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五年级嘴巴的作文350字(描写人嘴巴的作文小学五年级)

五年级嘴巴的作文350字(描写人嘴巴的作文小学五年级)

更新时间:2023-11-28 10:24:11
五年级嘴巴的作文350字(描写人嘴巴的作文小学五年级)

五年级嘴巴的作文350字【一】

有一天,嘴巴和鼻子吵了起来,他们在争论“谁最有用”。

嘴巴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这里经过,如果食物不从我这里经过,主人就别想饱,所以说,我最有用。”

鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你怎么会知道哪些食物能吃,哪些食物不能吃。再说,要是主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的。”

嘴巴生气地说:“那我们干脆分开,看看谁最有用!”鼻子一听,说:“分就分,谁怕谁呀!”

从此,鼻子和嘴巴就分开了。

一天,主人买回一条鱼,准备做红烧鱼吃。做着做着,该放酱油了。可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿了一瓶酱汁往锅里倒,结果一不小心,把酸醋倒进去了,嘴巴可没法吃,主人只好饿肚子了。

这一切都被眼睛看见了:“你们本来就是主人身上的器官,何必争呢?”

它们和好了。嘴巴和鼻子悟出了一个道理:有时候单靠个人是不行的,团结的力量大!

五年级嘴巴的作文350字【二】

作者对于因为饮食不当,所引起身体在多方面产生的不舒服感,表现出深刻的,如晚上肚子会痛得睡不着、头晕目眩、脑筋不清楚、四肢无力等等。在针对饮食何以需要节制这个问题上,提供了充分的理由。

文字顺畅,偶有生动的描写,如“我已经鼓得跟气球差不多大了,你还继续吃”。不过,偶尔也有文意表述不清之处,如“脚也常跟我抗议,说你都不按时吃药,害他白天都没有办法工作”,这可能与作者的特殊有关,但对一般读者而言,若不经过作者的稍加解释,则可能无法读懂。再者,就书信格式这一点来说, 本文尚能符合题目的特别要求,然而本文除了基本的书信格式外,就只有一大段的文字叙述,就文章要求段落分明而言,这是不够恰当的。

五年级嘴巴的作文350字【三】

你好!

最近我常常带一些书本给你“吃”,虽然你“吃”得津津有味,但是,我却有了很多压力。

你知道吗?在你的`嘴巴里有很多很多的“食物”:语文书、数学书、英语书、综合书……所以,我就给你取了一个名字——大嘴巴。

有一天,我正在整理你的嘴巴时,把老师发的所有书本都塞进去。当我背上你时,差点摔了一跤,因为我身上有一个“压力”,所以失去了平衡。可这是老师的要求,我只好照着做了。

我不仅想让你少吃一点食物,还想告诉老师少让我们背一点书籍,这样对我们成长也有好处。

“大嘴巴”书包,我记得有一个冬天,我去上学,当时天气非常寒冷,还下着小雪,我把你背在背上,感觉很暖和,谢谢你,是你给了我温暖。

有时我背着你,感觉后背很酸痛,不过,这不怪你,是老师们让我给你“吃”太多的“食物”。我也衷心希望,以后科学家们能对你进行改造,把你变成“没压力”书包,这样,我背上你就会感觉特别轻松。

好了,我不多说了,希望你能在今后少吃一点“食物”,多多“运动”。

对你又爱又恨的人:钱子仪

2010年7月17日

五年级嘴巴的作文350字【四】

有一天早上,它就吵开了,它一出声便嘲笑鼻子:“你长在主人脸上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是没有我,就闻不到各种气味,而且也无法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地对眼睛说。眼睛听了,哈哈大笑:“主人要是没有我,那就看不到一切美丽的事物,而且主人只能靠触摸接触事物,那就太不方便了!”“无聊的家伙,”,嘴巴又轻蔑地问耳朵:“你又有什么用!”耳朵响亮地回答:“主人要是没有我。那就听不到所有美妙的声音,那么,你的作用也要大打折扣了!”听到这里,骄傲嘴巴终于平静下来,细细琢磨:原来大家都有自己的优点,而且彼此帮助,大家的.优点才更完美呢!看来,这骄傲的毛病一定得改改!

