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贝壳作文50字以上(描写贝壳的作文200字以内)

贝壳作文50字以上(描写贝壳的作文200字以内)

更新时间:2024-03-27 16:20:32
贝壳作文50字以上(描写贝壳的作文200字以内)

贝壳作文50字以上【一】

到了岛上,一眼望去,沙滩上满是大大小小,现状各异,五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛”。

船靠岸了,我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把,拿起来一看,太好看了!我从没看过这么漂亮的贝壳!用手摸了摸,哇!居然能这么光滑的!里面有我最喜欢的.两个贝壳。一个是一种十分光滑的,非常洁白的,它是如此的纯洁,似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的,两种鲜明的颜色合在一起,让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑,但是它的条纹跟大海一样是有波浪的,此起彼伏,十分美丽。我发现了另一种米色的海螺,米色的长螺丝,比平时看得到还要大,还要长。

最让我开心的是,我在这里发现了珊瑚!这是一种灰色的珊瑚,有些珊瑚形状像字母“Y”;有的像字母“T”;还有的珊瑚的形状叫也叫不出来,因为实在太奇怪了!我一抬头,才发现太阳快落山了!阵阵海风拂过脸颊,让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反,落日的余晖洒在天空,红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意!

美丽的“贝壳岛”我爱你!宽阔的大京沙滩我也爱你!我想这些贝壳是我来过的痕迹!

贝壳作文50字以上【二】

假如我是一个小贝壳,我会悠闲地躺在一片寂静的沙滩上,伸着懒腰,望着天空中那一片一片会变的云。不好,突然一个光着脚丫的小男孩跑过来拾起我说:“爸爸,你看,这块贝壳能给你带来什么创意?”爸爸从远处走来,接过小男孩手中的贝壳看了看,一丝兴奋从嘴角流露出来,嘴里喊着:“太好了!太好了!”

爸爸向前走了几步弯下腰拾起了贝壳,红色的、银色的、花的、黑色的、透明的……它们的样子真是形态各异。别看我是一个贝壳,但我还从来没有见过这么多这么美的贝壳,这次有幸与这些贝壳们相聚在这里,我好开心呀。

天色已晚,父子俩满载而归地回到了家。爸爸看着这些贝壳大声地说:“我要把它们变成一只展翅翱翔的雄鹰”。我好庆幸自己是一个小贝壳,我马上就要脱胎换骨变成一只雄鹰了。等啊,等啊,我一直耐心地等待着这一刻的到来。唉,雄鹰做成了,而我却还静静地躺在桌子上,这时的我,好后悔是一个小贝壳。爸爸看着我们这些可怜的小贝壳,就用线把我们穿了起来挂在窗前。这时,淘气的风娃娃从窗户里钻进来想看个究竟,没想到竟不小心碰到了我们这串贝壳上,只听我们互相撞击发出了悦耳的声音。爸爸听了,自豪地说:“看,我做的风铃会唱歌,拿到世博会上一定很受关注”。

啦啦啦,啦啦啦,我是幸运的小贝壳;啦啦啦,啦啦啦,我真高兴我是一个小贝壳。

哇!我要去世博会了,我好高兴呦。

贝壳作文50字以上【三】

前年夏天,爸爸妈妈带着我来到椰风寨。这一天,我非常开心,最后我们离开了“物产”丰富的沙滩、美丽的大海。

上午,我们乘车来到椰风寨。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗璀璨的明珠,洒浴在大海妈妈的怀抱中。大海的风景真美呀!我低头一看,发现海滩上有捡不完的美丽的贝壳。这些贝壳的形状各不相同。有圆的、尖的、扁的、长的、方的……有的像雨后嫩黄色春笋;有的像一把小号,躺在沙滩妈妈身上懒洋洋地晒太阳;有的\'像一条小白裙,上面缀满了许许多多的小圆点……好看极了!贝壳多的难以用笔墨来形容。“这么多美丽的贝壳是从哪里来的?爸爸。”我心里不由得冒出这样的问题。“贝壳原来是海里有生命的动物,失去生命后,随着海水多年的冲洗,变成了各种样子”爸爸微笑的看着诧异的我,“又被海水冲到岸边,所以才有这么多贝壳。”我似懂非懂的点了点头。

