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故事到了最后总有落幕作文结尾(故事开头也是结局作文)

故事到了最后总有落幕作文结尾(故事开头也是结局作文)

更新时间:2024-05-30 00:37:17
故事到了最后总有落幕作文结尾(故事开头也是结局作文)

故事到了最后总有落幕作文结尾【一】

我低下头,开始整理书本,那些历史啦,法语啦。原来是那麽讨厌。现在忽然觉得我的好朋友。原来带着是那麽沉重,现在忽然觉得它们以前轻多了。我反复地翻看着每一本书,霎时觉得那里面的知识在离开之前应该熟知的。唉,我真懊悔当初用功学习!此时韩麦尔先生的那些话又在我耳边回响。

"法语是世界上最精确、最明白的语言,亡了国当了奴隶的,只要牢牢记住的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。"仔细地回想着韩麦尔先生的话,我真后悔当初不用功。

东西终于收拾好了,同学们已陆陆续续地散了,我也离开,然而一直挪不动脚步。我呆呆地看着韩麦尔先生,他背对着我,但我清清楚楚地听到了他的心声:"小弗朗士,法兰西人应当有骨气!打开监狱大门的钥匙千万丢啊!"

现在,我要和你分手了,韩麦尔先生,我不会辜负你的希望,我永远也不会忘记这最后一课,正如我永远也不会忘掉的祖国……

我摇摇晃晃地站起来,抱起我所书象抱着全世界最珍贵的财富一样,默默地在一片哭泣声中走出教室。

教室里的寂静,韩麦尔先生仿佛凝滞了,痴痴地呆在那儿。我看着他那惨白的脸,心绪乱得像一团麻,胸口像揣着小兔子突突地跳个不停。

难道就放弃法语做亡国奴?就若无其事地离开教室?一连串的问号挤进了我的脑海。我茫然四顾,目光被飘动的字帖吸引,那些小国旗似的字帖,那些闪着金光的"法兰西""阿尔萨斯",透过它们我仿佛看到韩麦尔先生熬夜制作它们的情景,仿佛听到它在激励我要和普鲁士人战斗到底的声音。

低低的\'啜泣声唤醒了我,我看到同学低着头,正在压抑着不让哭出声,坐在后面的郝叟老头高高地仰起头,那愤怒的目光透过镜片,射向远方。从前的镇长抿着嘴,脸色青黑。邮递员看着韩麦尔先生,双唇颤抖,似乎就要哭。我再看了,泪水迅速涌满我的眼眶。

故事到了最后总有落幕作文结尾【二】

韩麦尔先生呆在黑板前,头靠着墙壁,话也不说。只向我们做了一个手势:“散学了。——你们走吧。”

唉,可怜的人,他就要走了,离开这个拥有他一切的地方,离开他的三尺讲台,离开他最深爱的的祖国,我们所有的学生都不约而同的到了教室门口,目送我们的老师,我们最敬重的老师——韩麦尔先生。

我想我们在座所有听过韩麦尔先生的课的人。都不会忘记韩麦尔先生的最后一个举动,也不会忘记他在黑板上写的那2个大字:法兰西万岁!

我一步三回头的离开了教室。这里已经不再教授最美的文字-法兰西文了。那些该的家伙。普鲁士的坏蛋们,侵略者们。就是他们夺走了我们身为法兰西人的尊严,我们的语言。也许今后我还会在这个教室里继续上课,不过会变成完全陌生的老师了。是普鲁士的那些坏蛋们派来的教德语的新老师了。这太残酷了,我看见普鲁士军队的人已经开始拆下那些挂在店铺门口用粗粗的粉笔写的法文招牌,他们要换上他们那万恶的德语的招牌。我不禁在想,当我以后背不出那些德文单词的时候,普鲁士的老师绝对会拿着戒尺狠狠的打我,而且脸上说不定还会带着阴险的笑容,这些对刽子手的民族来说只不过是小菜一碟。

