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记一次有趣的游戏作文200字四年级(一次有趣的游戏150字作文二年级)

记一次有趣的游戏作文200字四年级(一次有趣的游戏150字作文二年级)

更新时间:2022-08-10 16:34:39
记一次有趣的游戏作文200字四年级(一次有趣的游戏150字作文二年级)

记一次有趣的游戏作文200字四年级【一】

记得上次学校组织秋游活动,我们怀着激动的心情跟着王老师上了大巴车去龙凤古镇。一路上我们看见蓝蓝的天空上,调皮的白云娃娃们在互相嬉戏,一会变成羊、一会变成小猫、一会变成大白狗.......,真是千姿百态、变化多端。太阳公公笑咪咪地说:“同学们,早上好。”小鸟在空中叽叽喳喳地叫个不停,好比是车里的我们,在欢声笑语中不知不觉就到达了目的地。

首先,我们看到的是一堵高大威武的城墙,刚走进城门,一个同学突然大叫起来:“快看啊!草地上有几只可爱的小鸭子。”霎时,全班的目光都集中在那片草地上,害羞的小鸭子被我们吓得四处乱窜,在混乱中我拿起相机快速地拍了好几张,太可爱了。我们继续向前方走去,大树的叶子变成金黄色,一阵微风吹过,金色的树叶一片片就离开了大树妈妈的怀抱。小草低着脑袋,小花也垂头丧气,只有松柏在秋风中像一位勇敢的战士一样,丝毫不动。我们走在热闹的街道上,街道的两旁排列着整齐有序的古建筑。

大街上,游人如织,热闹非凡。有些小贩吆喝着:“卖糖葫芦哟!”、“新疆的羊肉串”、“卖糖人”......。那糖人不仅好吃,而且还是民间艺术,也是传统文化。我们继续往前走,看见了一条威武的石雕大龙在小桥上吐着清澈的泉水,许多游客在石雕大龙旁边与它合影留恋。我们又看见了一个人工打造的小瀑布。接着我们来到雕刻着十二生肖的地方,那些石雕栩栩如生,它们紧靠着湖边,一阵微风吹过,令人心旷神怡。在灿烂的阳光下,湖面微波粼粼,犹如一幅美丽的画卷。我们在快乐中度过了这次秋游的美好时光。

记一次有趣的游戏作文200字四年级【二】

在一次自然课上,老师拿来了一个手绢和一些水,说是要烧手绢。

这时,同学们议论纷纷,都说如果把这块手绢烧掉,就太可惜了。因为这块手绢真是太可爱了——上面有着一只可爱的小猫。可是老师还要把这块手绢烧掉。因为老师说这块手绢是上了保险的,同学们半信半疑。

老师先把手绢放入水中,再小心翼翼的划亮火柴,点燃手绢,这时,同学们个个都目不转睛的看着这块手绢,“切!”有的同学说“手绢肯定不会燃烧的!”可是,那块手绢竟然烧着而且非常旺了。老师连忙用碗扣在手绢上面,让我们猜手绢会咋么样,同学们都说烧坏了,大家瞪大眼睛看老师,只见老师把碗拿开,呀!这块手绢竟完好无损!

这时,平静的教室爆发出雷鸣般的掌声,大家都在议论手绢怎么不会烧坏。这个时候,老师笑眯眯的说“其实,我说手绢上了保险是句趣话,烧不坏的手绢是具有一定的道理的,刚才我浸的水里有70%是酒精,火烧的是酒精,只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。

做实验真有趣!

记一次有趣的游戏作文200字四年级【三】

在上星期的科学课上,老师带我们走进了“物体沉和浮”的实验教堂。课后,“硬币是否能浮在水面上?”引起了我的思考。我认为硬币能浮起来,可同桌却不这么认为,为了这个答案,我和同桌争的面红耳赤。于是,我决定自己试一试。

回到家,我把书包往沙发上一扔,迫不及待地做起了浮硬币实验。我先跑进厨房接了满满一盆水,然后我找了一枚硬币,信心十足地往水里一丢,两秒钟还没到,只听“扑通”一声,硬币就跟水面说了声“再见”。“咦,怎么回事?也许是丢的太重了。”我把硬币捞上来,用布擦干,又在水面上放了一次。可硬币对我做了个“鬼脸”,又沉入了水底。

我不灰心,又做了第三次。这一次,我总结了前两次的教训,轻轻地、小心地将一枚一角钱硬币平放在水面上,麻利地将手指从水中抽出来,然后目不转睛地盯着地面,等待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……硬币居然没有沉下去!我高兴极了,大叫道:“我成功了,硬币能够浮在水面上!”

