又一道的弧线,在空中翻起,从鞋底掠过。上下翻飞的绳子令人眼花缭乱。我双眼目不转睛地盯着前方,绳子在我眼前若隐若现。尘土调皮地翻滚着。“啪!”踩绳了!我惊慌失措,重新调整好绳子,又跳了起来。我的手紧靠腰间,手慢了下来。我给自己定下一个目标,努力跳慢150个。50个……70个……100个……当跳到110个时,我立刻觉得手酸脚软,仿佛手上绑了一块铅砖,节奏渐渐慢了下来。“停!”我绊住了绳子,跳了134个。

跳绳比赛,在欢呼、呐喊声中结束了,同学们心中还在回味比赛时的一幕幕场景。

小学五年级作文题目表【七】

父爱是一堵坚固的墙,天天为我遮风挡雨;父爱是一本书,每篇文章都充满着爱;父爱是一条河,每滴水都饱含着无微不至的关怀;父爱又是一双无形的大手,天天都把我捧在手心……

世界上,表达父爱的方式有许多种,唯独父亲对我表达的那份关爱,让我十分感动。我的爸爸是个工作狂,每天早上七点钟去上班,晚上要到七点以后才回家,工作压力大让爸爸养成良好的生活起居习惯。爱睡懒觉的我在这只勤劳的“公鸡”面前,一点也来不得半点懒惰。久而久之,现在的我,也天天养成早睡早起的好习惯,也正因为如此,我比同龄的小孩高出许多、懂事许多。爸爸应酬多,既便如此,他总能在晚上9点之前赶回家,目的是能与我交流交流。这个时间段,是我最开心、最兴奋的,我像一只小八哥一样,把一天在学校开心的事、烦恼的事一股脑的告诉爸爸,并且常把学习中的疑惑向爸爸请教。爸爸是中文系毕业的写作高手,头脑、思路比一般人清晰,经过他的疏导、分析,什么问题都迎刃而解。以前我的作文自己看了都觉得幼稚、可笑,经过爸爸给我的几次讲解,我算是摸到了一点写作的技巧,爸爸说,作文最忌面面俱到,没有主题,要注重细节描写、首尾要呼应,主题要突出,最好能结合时事政治、升华主题。

记得寒冬的一个晚上,妈妈出差了,我一个人绞尽脑汁的想写好一篇有难度的作文。【时钟已渐渐指向9点钟,爸爸回来了。我急忙把写了不成样的作文用手捂住不让他看。爸爸微笑着调侃我:“是什么事难倒了我们家的.大诗人?来,给我瞧瞧!”,我紧张的情绪立刻放松了不少,不自主的就把作文簿拿给了爸爸,然后很紧张的盯着爸爸,看他如何评价我的文章。“哦!还不错呢,如果把你的真实情感贯穿整篇文章,再抓住几个细节描写突出一下主题,文章会生动不少,你说呢?”仿佛一下子思路被打通,我拿起笔来刷刷的写了起来。

为了鼓励我写作的兴趣,爸爸让妈妈做我的专职投稿员、打字员,至今我已在几个网站投稿,并已录用三篇文章。现在的我,写起作文来得心应手、潇潇洒洒,这一切的一切,都得感谢我的老爸,是他给我起了一个如诗如歌的名字,是他鼓励我多练笔,是他教会我如何正确写作,如何看待人生。

我要感谢你,我的爸爸!你的爱,虽平凡,却伟大,它是我一生的财富,让我一生不会贫穷。

小学五年级作文题目表【八】

安徒生童话——飞箱里的财主过于吝啬,自己生病了也不肯花钱看病,结果病了,真是得不偿失!而财主的儿子吉姆却挥金如土,他用纸币糊风筝、金币打水漂,结果变成穷光蛋,只能到处流浪。

在流浪中遇到一个好心的木匠,收吉姆做徒弟,教会吉姆许多本领,还送给他一个会飞的箱子。吉姆乘着飞箱飞进王宫,靠讲从别人那儿听来的故事,获得了公主、国王、王后的喜爱。

吉姆和公主结婚后,变得非常懒惰,每天除了吃饭和睡觉,就是给公主讲故事。很快,故事讲完了,飞箱的锁也生锈了,再也不会飞了,最终他被公主赶出了王宫,又回到了木匠那儿。

木匠说:“一个懒惰的人是永远得不到辛福的,只有勤劳的人才能得到真正的幸福!”吉姆听了木匠的话,重新干起了木匠活,变得非常勤劳,人们都很喜欢他。

读了这个故事后,我觉得我们不能吝啬,该花钱的时候要花钱,也不能花钱如流水,否则会坐吃山空。自己还要不断努力创造,不能依靠别人,因为从别人那里听来的故事总会有讲完的时候。只有依靠自己双手辛勤劳动,才能获得幸福和别人的尊重。

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