我不禁悲伤起来,想想自己以前,旷课去玩耍,去抓蝴蝶,去恶作剧,去到处淘气。只是觉得老师会一直教我们法语,少上两节也没关系,而如今,再也上不了法语课了。我不禁低头哭泣起来,这时,一双温暖的大手按住了我的双肩,我回头一看。噢,原来是赫叟老头,依然带着他那副在教室里的那副大大的眼镜,“回去吧孩子,别再想什么了,只要记得你流着的是法兰西人的,无论这块土地属于哪个国家,你一定要记得我们都是法兰西的子民。法兰西万岁!”赫叟老头语重心长的对我说。是啊,我们是世界上最浪漫,最向往自由的民族,法兰西民族。德国的践踏只是暂时的,我们终有一天会挣脱奴隶的枷锁。重新挺起胸膛说!我们是法兰西人!

虽然失去了自己的语言,但是法兰西的意志与心情,永远都在我们心中!

故事到了最后总有落幕作文结尾【三】

第一只瞌睡虫飞到了一个熊洞里,想和小熊交朋友。它在小熊的面前不停地飞来飞去,发出了“嗡嗡嗡”的声音。它本以为这样能引起小熊的.注意力,可小熊没有一点儿反应。他不断的扇动翅膀“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。”可小熊听着这声音竟然呼呼地睡着了。瞌睡虫焦急的自言自语道:“唉,原本想跟它交个朋友,这下好了,把它弄睡着了,不知道它什么时候才能醒过来呢”冬眠的熊变成了一只夏眠的熊,这太糟糕了,瞌睡虫不知道怎么办才好,赶紧飞走了。

第二只瞌睡虫飞到了一间教室,他想看一看小朋友们是怎么上课的,不停地那里叫“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”,没过多久,整个教室的学生十分想睡觉,趴在桌子上呼呼大睡。老师看见了,记得用教鞭“啪啪啪”在桌子上拍了三下,可还是不醒同学们。老师迷惑不解地嘟嚷道;“这是怎么回事,大家都睡着了,这课没法上啊”不一会老师也趴在讲台上睡着了。校长过来看到这一幕,大发雷霆。瞌睡虫看到了,急忙溜走了。

第三只瞌睡虫飞到了消防局,它想看看消防车是什么样子的。

第四只瞌睡虫飞到了十字路口。

第五只瞌睡虫来到了人民医院。

第六只瞌睡虫来到了警察局,结果每到一个地方,情况都惨不忍睹。

看到这些,瞌睡虫的王国国王十分惊慌,他赶紧把飞到人类世界的瞌睡虫召唤回来,以免他们继续惹是生非。它发出公告:“每只瞌睡虫只有得到国王的允许才能出洞,违者终生不能出洞。”

故事到了最后总有落幕作文结尾【四】

春天的来临,又预示着雨水将会肆无忌惮的冲刷这个小城,潮气也如地毯式传播,缠绕着它,也笼罩着我的心……

我讨厌雨,所以我讨厌春天。在这个阴雨绵绵的季节里,紫色花伞下的我总是孤单一人。

在进入幼稚园和小学的时,别的小朋友的伞下有爸爸妈妈的呵护。而妈妈去总对我说:“沫沫,坚强的孩子是不怕寂寞的,因为有一个美丽的天使在无形中陪伴着你,他可能是爸爸妈妈,也可能是任何人。你要自己耐心的寻找。”我总是似懂非懂的点点头。

随着年龄的增长,我已经习惯了独撑那把紫伞,已不再认为自己是孤独的尽管别人的伞下已有了朋友的陪伴。我没有朋友,生活中也处处低调,但是却有着漂亮的成绩。所以在同学眼中,我是一个高傲的人,高不可攀。

可一切并不是这样!不是的`!从很小的时候开始,无论是我喜欢的东西,都会离我而去,哪怕是我最爱的宠物鼠,加菲猫,也会早早的去。所以我不敢拥有,因为我怕失去!在初三的时候,意外的认识了童童。在那个懵懂的年纪,他似乎是我的一切,可是我却不敢刻意去追求,我选择了逃避,否则他可能就是下一个我的牺牲品!可是他却不舍不弃,总是闯入我安静的生活。直到他第一次为我撑起那把紫色的伞,我呆呆的望着他,喃喃的说,你是我的天使么?出乎我的意料,他很镇定的说,是!而且是永远!