后来,我又放了几枚硬币在水面上,发现他们同样可以静静地浮在水面上。如果轻轻吹一口气,它们还会像小船一样往前走呢!

这真是一次有趣的小实验!科学就在我们身边,大自然的无穷奥秘等待着我们去探索,去发现。

记一次有趣的游戏作文200字四年级【四】

今天学校组织秋游活动,我们八点半正式出发。一路上畅通无阻,我们的心情激动万分,在车上同学们有说有笑。车子伴随着同学们的欢笑声,很快到了第一个目的地——猿人洞。我们下车跟着导游向猿人洞出发。走了一会儿,一个巨大的山洞出现在我们的眼前,哇,好大的山洞啊!在导游的带领下,我们两人一组手牵着手走进猿人洞。洞里有许多栩栩如生、形态各异的猿人,还有一些猿人的头骨和其他部位的骨头,望着这些骨头,我感到了一丝恐惧,好多同学吓得不敢往四周看。但在张老师的鼓励下,同学们还是坚持走到了出口,到了出口,大家长长地舒了一口气,害怕的同学一下变得很轻松了。

接下来,导游带我们去了一个游乐场,张老师让我们男生女生分组爬网比赛,男生比赛刚一结束,我们女生就蜂拥而上,你争我赶往上爬,这次我得了第三名,可开心了。我们玩了一会儿,导游就带我们回车上继续出发。

我们的下一个目的地是阳山碑材。车子只开了十几分钟就到了。我们爬上山,首先映入我们眼帘的是一块墓碑,上面写着“阳山问碑”四个大字。张老师说,这是朱元璋的儿子给朱元璋建的墓碑。听了张老师的介绍,我恍然大悟,看来今后我还得多学习学习历史知识啊。然后导游又带我们继续向前走,走了不远,那里有一个武术表演,随着一阵鼓声的响起,表演开始了,许多人拿着大刀、矛、盾等古代武器开始打斗,表演得真精彩呀!同学们感叹道。表演结束了,同学们恋恋不舍的跟着导游向山上走去。当听到张老师说山上还有一个表演时,同学们一蹦三尺高,兴奋极了,快速地向山上走去。到了山上,果然有一个表演。于是,同学们津津有味地看了起来。这个表演是舞狮表演,是两个人一组在水上跳过圆形支柱的表演。看着看着,就要回学校了。同学们跟着导游往山下走去。

这次秋游活动不仅仅只是一次简单的秋游,在活动过程中更让我学到了一些相关的历史知识,这次秋游对我来说很有意义!

记一次有趣的游戏作文200字四年级【五】

博饼是一种悠久的民间习俗,博饼可以给我们带来乐趣。这不,一年一度的中秋佳节到来了,我向老师提议说要博饼,老师同意了,我们选择在周二的下午第二节课举行博饼。

第一节课一下课,我们就忙活起来了。瞧,怎么有这么多人愁眉苦脸的啊原来是博饼的碗不够啊,怎么办呢,只有陈建堤同学带了一个碗,林毓滨同学只带了个小小的碗(不过凑合着还能用)。我们有四个组,却只有两个碗,没办法,只好去食堂借碗了,可不巧的是食堂没有人,门也锁住了,所以我去办公室找了一个小水桶和水果篮来发给第三组和第四组。第三组的同学虽然有些不情愿,可凑合着也可以用用,但是第四组的同学犯愁了,就一个水果篮,把骰子扔下去,不仅没有声音,还一个坑一个坑的,不好玩儿。正当大伙儿一起想办法时,我说:”不如用孙志炜的铅笔盒,大大的,而且还能发出声音。”我的想法得到大家的赞同。

开始博饼了,我们组由马昭露同学开始博。哟,来了一个开门红————三红,马昭露兴奋地跑上讲台领奖品,这下我可急了,抓起子骰一丢,哎~什么也没有。骰子在我们这组趟了一圈,又跑到了我的面前,我轻轻一郑骰子,嘿,一秀,虽然不大,可也有份奖品,我兴冲冲地跑上讲台领奖品。接下来是王巧茹同学博了,他拿起六个骰子一振,”哇,快来看啊!快来看啊!是状元带九啊!”我们组的同学大叫起来,原来王巧茹博到了个状元,真为她高兴。第三次轮到我时,我又博到了一秀,我再次跑上讲台领奖,还没走下讲台时,我们小组的同学又叫了起来,王巧茹同学,可是是状元带六,她有些垂头丧气了,因为她前面博到的状元带九不算了,取而代之的是状元带六。前面博到了两个一秀的我,在后面运气还不错,三红、二举、四进、一秀等都朝我奔来,可惜的是当我上去领奖时,奖品已经没了,只剩下状元和对堂的奖品了,我只好遗憾的.摸摸鼻子安慰自己了。