从此,嘴巴便和大家和睦相处,一起互帮互助,过着其乐融融的日子。

(后记:这是一篇想象,题目是:请运用下面的事物(鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵),以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么事情,编成一个故事,自己定一个题目。)

五年级嘴巴的作文350字【五】

“叽叽喳喳……”小男孩明明的卧室里传来一阵争论声,一声比一声高,不用看,就知道,争吵的人一定面红耳赤了。

夜已深了,是谁还没休息呢?原来呀,是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在进行一场有趣的争论呢!

鼻子个儿最高,所以有权最先发言:“唉呀,论起功劳,我最大了,我可以帮助小主人辨别味道,小主人要闻到一阵阵糖醋里脊的味道,中午的饭,他还不一定高兴吃哩!”“什么什么?小主人吃的东西的味道是由我肚子里的舌头来辨别的,而且,小主人看自己不太漂亮,总喜欢化妆,往我身上抹什么口红、唇彩,可我,却从没有怨言,要说功劳之最,非我莫属!”嘴巴不服气地嚷嚷。“好啦好啦,别争了别争了!”眼睛打断了它们的争论:“我呀,功劳最大,见识最广,如果没有我,你们能知道花儿这么红,草儿这么绿,什么是糖水苹果、油炸里脊吗?如果没有我,小主人会看见他的.父母兄弟吗?啊?”鼻子和嘴巴沉默了一会儿,鼻子不甘示弱:“要不是你‘见识太广’,近视了,小主人会把那重重的、镶着金属边的大眼镜像五行山一样压在我身上吗?”“就是嘛!我赞同鼻兄的说法,不过我认为劳功最大的还是俺,鼻兄,我要批评你,你每次流鼻涕都会弄到偶(我身上,脏亏亏,粘稠稠的,好恶心哦!”嘴巴瞎起哄。“可这也不赖我呀!”鼻子十分无辜: “是你吃下那么多冷饮、冰棒,我才那样,可我一点也不恶心,我有这样崇高的精神,我功劳最大!”“不,我最吃苦耐劳……”“不对,我功劳最大……”“我才是最棒的……”“不,你没有我棒……”

“孩子们,别争了。让我来说几句!”年迈的枕头爷爷发言了,周围一下子鸦雀无声。“依我说,咳咳……你们呢,各有千秋,有的这方面好,有的那方面强,鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟,您们都有资格当选功劳之最!我宣布,这次的功劳之最平分给鼻子、眼睛和嘴巴!”周围顿时欢声擂动……

鼻子、眼睛和嘴巴十分高兴,同时也为自己刚才的自高自大感到羞愧,于是暗暗立下了志愿:“从此,要扬长避短,改正自己的缺点,学习别人的优点!”

五年级嘴巴的作文350字【六】

你一定很好奇我是谁,我就是你常常会用到的──嘴巴。

从你呱呱坠地的那一天,我就已经认识你了。我还记得你两岁的那一年,我用尽了力气,好不容易说出了两个字:“饭饭!”让你的爸爸和妈妈大吃一惊、欣喜若狂的说:“我的孩子会说话了!我的孩子会说话了!”每天一点一滴的过去,你就学会了好多好多的词语,让你成了家里最出名、最受欢迎的“大”人物。

每一次不管有什么山珍海味,小主人你都会分给我吃,让我每一餐都一口接一口,吃得很饱,也很享受;小主人你每一次说话,我就展现我迷人、响亮的声音,让别人羡慕不已!

但是,小主人啊!现在的我每一次看到别人的嘴巴都很伤心、很羡慕,因为别人的樱桃小嘴都有非常多的水分,可是我却没有,因为你很不爱喝水,所以我每天都口干舌燥。

我的小主人啊!你要保养,我也要保养的`,不要让我整身看起来都遍体鳞伤的裂痕,像闹旱灾的田地,龟裂一大片。所以,我要拜托你,请你多喝茶、多喝水,太干时擦擦护唇膏,帮我做个闪闪动人的小嘴巴;还有,你小学的时候,我一直说话,害你被老师骂,所以我要郑重的说一声:“对不起!”希望你能原谅我。

敬祝:健康快乐!永远有吃不完的山珍海味!

小嘴巴  敬上

四月十九日