我不再隐藏心中的感情,也豁然开朗了许多。在伞下陪伴我的天使也变成有形。这一切让我感到十分满足和幸福。我喜欢一边又一边的叫着童童。嘿嘿!很幼稚的名字,而且与他稳重的性格十分不符。我却要重复的叫着,似乎要让“返老还童”。

就这样,在童童的陪伴下快乐的度过了我的初中生活。

可是,这一次也不例外,童童也离开了。我们分别考上不同的高中,也就失去了联系。看来,一切誓言如同五彩的泡泡,美丽,却不堪一击……

我的生活又回到了从前,我的一切幸福时光也落下了帷幕。

故事到了最后总有落幕作文结尾【五】

逛书店时偶然看到这本书,看到东野圭吾先生的名字,便毫不犹豫地读起来,他的书从来没有让我失望过。

已经读过东野圭吾几本代表作了,每次读完都折服于他的逻辑、脑洞和温情,真的是一位十分让人敬佩的作家,对于他的详细介绍,在《白夜行》中已经写过了。

这里,我在思考如何写这篇读后感,不走大众路线。

于是,想到了一个着手点。

经常在知乎上会看到热榜话题,比如“妻子决定一个家庭的幸福吗?”“妻子的地位,决定一个家庭的幸福”。

每次看到这种问题,我都会惊讶,社会为何对于女性,赋予这么重大的责任和倾向?一个家庭的幸福与否,明明是由夫妻两个人觉得,为什么要把妻子凸显出来,做得好或者做不好,完全归咎于一个人,是不是社会对男女不公的另一种表现?

毕竟,责任越大,担子越重嘛!担子越大,责任越大。

后来想明白,大概是现在的社会,主要还是“男主外,女主内”,这种社会分工决定了妻子在家庭的时间、为家庭付出的精力比丈夫多,因此,会有这种观点——妻子决定一个家庭的幸福程度。

等我看完这本书时,期间也被忠雄和博美之间的父女情感动到哭过。后来多次思考,为什么父女二人最后的结果会是这样子?

答案便是,家庭的不幸导致人生的不幸,甚至可以说,妻子是否贤德,决定了整个家庭的幸福与否。

不得不承认,东野圭吾先生的故事总是从小处着手,讲述最赤裸的现实生活,人生百态。

为什么说“妻子决定一个家庭的幸福呢?”(我现在还是不能完全赞同,但是这本书,是一个是很好的例证,对于这个观点。)

加贺刑警的母亲和博美的母亲,同为陪酒女出身,结婚后,两个人也同样地面对养育小孩,照顾家庭的婚姻生活。

作为陪酒女的过去,总是会被朋友亲戚议论,加贺的母亲不堪重压,选择了离家出走,虽然是狠心留下丈夫和儿子,但是也是逼不得已,不想自己再给他们添麻烦,从而毁了所有人的人生,一个人的牺牲,换丈夫和儿子的安宁……

而博美的母亲,却是走了一条相反的道路。

她不堪家庭生活的寂寞与枯燥(好像还有因为丈夫xing无能),于是十分怀念从前做陪酒小姐的生活,便跟以前的朋友联络,重新过回了以前的潇洒生活,并且为此还把家里所有的钱一起卷走,并且以丈夫的名字借债,留下了丈夫和女儿,自己逍遥快活了,把整个家庭逼到了绝路。

博美的父亲忠雄为了躲避债主,无奈之下只能带着14岁的.女儿连夜逃亡,后来因为种种变故,忠雄顶替了博美无意中的衡山一俊,博美去了孤儿院,父女两人从此分开,并约定每个月在以日本桥为核心的周围12座桥见面,每个月换一座桥。