奖品一个又一个的没了,只剩下两份状元,状元争夺赛随即开始了,我们分一个男状元和一个女状元,谁的状元大谁就把奖品抱走,女状元一下子就水落石出,是五子带六的刘俊娴同学,可男生比较麻烦,潘旭东和陈建堤都是状元带四,他们俩要在众目睽睽再博一盘定胜负,男状元就这样被陈建堤同学夺走了。

时间匆匆的过去了,同学们有人满载而归,有人的奖品却寥寥无几,所以有些郁闷,不过大家的心情仍是不错的,因为重在参与嘛。我期盼着下一次博饼,也希望我能满载而归。

今天的博饼真有趣啊!

记一次有趣的游戏作文200字四年级【六】

上课了,我们快速跑进实验室,这节课是我期盼已久的科学实验课,我知道老师又会亲自带着我们做实验。

老师抱着实验器材,大步走进实验室,她放好实验器材后高兴地说:“同学们,今天我们来做一个电磁铁磁力的大小与什么因素有关的实验,请大家注意听”。我们的兴趣一下子就提起来了,也在悄悄议论着,都很好奇,接着老师说:“磁力的大小与导线绕的圈数有关,导线绕的圈数多磁力就会强,导线绕的圈数少磁力就会弱,我们现在需要证明一下,看是不是真的是这样?”然后老师把实验器材发了下来,器材是一根一米长的导线、一节五号电池、大铁钉和一堆回形针。我兴奋极了,连忙动手跟着老师做实验了。

我先把导线一圈圈绕在铁钉上,绕了二十圈,接上电源,去吸回形针,很多回形针被吸了起来;我又在铁钉上只绕了六圈,铁钉上却只吸上几根回形针。通过这次实验证明,电磁铁的磁力大小与导线绕的.圈数是有关的,导线绕的圈数多,磁力就强,相反,导线绕的圈数少,磁力就弱。老师还告诉我们,科学家就是利用电磁铁磁力原理发明了发电机等等,老师还说,科学就在我们的身边,只要我们用心去发现,去感受,就会懂得存在于我们生活中的科学知识。科学家也是通过这些小小的实验成就了那些伟大的发明。

这个实验虽然很简单,但我从中得到了快乐,体验了成功的喜悦,而且还获得了知识。科学实验不但能开发智力,还锻炼了我们的动手动力,我希望以后有更多的这种科学实验让我们做。

记一次有趣的游戏作文200字四年级【七】

还记得元宵节,我们一家人都在上海,和姑妈们在一起,因为晚上觉得无聊,所以表哥提议:我们大家来一个猜谜会。大家听了表哥的意见,一致赞成。于是,猜谜会就开始了。

表哥有许多谜,个个都难住了我,让表哥表姐们抢去了,但是,我毫不气馁,不服输,决定也猜个谜出来。

就在这时,表哥又念了一个:“公家栽了一窝瓜,有藤有蔓开黄花,瓜儿结得以串串,日落西山照万家。”“日落西山照万家,显然是晚上才照万家的,灯不是晚上才亮马?”我暗暗地琢磨着,“有藤有蔓是电线,不正像灯泡里的.灯丝吗?每个句子都和灯有关,显然谜语的谜底就是灯吗。”“灯!”我大叫一声,我猜地没错,还真是那么回事。我终于答对了一个谜,心里别提有多高兴了。

接下来这个谜是表姐出的,表姐说道:“客满,打一字。”顿时,房间里鸦雀无声,大家都在冥思苦想,我心想:这两个字怎么也拼布出一格字啊,真是有些摸不着头脑。我不管怎么想,都打不出一个字。就在这时,爸爸大声喊了出来:“促!”我还是有些迷惑不解:怎么会呢?只听爸爸解释道:“客满也就是人满,满就是足,人与足也就拼成了促字。”我恍然大悟。

猜着猜着,想不出更多的谜了,没办法,大家只好猜谜语了:“两姐妹,一条腰,一头热,一头凉。”过了一会,还是没有人想出来,有的托着下巴望着天花板,有的你看看,我看看,无计可施。但最后,还是被我破解了:“火钳。”别说,我还真答对了。

这是一场别开生面的猜谜会,还提高了我的分析能力。