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有关西部开发的作文(西部建设的故事作文)

有关西部开发的作文(西部建设的故事作文)

更新时间:2023-11-15 18:49:27
有关西部开发的作文(西部建设的故事作文)

有关西部开发的作文【一】

西部的小朋友们:你们好!

我是一个你们远方的朋友,我叫陈俊。我的家乡在福清市江境镇文房村。生活在这里,我感到十分幸福。我呢?是一个活泼可爱的小男孩,今年12岁了,我的兴趣爱好很广泛,其中最喜欢的还是打篮球。

这学期刚开学,我们就学了一组关于西部的课文。以前,我总认为西部是一个很贫穷、什么都没有的地方,可是,学了课以后,我才知道西部一个神奇的地方,西部那生机勃勃的草原,那热情纯朴的人民,令我深深着迷。可是,因为四面群山的阻隔,西部这块土地没能得到开发,人们生活十分艰难。我看了,很想帮助你们,虽然我现在还不能像叔叔阿姨那样,投身到西部建设,但是,我可以跟你们做朋友,我们班的同学也很想和你们做朋友,把我们的快乐也传递给你们,让你们和我们一起分享。我们的老师知道后,决定把一些友益的书籍送给你们,让你们也能和我们一起在知识的海洋里尽情地遨游。同学听了都十分赞同,纷纷从自己家里拿出书,交给老师,大家都真心希望你们能接受,让你们也能获得更多知识,开阔眼界。虽然这些书籍对你们来说可能只是杯水车薪,但每一本书里都饱含着我们一颗真诚的心,39本书39颗心,颗颗都是那么真诚,那么火热,都希望西部这座巨大的宝库能早日得到开发,变成一个美丽富饶的地方!

西部的小朋友们,我们生活在同一个地球上,生活在同一片蓝天下,就让我们一起手拉手,共同努力,创建出一个美好的家园,一起微笑迎接每一天!

祝你们学习进步,天天开心!

有关西部开发的作文【二】

你好!

西部的小朋友,我见过你们瘦弱的身影,我就知道你们的生活节俭。我不知道怎么帮助你,我只能请校长呼吁“手拉手”的活动来帮助你们。

我在绥滨农场学校上学,我是一名五年级的学生。我们的学校什么都有:有乒乓球桌、有操场、还有足球场地和篮球场地;我们的教师非常好,每个教室都有一台电脑,还有一台饮水机,我们每个人还有一张崭新的桌子和椅子;我们这还有非常便利的交通、优美的环境、优秀的教师;每天我们在干净而又整洁的教师里我们的学习科目很多,有语文、数学、英语、音乐……

近期,我们学校将要组织与西部学校展开“手拉手”活动,我们全校会积极参加活动,给你们捐送了许多书籍、文具用品、衣服等生活用品,希望你们的生活、学习环境能变得更好;希望你能向我们一样有好的学习环境。我们都是祖国的花朵,我们都为祖国做贡献,希望我们能帮助你们!

远方的朋友:xx

20xx年2月14日

有关西部开发的作文【三】

亲爱的朋友:

你好!

我是来自杭州的一名小学生,我的性格不算内向,眼睛小小的,一头乌黑的头发一款粉红的眼睛框,构成了爱看书的我。我平时空余时最喜欢在书海中畅游,去森林中的小木屋找七个小矮人;和兄妹俩探索童话世界;在大海上目睹老人和鲨鱼的搏斗……一个个精彩的故事让我沉迷其中,真希望你也能来翻阅一下,为你的生活增添一份乐趣。

当然,除了平时的课余生活外,我的校园生活也极其丰富多彩。

我的校园坐落于仁爱路旁,那儿简直就像一个果园,校园中有柚子树、枇杷树、石榴树,每到秋日,果实沉甸甸的挂在枝头,远远地向同学们招手,传递着丰收的喜悦。校园有一片幽静的竹林,在我心中,那儿是学校最神秘的地方。阳光洒在茂密的竹林上,透过缝隙照在地上,从远处看,就像一块块碎银铺在地上,风儿轻柔地拂过叶尖,叶子发出轻微的“沙沙”声,它们微微弯着腰,好像在欢迎同学们的到来。校园里,除了有美景外,还开展了丰富多彩的课程。除了主课之外,我们每周还有社团,STEAM课。最近的美术课,我们还在做风筝呢!我们班还有一个分享的习惯,同学们常会带来一些美食分享,在我们的伙伴日记中,有许多同学都记录下了这美好的时刻。每年的元旦,为了迎接新的一年,老师都会给全班同学发一个蛋糕,我们嘴中满是甜津津的奶油,软软的,吃下一口,满嘴回味无穷。我们默默地吃着,默默地许下新年的新希望,最后,总要把盘子舔个精光。我真希望你能来,我们一定会将校园的各个角落带你游遍。

在杭州,最有名的还数西湖了,在这片神奇的土地上,孕育出许多美好的故事,站在西湖边,可以远远的望见凤凰山及其连绵起伏的山脉,一山绿,一山清,一山浓,一山淡,真似一幅优美的山水画。画中,隐约可以看到一些鸭子,许多只小船在湖上游荡,在水面上激起了一层层涟漪。见了西湖的美景,你一定会懂得为什么“上有天堂,下有苏杭”。

介绍了这么多,你一定很想来杭州拜访拜访吧。我们一定会尽力帮助你们,平时多多投稿集钱,也许这只是个微乎其微的数字,但毕竟“千里送鹅毛,礼轻情意重”。希望在广大朋友的帮助下,你们的生活能越来越好!希望你能来杭州看一看!

祝:一切都好!

程静瑶

20xx·06·10

有关西部开发的作文【四】

亲爱的李羽潘同学:

你好!我叫李瑶,学完这组课文后,我了解到西部灿烂的历史文化,以前贫困的西部,经过边疆建设者改造之后,西部焕然一新。

下面我来介绍一下自己。我叫李瑶,来自河南省新密市外国语学校,上五年级,在最优秀的五五班学习。我家有四口人,爱好是玩,吃零食。看电视,看书和去购物。我是一个活泼开朗的女孩。

在此,我想和你交一个朋友,好吗?

由于我们学校组织“手拉手”活动,所以才认识你的。

我知道,在你们那里还是有点贫困,吃的,穿的,喝的,用的,没有一个是像样的。比如,笔记本,你们的笔记本上写满了字,写满了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的烂了,你们还不舍得扔掉,书包也不换新的,而且有的同学铅笔就剩手指头那么长了你们还不舍得扔。在这种艰苦的条件下有的同学学习成绩还那么出色。

而我们呢?铅笔还会用就扔了,笔记本没用完也扔了,还要这个要那个的,还经常惹家长生气,乱花钱,而且有的还经常抱怨家长没有给他买这个玩具什么的。这是很不理解父母,不孝顺父母的。

另外,我们有时会搞一些捐助活动,一个本,一支笔,一元钱……虽然这些东西微不足道,但也是我们的心意。

好了,就说到这里吧。

祝学业有成,健康成长。

一个关爱你们的同学:李x