我们站在沙滩的上,放眼望去,爸爸发现海水退潮了,告诉我现在是捡贝壳的最好时机,我听了,准备大干一场。捡着捡着,突然发现每个贝壳上都有一条条波纹,我连忙跑到爸爸身边,问道:“爸爸,为什么贝壳上有一条条波纹呢?”爸爸微笑地对我说:“这是美丽的大自然送给它们的!”爸爸说着摸了摸我的脑袋。哦,原来是这样。我心想。哇!我发现地上有一个大大的贝壳,伸手去捡,它竟然会动!我仔细一看,原来是一只寄居蟹,这只长着钳子的小家伙把眼睛探出来,一看见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓得躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,害怕地望着我,好像在表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子来夹树枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只装进袋子里。这时,爸爸妈妈走了过来,我发现他们战果累累,还捉到两只小螃蟹;妈妈也不赖,两个塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄居蟹就占了大部分。我们一家子捡得乐不思蜀。“哗”雪白的浪花乘着大海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟……

贝壳作文50字以上【四】

在我们着急地等待下,终于迎来了第一节课。“叮铃铃”铃声响了起来,大家马上坐好,何老师也随着铃声踏进教室。因为我们要评比谁的菜最好吃,所以老师又选择三个评委来品尝打分。这三个评委分别是张喆瑜、胡雨婷、郭子豪,接着,随着何老师的一声令想,每个组的代表都端着准备好的各种各样的贝类菜肴放在了讲台上。我也凑了上去,看到许多关于贝类的可口美食,有红烧蛤蜊、红烧丝螺、清蒸青子······那一阵阵香气扑鼻而来,我馋的垂涎三尺。比赛正式开始了!三位评委开始尝试每组的`菜肴。只见他们时而皱着眉头,连连摇头、时而面色平静,毫无变化、时而面带微笑,一个劲地称赞。各种各样的分数从他们口中说出、我心想:现在别的组平均分都没有达到最高分,看来,我们组还是有希望的呀!正想着,就论到我们组品尝。我的心提到嗓子眼,十分紧张,双眼直勾勾地看着评委们脸上的表情。只见,他们笑了起来,分别说道:“我给他们组10分。”“10。”“我也给他们10分。”顿时,我们组如释重负地笑了,笑的那么甜、那么美。

不一会,各种各样的菜肴香味还带着同学们的议论声,欢笑声冲出班级,冲出了校园,这节有趣的综合课——贝壳厨艺大比拼,在我们的欢声笑语中圆满结束了。我喜欢这节综合课,永远也不会忘记!

贝壳作文50字以上【五】

暑假,我和妈妈、外公、外婆前往启东的黄金海滩游玩。黄金海滩,顾名思义,就是沙滩在太阳的映照下发出像黄金一样金灿灿的光泽而得名。

经过几条凹凸不平的土路,我们终于到达了金闪闪的黄金海滩。当时正值海水退潮,我们买了几把铲子,准备去海边挖贝壳。

脱下鞋子,走入海中,一股软绵绵的触感扑脚而来,沙子被太阳晒得暖融融的,舒服极了!海滩上到处可见已经被别人挖掘过的小坑,里面残留一些海水,我一脚跳了进去,激起丝丝水花,凉快极了。

开始挖贝壳了,我走到一个偏远的.地方,拿起铲子,卖力的挖了起来。不一会儿,妈妈、外公和外婆也找到了各自的挖掘地,开始挖了起来。我用力挖着,坑越挖越深,已经有半个胳膊深了。功夫不负有心人,我用左手在坑中摸了几下,一个硬邦邦的东西扎到了我的手,我满怀希望的拿出来一看,啊!这个贝壳竟只有我小拇指甲盖那么大!无奈,我只好继续摸,呀!我又摸到了,而且个头还很大,拿出来一看,原来是个空壳。我放弃了这个坑,垂头丧气的往回走。突然,清澈的海水中一个贝壳的身影映入我的眼帘,我捡起来一看,哇!不看不知道,一看吓一跳。这个贝壳竟然有我半个手掌那么大。那可真是应了那句古话:有心栽花花不成,无心栽柳柳成荫。

这次黄金海滩一游可真开心!