七年级作文我班的牛人【一】
她，是我的好朋友，名字小小，是一个活泼开朗的女孩，来自汕头。她，能歌善舞，喜欢圆圆的东西，热爱绘画，再悄悄告诉你一个秘密她呀，成绩好，绘画好，唱歌好，几乎样样都好，就是体育不好。她的画经常被老师表扬，出一定少不了她，被称为“绘画小能手”。
这不，一年一度的春节即将到来，到处喜气洋洋，学校也提前庆祝。同学们开始忙碌起来，忙着装饰教室，绘制手抄报。话说这手抄报的比赛人人都能参加，第一名的会摆在学校显眼处。这可威风了，大家接到“任务”后马上行动起来，组队的组队，设计的设计，找材料的找材料，忙的不亦乐乎。我听到这消息，第一反应就是去找小小，这可是“绘画小能手”啊，怎么能少?刚找到小小，就看见许多人围过来，看来也是那小小入伍的。只见小小看了又看，最终选择了我。啊，忐忑不安的心终于得以平静，还好来得快。事不宜迟，马上设计、绘图。设计经过讨论最后定了下来，小小开始她的工作了。她先用铅笔画，线条如同神一样，在她的笔下活灵活现的展示出来，这时候一定要屏住呼吸，因为更精彩的还在后面。只见她轻轻一挑，一条鱼儿出来了，看得人惊呆了，这鱼如同游到了纸上，在纸上享受日出的温暖。这还不算什么，她先是慢慢地画，又突然飞快地一画，啊，真美!接下来是描线，她那灵巧的手，将线条描得天衣无缝，如同仙女下凡。最后是涂色最关键了，我期盼着她给我们的又一个惊喜。果然不出所料，她将画涂得淋漓尽致，毫无保留的呈现。整幅画出来了，简直如天堂一样美，我想，即使这样交上去也会让人震惊吧，所有人都沉浸在她的画中不能自拔，谁都没有发现小小已经画完了，知道她轻轻说出了声，大家才回过神来。
真是美，这就是我的好伙伴，一个绘画小能手——小小。
七年级作文我班的牛人【二】
说起我们班的牛人倒也真不少。我们班虽说只有41个人。但是这41个人绝对都不是小人物。说起我们的大班长绝对是级部第一第二的
我们副班长呢。级部前十没问题。我们班虽说不是最好的班。但是这个班充满了温馨。
我们班的才子。不管学习还是T恤啥的绝对很厉害。作为我们班学习最好的男生。是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝
。就是我们这些学渣学习的榜样。我就先简单介绍一下我们班的才子。他学习绝对一流就不说了。关键是他写的一手好字。几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹。他呢弹的1手琴 。弹1手好琴其实没啥。关键事人家是自学的！说起才子的平时他绝对不是书呆子！绝对是1个话多性格活泼的人。一般人看到他绝对不会想到他学习那么好！一定都会以为他是个不折不扣的学渣。
既然有才子就必须有才女。 我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少。我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧
第一类！学习好。而且喜欢闹腾的女生。就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种。
第二类！ 平时看上学特别努力学。1考试全是渣的女生
第三类 ！ 学渣1个而且喜欢闹的女生。你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个？1。2个？然而我们班有1大群。岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸 。
才女蛮？恩。大班长肯定入选。脾气好学习好人品好。绝对三号学生！ 副班长为啥不入选？在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生。我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好。
哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班。才子才女不多但是温馨的一个家。
七年级作文我班的牛人【三】
我们班有许多“牛”人，让我来介绍一下他们的“英雄”事迹吧！
“牛”人一：唐同学。唐同学是我们班的投篮高手，可以做到百发百中。他投篮的位置非中场，非三分线，非篮下，乃是篮框的架子上。打篮球时，只要有人传给他球，他就在几秒钟内像猴子一样敏捷地爬上篮球架，把球放进球篮。
“牛”人二：都同学。都同学是个小糊涂虫，回答问题经常驴唇不对马嘴。一次，老师提问：看了课文《推敲》后，你能提出什么问题？老师让都同学回答，都同学不知该如何回答，他的同桌悄悄对他说：“贾岛为什么冲撞了韩愈的仪仗队！”可是糊涂的都同学以为同桌告诉自己的是老师的问题，于是便说出了贾岛冲撞韩愈仪仗队的原因，老师和同学们哭笑不得！
“牛”人三：褚同学好吃懒做又贪睡，是级部有名的“小猪八戒”。有一次英语考试，试卷发下来后，褚同学刚写完名字，便趴在桌子上睡起了大觉。“叮铃铃铃”，考试时间到，这时，褚同学才睡意惺忪地睁开了双眼……
我们班还有唱歌“牛”人，下棋“牛”人，卫生“牛”人等等等等，“牛”人们的“英雄”事迹很多很多，三天三夜也讲不完！
七年级作文我班的牛人【四】
首先，我就介绍一下，我们班的“大嗓门”。她就是我们班的学霸——董明欣。她那嗓门，估计没有多少人能承受得了。只要她在教室里放声一叫，在操场上差不多都能听到。她这嗓门，若称第二，就没人敢称第一。
她竟能凭借这独特的优势，在学校朗诵比赛获得了很好的成绩。
这就是我们班的“狮吼功的传人”。
七年级作文我班的牛人【五】
每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。
学习“牛人”
我们班的学习“牛人”非副班长孙垚瑶莫属了。这“学习牛人”的称号绝对不是盖的，她在我们班可是数一数二的大人物，几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”!这不，期中，这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座，可见她的实力非同寻常!还是让我介绍一下她吧!她，个子不高却有着惊人的爆发力，好胜心很强，所以她学习非常的努力!她剪着精练的短发，虽不像社会上的女强人，但绝对有管住我们班的气势和魄力!人看着虽文静，但绝对不是那种温柔女生的料!他上课发言积极，学习成绩优异，管理班级也井井有条，所以像她这种拔尖的人物，是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生，同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢!
体育“牛人”
都说了，每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。我们班也不例外，他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝，这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经，以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情!但这个人也真是自傲的不能自已，连我们体育老师也说他“”。长跑中，他总喜欢超别人一两圈，自己又无比嘚瑟，这种人真是看不下去，但又能怎么办，他到了一个境界，无人匹敌，不得不令人臣服。人虽然黑，但性格乐观，还很勤快，很得老师的欢心。可以说，高高瘦瘦的.他，是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读，但我认为，拥有一项超越常人的特长，已经很不错了!
搞笑“牛人”
只会耍嘴皮子的人，却很受大家的欢迎，因为他总能给我们带来快乐，这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事，每次都能带动大家的情绪。
但他这人也确实真，吊儿郎当的，没有个真形。不过高高瘦瘦的他，还有一张他自认为很帅的脸，加上他那乐观开朗的性格，是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。
每个班多多少少都有“牛人”，他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神，值得我们去赞赏和敬仰!
七年级作文我班的牛人【六】
这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙，外号c，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢!每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢!
但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩!
我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。c是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”!
有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币!”
“什么游戏，什么游戏啊?”我迫不及待地问道。
“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静!”c又发话了，“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”
“明白了吗?游戏开始，ready，go!!”
在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。
c在下面看得又蹦又跳，可高兴啦!
轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的\'，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢!
那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样，你们觉得他牛吗?