后来父亲为了一次次弥补谎言,担心事情败露,影响女儿的事业发展,处于对女儿的爱,又了两个人,最终自己选择自,由女儿亲手结束了父亲的生命。

同样的两个家庭的小孩,加贺在母亲离家出走后成长为了一名正常的男子,并成为了出色的警官。而博美在母亲离家出走之后,跟父亲过上了逃亡的日子,最终她确实因为戏剧而成名,过上了功成名就的生活,不过最终只是昙花一现,错过的人,做错过的事,终究是要要付出代价的。

最重要的是,心灵上经受的创伤,永远无法弥补。

我相信,在母亲离家出走之后,加贺的心里肯定是十分难过的,对于尚未成年的小孩,家庭的不完整,母亲角色的缺失,非常有可能发展成心理扭曲的人。

为什么加贺却最后成为了一名出色的警察,没有变成社会毒瘤?大概还是从小受母亲的教育,以及父母之间的爱(加贺的父母很相爱,博美的父母不相爱),让他坚信,母亲的离开是有原因的,他试图宽恕这一切,和母亲和解,和自己和解,这样,他才能成长位一个正常的人。而博美,却是另一种命运。

可见,妻子的角色在家庭幸福中确实是属于决定性地位的。

但是不想因此就强加给女性过多的家庭责任和义务,还是最开始的观点,之所以是这样,那是因为一个家庭,相比于丈夫,妻子付出的时间更多,才会有了决定性的作用,一个“正向循环”而已。

在东叔的作品里,大多都是跟家庭有关,每次读完,都会感慨家庭对一个人成长、成才的重要性。

这种能引起思考的书,还是应该多读啊,有空的话,以后再读东野先生其他的著作吧。

锻炼推理能力,思考能力,对于自身是有益的,是一种收获啊。

故事到了最后总有落幕作文结尾【六】

韩麦尔先生呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”

我慢慢地走出教室,沿着那条熟悉的小路回家。走过镇公所的时候,布告牌前的人已经退去,我一眼就看见了布告上的大字:阿尔萨斯和洛林的学校只允许教德语。我的心一紧,想把这布告撕掉。当我抬起右手准备撕的时候,两个普鲁士兵走过来,我立刻把手放下。那两个普鲁士兵看着我,又看了看布告,笑了起来:“哈哈,看到布告上的字了吧?以后你们就只能学德语了。谁叫你们的法兰西没用呢!哈哈,我们的普鲁士才是最强大的!”我气得满脸通红,瞪大了眼睛对他们说:“呸!总有一天,法兰西会打败你们的!我们的法兰西才是最最厉害的!”他们气得一通乱叫,扬起拳头把我打倒在地,哈哈地笑着走了。

我擦了擦嘴角留着的,忍着痛,飞快地跑回家。

推开家门,妈妈正在洗衣服。我飞快地奔入妈妈的怀抱,向她讲述刚发生的故事,并向妈妈复述布告上的内容,妈妈听了也悲愤不已。

夜深了,天上的星星困得直眨眼,可我却倦意全无,脑子里总闪过布告上的字和普鲁士兵傲慢的神态。

我决定了,我要去——撕布告!

我悄悄地下床,悄悄地走出家门,悄悄地来到布告牌前,借着月光,我再一次看见了那些令人愤怒的字,我再一次抬起右手,看了看周围——没人!我立刻把布告撕下来,飞快地跑进一条无人的后巷,把布告撕得粉碎,然后悄悄地回家。

第二天,我与同学一起去车站给韩麦尔先生送行。韩麦尔先生恋恋不舍地看着我们,看着美丽的阿尔萨斯。突然,骑车鸣笛了,韩麦尔先生无奈地走上车,始终不敢再看一眼这个美丽的地方。我目送着汽车远去,心想,我一定要夺回这个美丽的地方!

可是,直到我的那一天,也没能看到普鲁士兵的铁蹄踏出这个美丽的地方。但我相信,一个我倒下了,还会有千千万万个像我一样的人站起来,拿起手中的武器,夺回这个美丽的地方,让它不再受普鲁士的欺辱!